第5章新教师如何计划开学第一天

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在开学的第一天，成功的秘诀是计划，而不是教学方法。你回到学校的计划是什么呢？你忘了什么吗？我们的检查清单可以帮助你。

通常意义上讲，你是一名教师，你钟情于各种教育资源，能够把课程倒背如流，能够熟练地说出数十种教育哲学的名词并应用，在州的教育资格考试中获得好成绩，最后你拥有一个真实的工作——得到一个班归你管。有一个问题，开学第一天就要到了，你还没有什么主意，你真的做好了开学第一天的准备工作吗？

你自己先准备好

虽然收集班级成员的图片和相应的日记等各种资料并不是最好的主意，但以下这些仍可以在一定程度上帮助你达到目的。它们包括：

·一本日记：每天结束时花上一些时间，把你的想法和印象写下来。这节课进行得顺利吗？特别差吗？为什么？有特别大的纪律问题发生吗？你如何把握的？结果如何？你成功的经验是什么？你成功的地方在哪里？

当一年过去时，这个日记将会帮助你分清哪些是好的，哪些是不好的，也可帮助你采取不同的策略，记录下你作为一名教师的成长历程。否则，有些问题你自己可能都还没意识到，又怎能指望别人来为你着想呢？

·一个个人的行事历：是的，一个手头的行事历会提醒你参加员工会议或其他计划。更重要的是，它可以记录下一天中没有计划到的事情，这种事情可能经常会发生。你可以考虑你永不能忘记戴维斯的父亲找你谈，他抱怨你管不好纪律，而塔玛卡的母亲总是要对你的话进行评估，或者当柏蒂克把约瑟的鼻子打出血时你做了些什么。你要做的是，不仅要处理好这些事情，而且要把它快速地写下来，把日记本放好。

·一个个人的逃生工具：要有一个教师个人的逃生工具，包括一个小的针线包、安全的别针、绑带、卡其色的军服、可以换的衣服、干粮、茶杯或者咖啡杯、水壶、薄荷糖、纸巾、一双裤袜、胶底运动鞋、短袜、手套以及那些意想不到的灾难来临时可以应付的物件。这些东西并不见得对你成为一个成功的教师有什么帮助，然而，把这些东西准备好可以让你少一些压力。

准备认识路

有准备才会成功，当你面对第一天，你最好有时间认识那所学校，认识与你一块共事的同事。在开学前熟悉学校的环境，让校长带你来个快速的旅行，而你能够记住多少呢？在开学前自己再走一遍，搞清楚体育馆、餐厅、媒体中心、医务室的位置；记住它们与你的教室的方位；问一问你不知道的地方；找出视听设备，问一下使用的程序，记好笔记或者画一个地图。

·访问学校的网站。学校的网站提供了对学校和社区有价值的信息。你也可以在上面看到学校对学生和教师的期待。

·了解学校的政策和办事程序。问一下还有哪些程序不清楚，特别是对那些不了解的政策要多了解，每个学校都有它自己的历史和问题，如果你知道这些事情背后的原因，你最好正确地了解校规及办事程序。

·同学校的后勤人员交朋友。他们可以成为一个新教师的好朋友。向他们反复介绍你自己，记住他们的名字，问清楚吃饭的程序，如果不清楚的话，找到他们的电子邮箱，搞清楚。这些一开始可能会出错，你要知道有时这些东西并不方便，反问自己如何才能让这一切更容易一些。

·交一个朋友。选择一个你同年级的教师或者附近教室的教师，问一下他可不可以回答一些你的问题或者给你一些朋友般的建议。让他知道你非常想得到建议，热切地盼望学习。

准备你的教室

你的教室就是你这个学期的家，你要让它反映出你的责任心、你的教育哲学、你对学生的教学目标。如何做呢？考虑以下这些建议，这可是老练的教师的建议哦。

·准备好黑板。你的黑板主要用来展示学生的作业，用一些纸贴上去，或者为一些学习内容加上一个标题，或者一个合适的图表，这主要看你的学生的水平。你可以把黑板设计成一个大的日历，上面是一年中还剩下哪些要做的事情，小学生和许多中学生也喜欢“这周明星”这样的设计（一个滚动的值日表，从一个自动的目录开始转）。

·对于大一些的孩子，可以由本周的计划开始，还可以有目标、班级的任务，家庭作业以及要完成的事情；另外一种黑板报可以办成要进行的任务日志以及一个迟到学生的记录表。

·营造教室氛围。课桌及活动中心能够按好几种方法来安排，这主要依赖于你的教学风格，你可以找到几个主要的教室安排方式，这也会有优点和缺点，主要是对讨论而言。安排座位，至少在开始时要安排，这可以帮助你尽快知道学生的名字，建立彼此的尊重，并掌控教室。

·获得学生所需的物品。按照你的学生的水平，你也许需要纸、铅笔、剪刀、胶水、坐标纸、尺子或者计算器，你当然也需要课本和教案本，最好弄清楚。

·把教师的物品点好。你也许需要钢笔、书签、剪纸、录音机、橡皮擦、一个计划本、座位表及餐排表等。

·贴上班级的信息。贴上你的名字、住处、所教的年级和班级，在教室的门里和门外都贴上。如果你的住处有电话，把学校的号码贴在电话边，包括主要的办公室、医务室以及附近教室的电话。

·复习你的课程计划。把第一天的课程计划再浏览一遍，把所有需要的材料准备好。

·准备好让学生第一天带回家的材料。包括紧急处理卡、学校的欢迎信、显示班级特殊的计划、公共汽车路线图以及家庭作业。

·检查学校和公共图书馆里的书籍。开始要有一个大声对你的学生讲话的习惯，不管他们是什么年级的。

准备给学生父母的信

建立与学生父母的联系和合作关系是教师的一个根本任务，这对于第一次上讲台的教师来讲尤为重要，这时你没有经验，而家长需要沟通。你可以写一封欢迎学生的信，送给班上的每一个学生的家长，如果不能让学生在第一天上学时带回家，在学期开始前一两周就寄出去。信上可以有你的自我介绍、一个学生所需并且要从家里带来的东西清单、一个公开日的安排、家访制度、电话号码、志愿者的机会（包括一个志愿者的表格）、班级评论的规则和程序、课程的表格或者摘要、你的学校的电话及学校的电子邮箱地址。

让你的校长、导师或者其他老教师检查你给学生家长写的信，他们知道的校规比你多得多，并且他们更有资格评估你的信是否合适。

那一天终于来了

准备好了吗？现在再看一看：

1.早一些到，再检查一遍教室，把灯打开。

2.在门前迎接学生，介绍你自己并欢迎他们，要微笑。

3.当学生到来时，递给他们一个任务表并要求他们马上填。

4.帮助学生填写有关他们的信息。

5.复述、解释、讨论学校的有关校规和程序。

6.共同列出班规和程序，或者提供给学生一个你准备好的班规。

7.当这一天要过去时，解释和练习班级的日常工作。

8.把学生学习和玩的照片留下来，有的为家长会做准备，有的放在学生的宣传栏上，有的也可以放在班组的集锦簿上。

9.讨论班级和个人的目标及发展规划。