第12章

《过着语文的日子》是一名小学语文特级教师汪智星十多年从教经历的精华总结。有成长经历、经验反思、精品课堂，为语文教学回归本真，发出呐喊的声音。

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

《班干部的管理学问》针对性较强，主要面向师范生和一线中小学老师；与实际结合紧密，尤其与“新课改”联系密切；消减了理论部分的内容，突出教育教学实践与学校管理的基本方法；采用双重视角的编写方式，既注意到如何利于学生学，又关注到如何利于教师教；体现了国内外关于学校教学及其管理的最新研究成果。特别是受教师教育新理念的影响，这不仅是教育学科自身发展的要求，而且是教师教育新本质生成的客观要求。

本书是高等职业教育中药制药技术、中药专业的一门专业必修课程。以中药储存与养护为工作过程，主要内容包括中药药品储存与养护的基本知识、药品验收、日常养护及出库，常见中药保管养护技术及质量检验等。本书的任务是使学生具备从事药品保管等工作所必需的药品养护基本知识和基本技能，通过讲授和实践，使学生掌握药品储存与养护的基础知识，学会药品验收、养护及出库的基本技能，为学生今后学习相关专业知识和职业技能、增强继续学习和适应职业变化的能力奠定坚实基础。本书可作为高职高专中药制药、中药专业教材，也适用于中职中药、中药制药专业学习用书，还可作为相关人员学习中药储存与养护相关知识和技能的参考用书。

怎样学习才能达到最好的效果？学习是一个循序渐进的过程，在这个过程中，只有注意自己的学习方法，才能收到事半功倍的效果。学习方法并没有统一的标准和规定，因个人条件的不同，选取的方法效果也有一定的差别。我们编辑的这套“学霸学习法”作品可供学者参考，从中获取最适合自己的高效学习方法，但要说明的是：“学习有法，但无定法，贵在得法”。《学霸阅读学习法》对学生如何提高阅读能力做出了理论指导，并推荐了部分有利于学生提高阅读能力的名篇故事，可供练习掌握该学习方法。

【最新完本，轻松欢乐暴爽西游文，无屏蔽章节！】穿越成唐僧，获得最强唐僧系统。与三皇五帝论道，与女娲同游诸天。向哪吒求过藕，同王母借过桃。老君见了他就躲，漫天神佛看到他就逃。“如来你别跑，再跑将你压在五指山。”“玉帝，多说一句将你捉去炼丹。”会喊麦，会作诗，坑逼拐骗，全能无极限。这里，有热血西游路，有无厘头疯癫，你想看的，这里都有。

传说，绝情蛊，得者，断尽红尘。他是堂堂太子殿下，可为寻找解药隐藏身份，不近红尘。清冷淡漠，薄情无心。……女子望着无果树有些出神，她放不下，也可能……放的下。他在时，曾说，“你知道我最在意的是什么吗？”她摇头，他说“你的眼泪，三次落泪，皆是为我。”顿了顿，“若有来生，我还你。”…………男强女强，虐恋情深，入坑需谨慎！

因为一场意外不甘心逝世的我，在一股神秘的金光帮助下，夺舍了在神界还未孵化出的龙神，开始了异界逍遥之旅。

重生后，只想复仇的她，发誓不再爱上任何一人的她，却遇到了自我中心、唯我独行、旁若无人的他！

在这个世界上，乾坤无定，仙途渺茫。这里魔物横行，神魔横压万世。妖族强大却也堪有自保之力，人族弱小只能于危世之中在灭亡的边缘苟延残喘。韩广，他本以为自己必然在变异的神劫之下身死道消，没想到却意外重生，迎来了最后的轮回。天空之城的陨落，神与魔的密藏，尘封过去的历史，数万万年的密谋。神魔强大那又怎样，这一次我韩广回来了。错过的，失去的，全都要拿回来。命运，在一开始就已经不同！仙途虽难行，我自有万法炼之！

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星辰演化大道，日月繁衍规则。强者无敌于世，夺天地之造化。叶晨风身负神秘金色血液，融合噬神之脑，继承恒古不朽意志，一念万骨枯，一剑沧海平，一人一剑横扫天地八荒，气凌万古苍穹，成就八荒剑神！

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佛说前世五百次回眸，才换来今生擦肩而过。我相信，我们前世一定回眸超过五百次。所以我不要跟你道别，也不要跟你约定。将来某天，我们一定会再见面的。

乾隆时期的诗学，主要围绕着对明代以来诗学的反思展开，那个时期国力强盛，士人心态比较平和，所以当时的诗学比较注重审美和艺术的方面，到嘉庆、道光时期，清朝走向衰败，士人心态，由平和转向焦躁愤激，许多诗歌反映了现实。本书就是对乾隆时期诗学、乾隆嘉庆之际诗学、嘉庆道光时期诗学的研究。