第80章 正在变暖的地球

视觉天下探索发现丛书编委会编著的《水族万象》是一本深入探解水族动物世界的百科全书，它们的聪明才智，它们的憨态可掬，它们的楚楚动人，它们的威风凛凛……它们巧妙的捕食方式，它们深居简出的生存之法，它们感人至深的“夫妻”生活……无一不是吸引你的制胜法宝，它们在这个危机四伏的大自然界里所展示的一切适者生存、弱肉强食的生存法则都将在这里真实上演。 本书盖了大部分学科领域，既突出趣味性，又兼顾知识的系统性和全面性，把复杂的科学知识用简明、通俗的语言加以描述或说明，深入浅出，配有大量和正文匹配的图片或示意图，让版面更活泼、阅读更有趣、学习更轻松，启发广大读者更好的认识，关爱大自然里的每一个宝贵生命。

本书从植物的起源和进化入手，介绍了植物的分类及特点、植物生长特征、不同植物与人类的关系，更综合了许多特色植物的趣闻，增加了本书的趣味性。

为了普及科学知识，探索科学发展的历程，领略科学丰富多彩的趣味，弘扬科学名家的丰功伟绩，学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神，培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣，并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点，我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。科学教育，是提高青少年素质的重要因素，是现代教育的核心，这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能，更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。科学教育，让广大青少年树立这样一个牢固的信念：科学总是在寻求、发现和了解世界的新现象，研究和掌握新规律，它是创造性的，它又是在不懈地追求真理，需要我们不断地努力奋斗。

绚丽多彩的海底世界，不仅生活着数以万计的各种鱼类动物，还生长着各类茂盛的海洋植物。这些形形色色的植物，宛如海底花园一般。由于海水中生活条件的特殊，海洋中生物种类的成分与陆地成分迥然不同。通过研究海洋生物在海洋环境中的繁殖、生长、分布和数量变化，以及生物与环境相互作用，阐明生物海洋学的规律，为海洋生物资源的开发、利用、管理和增养殖，保护海洋环境和生态平衡等，提供科学依据。

被扭曲的平行宇宙，超脱法则之外的诸神，残酷的次元战场。一名热爱拳皇游戏的青年莫名其妙的穿越进了拳皇世界，隐藏于幕后的黑手，操纵着无形中的神秘力量扭曲了原本熟知的拳皇历史，不可预知的事件也在慢慢的改变着这个世界。伴随着那些熟悉的拳皇角色，展开不一样的奇幻冒险之旅，跨越了时间与空间，回忆曾经逝去的热血与感动。

本书主要讲述了中国、美国、俄罗斯、苏联、日本等国家一些作家的传略、自述、名言、作品等。无论他们以何种方式离开这个世界，我们都是应当记住他们的名字。

大唐景龙四年六月，在甘州商道上，一棵棵稀疏的枯木被渐起的沙尘所迷蒙。只片刻工夫，面前便呈现出一种灾难将至的恐怖景象。透过风沙漫过的阵阵迷雾，有三支带着丝路韵味的大型驼队，伴随着风沙的呼啸声和悠扬的驼铃声，由远及近缓缓而来。

曾经的飞云宗天才修剑少年，因参加“荒芜神境”，误食一颗神秘彩蛋，从而修为尽毁，从天堂坠入地狱，承受女友的背叛、宗门的唾弃……两年之后，体内沉寂的彩蛋终于有了动静，巨蛋中到底隐藏着什么样惊天秘密？人的体内只有八脉，而唯独我有九脉，在奇耻中再创辉煌，携风云之势高歌猛进，成就九玄剑祖！一柄剑，杀出未来!

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香云小学。蒋木木自杀，同学武思含认为是所有同学逼死了她，决意为蒋木木报仇。一个神秘的咬着红苹果的乞丐少年出现，一语道出武思含心中所想，并声明可以帮武思含。神秘少年就是齐木，他策划了“按钮恶魔”的传说，并陆续将“恶魔按钮”发放到每一位同学的手中，连环杀人事件，悄然展开。就在此时，齐木所掌握的“死神笔记”离奇失踪，接下来，所有的当事者，均按“死神笔记”上的记录，一一死去。究竟是子虚乌有的“按钮恶魔”出现了？还是“死神笔记”的无上魔力？一切事件的背后，关系到一个叫做“犯罪师”的职业。齐木就是传说中的“红色犯罪师”，与此同时，“黑色犯罪师”已经杀来！*刺激的“犯罪师对决”，拉开序幕！

语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。

当神子与王子相遇，他们的命运将会发生怎样的冲击？“神迹之子”尤利尔自从在斗兽场上看见，那位身上背负着开启“莱茵的黄金”这巨大宝藏的钥匙——尼伯龙根指环的王子墨迪之后，对教廷与皇廷的一切信仰都产生了动摇。尤利尔被命令去夺取指环，但最终他却协助墨迪逃亡。在背叛信仰的煎熬中，少年失去了作为神迹之子的容貌与声音，但他的灵魂却在一步步变得成熟而澄明。两位少年一起找到了传说中的“莱茵的黄金”——在那寂寞的无人之城里，尼伯龙根指环的真相揭晓了。

何谓创意或指有创造性之想法、构思,或指提出有创造性之想法、构思并付诸实施。本书取“提出创造性想法、构思并付诸实施”之义。为何冠名“创意南广”其内涵有二:其一,乃谓南广是创意之产物。南广系我国高等教育探索新机制新模式之产物。“新”即创意闪烁,另辟蹊径,独具一格;不循前人之足迹,不落旧有之窠臼。其二,意指南广是创意集散之地。南广是教育培训创意人才、传媒人才之基地。南广设置各类创意工作室,吸引国内外传媒创意精英汇集江宁,推出原创影视作品;引进“世界大学女校长论坛”、“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”、“国际传媒领袖论坛”落户江宁,使江宁成为影视文化创意和传媒高等教育思想的集散地。

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