正在请求数据，请稍候！同类推荐
一世倾尘
四海八荒，灵山之上，天女出，四海同庆，卿渊奉仙帝之命，前来接天女回宫。而刚刚成形的天女只修得了魂魄却没有肉身，于是便由卿渊，这位八荒最善医药的西漓上仙为其塑成肉身，并唤名落尘。帝之九子钟漓化龙，在卿渊为其塑成肉身后，仙帝便命钟漓昭告四海八荒纳落尘为妃，即日后同升为天帝天后，而落尘心有所属便推却了仙君的要求。而自古以来，天帝之女必须入嫁天家才能保万世太平，聚其灵力不被魔族所用，若此不然，宁可其灰飞烟灭。钟漓不忍落尘落得如此下场，便逼她与自己成婚。新婚之日，落尘不愿就此留在天界，欲要逃往凡间，于此，三生树千百年一次七星会日聚转，卿渊借此将落尘送往凡间······--情节虚构，请勿模仿
凤鸣倾天下：素手戏红尘
“你想逃吗”薄唇里吐出不可一世的话语“你算什么，想困住我”绝色容颜上满是坚毅她是来自阴间一缕不甘的幽魂只求在这异世寻得容她一方宁静他是身受诅咒要一领四方的君王之主手握大权巩固江山却难拥美人当一切随风掀战狼烟四起素手俯天下刚毅我独尊心与心的较量柔情与绝情的缠绕最后又是谁沦陷于中不可自拔
调教恶妃
这是一个貌似忠诚无害的腹黑男侍卫，一步步将他心高气傲的女将军主人扑到的故事！【情节一】忽然——凤惊燕感觉背后有一个东西顶着自己……意识到那是什么，风惊燕猛然睁开眼睛，语气里忍不住带上一些愤怒：“燕非离，没用的东西，管好自己的身体！”“是……主子。”身后的少年声音有些沙哑，然后吐着气，以一股强大的指控力，近乎自虐地将自己身上的那一股热压下！强行压下！【情节二】“我有了你的孩子，”凤惊燕冷漠开口，“但是，我不想要他，所以他死了。”少年的脸上的表情瞬息万变，从兴奋到愉悦，到如今的痛苦而冷漠。凤惊燕突然有了种想把他搂在怀里的情愫，于是朝他伸出手。然后手上传来的却全然是另外一种力道，觉察到不对，她立刻本能地迅速加以拆解，短短几秒里过了两、三招，双臂最终还是被制住了。凤惊燕有些吃惊，惯了燕非离的俯首听命，料不到燕非离居然会有快过她的身手。“你做什么？燕非离！”燕非离一言不发，一把就将她狠狠地扔在床上！【情节三】“是谁？”败势就在眼前，凤惊燕从来不是自欺欺人的人物。只是，她隐约感觉到那一个赵国的敌细或者就在她身边，或许还与自己亲密无间。四周慢慢散开，那个少年从人群里走出来。看着眼前的人，凤惊燕呆了呆，很快了然地点一点头：“小离果然是长大了，有本事了。”顿一顿又抬起眼皮自嘲地说：“是主子小看你了。”
王妃有毒
本文原名《锁相思》黯相念，追情思，夜夜除非，锁尽离人泪。人愁春老天不老，痴情难绝，化作东风醉。…炼狱无情，火海无踪，世间最销魂者惟有爱，而世间最伤人者亦莫过于情。七年时间，她付出一切后换来的是仅剩三年的生命，而他换来的却是一生无忧。一夜纠缠，竟是他七年来处心积虑的算计，造成她生不如死…他说，“既已知道我的身份，那你更应该高兴才是，天下有多少女子想入我兰王府邸，我自不会亏待了你。”云渺锋颠，她笑对穿骨一剑，“从此黄泉天堂，是死是生，你我再无瓜葛！”然而，三年的岁月，他留下的她须要每每以血来证明，灼烧痛骨的残忍余她一人承担！…半年之后，再见竟是君臣之别！当那一席刺目的梨白走进大殿的时刻，他几乎忘记了呼吸！是她！他曾想要弥补，曾无数个日夜忏悔，只期望能得她原谅。却不想，如今，那熟悉的容颜走过时只有淡漠疏离的目光，他知道他输了！于是，扬袍躬身，指甲陷进手掌，道，“微臣参见皇妃娘娘，恭请娘娘、圣安！”痴心的守护，虔诚的赎罪，换来的却是她毅然选择别人的怀抱…究竟，是缘是孽？…本文属虐恋型，亲们一定要准备好！推荐好友殇夜千年滴文文<秦始皇的小妻子>推荐旧文《锁妃》《老公很赖皮》《我的麻烦爱妻》
热门推荐
愿你特别凶狠，也特别温柔
他人的圣经，带你去不了天堂。这世上没有更好走的路，人生该走的弯路，你一步都少不了。愿你有傲骨，也有慈悲，有高跟鞋，也有跑鞋，这一路无论遭遇多少挫折和悲喜，永远生猛，永远期待，特别敢，又特别美。
公主驾到
★推荐琉璃新书《有宝来仪》，书号：1046537★嫁给吴应熊？不干！一哭二闹三上吊，看皇兄会不会收回成命！呃，假的上吊一不小心成了真上吊醒过来却到了三百年后的现代这个男人干什么？大胆奴才，居然敢对本公主毛手毛脚活腻了？！欧墨非看着眼前这个清装女子，哭笑不得不是拍戏，那是神经出问题了？速速送到警察局，居然有人来认领OK，脱手，解决问题！只是她……为什么全身上下都是古董？建宁迷惘地看着自己变成叫林疏桐的女孩从刚开始的小心翼翼，到逐渐适应她的强悍性格又回来了！！！求收藏啊求收藏，求票票啊求票票……琉璃的群，群号：50943315，敲门砖：公主驾到大家来壮大队伍啦！★推荐琉★完结作品：《云舒赋》已出版：）
一千零一夜（语文新课标课外必读第八辑）
国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。