第61章 种在心里的爱情

青春是一场无彩排的现场直播，没有谁对谁错，我们有过迷茫有过过错，或许回头之时有挫折有困难，但是若有缘必能在一起。对于余生：当初明明是你闯进来最后确是我舍不得你离开。对于莫之梦：我努力向你靠近你却极力将我推理。对于安谨：我宁愿放弃飞翔，只为做你唯一的依靠。对于程成：或许我们本不应该相遇，那样，我们至少不必哭泣。

瑶柱花生猪手煲，黑鱼红枣南瓜汤。耗油香菇炒菜心，塌锅茄子醋里脊。鲅鱼肝、生煎翅，黄鱼豆腐爆腰花。绿豆酥、香薯球，腊肠煲仔茄汁饭。……相公，娘子叫你回家吃饭！

【全文免费】她，既是洛铃儿，也是zerO；他，既是人人爱慕的墨少，也是jraK。两人在不知不觉中走到了一起，互相弥补对方的缺失，成为对方的依赖……（新作新作，希望大家多多支持！小作者是学生党请多多谅解！求推荐票！求打赏！求包养！）

圣夜星，亚洲首富圣云泽的独生子，从小就开始帮父亲打理“天圣”集团，被誉为“中国天才之首”，因为韩国分公司的事，转到“银恩”高中，开始了异国校园的生活；韩优诺，出生于韩国首尔，从小在孤儿院长大，半工半读靠每年第一名的成绩获得“银恩”高中全额奖学金一直到高三，因为圣夜星的出现，把她所有的美梦都打破了.......

超市无意间的触碰，两人便擦出了奇葩的火花儿，正是开学之际，大门口拥挤不堪，纯净的眼眸射向面前招蜂引蝶的货，第一次招惹了学院的风云人物，便引得无数粉丝围攻怒骂。你当真如此的玩弄我于掌心之中，你这般的虚情假意，又为什么还要唬弄我，骗取我的真心为你，你若欺凌我，我不会就此放弃，一定让你狠狠地先爱上我，之后心也渐渐沦陷下去……若喜欢请加Q群：178011638

这是一个悲凉的传奇。傅圣歆为了避免家族企业的破产，不得不依附于曾有宿怨的商界巨子易志维。他们在彼此的试探与挣扎里，慢慢陷入与对方的情感纠葛中。只是现实严酷，容不得她奢望爱情或是幸福。悲情小天后匪我思存感动经典，再续三世纠葛情仇。这一刻的爱情情深似海，而人生，注定寂寞如雪。当文字也开始哭泣……再见记忆中那些明媚的忧伤，觅一个云淡风轻的闲暇午后，在匪我思存的文字里体验一次畅快淋漓的文字之旅！

平凡女孩宋菲穿书了，而且穿成第六章就死掉的小透明女配，另外还配备了一只6岁小正太弟弟。宋菲表示生活压力太大，只能靠抢白莲花女主的金手指了。第一次遇到大神秦生，宋菲就被套路了……这个人真的是小说里描写的大神吗？宋菲表示深深的怀疑！

一朝穿越，华夏杀手之王司徒旭成为大齐王朝镇远侯府的庶子，生母柔弱无心机，父亲糊涂耳根软，主母为子不归家，姨娘心肠歹毒又狠辣，好吧，为了生存，咱装次纨绔。

【1v1主打感情流】神仙叶笇的人格分裂了为了找回人格和保护仙界和平，叶笇的凡人人格出动了等等，不是说主打剧情吗？反派一个个抱着我啃，还嚷嚷要和我谈恋爱是什么个操作？#星际篇#星际天才指挥家，帽子一戴，谁也不爱，但你为什么老跟着我！#校园篇#这位学生你好好说话，不要满口网上的土味情话！#童话篇#不是，这位美人鱼，你不是应该去救男主吗！而且你下面怎么多出来一个东西！！1.每个反派都是白莲花流，不喜欢看就别点了2.文笔不太成熟，会练，可以提意见，但别喷3.女主不傻，细品4.男主病娇，脑子不太正常那种5.纯属虚构，不要当真，现实遇到病娇，打妖妖灵6.本文没完结，作者好奇点了完结而已，目前每日一更，假期有能力会加更

讲述了罗宾破获一起钻石盗窃奇案的过程。故事情节曲折多变、富于悬念，惊险刺激，令人不忍释卷。

民国十年，一段痴缠纠葛的凄美爱情正在上演。一个在民国中飘零的柔弱女子，从最普通的小丫鬟成长为一位果敢的地下革命党；一个是从小不知忧愁为何物的富家少爷，后来发展民族工业，在商战中摸爬滚打，投身革命，成长为独当一面的男子汉。经历了民国的起起伏伏和战火的洗礼，曾经的一切都已覆灭，唯有不灭的是心中那团爱的火焰。

口袋妖怪......又称神奇宝贝和宠物小精灵。在这个世界里到处都可以发现它们的踪影。人们和口袋妖怪们一起游玩，一起作战.......相互帮助而共同生活着。但我们仍不能算是完全的了解它们，关于它们的秘密可还多着呢！

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霖海和松江，两个城市相距1182公里。记忆中那个描摹着她眼睛的形状说像月亮的陆非白还在安静耐心地等她回松江。程知予也不止一次地想过逃离，可一想到那双看着她就像是看着全世界的眸子，她就又心软地留在了霖海。很后来，当她回想起黑暗中飞蛾扑向她的那一刻，她都觉得，一切都是宿命。如果她没有来霖海，那她就不会遇到陈锦言。要如何才能拒绝他那样的一个人？他是致命的诱惑，那她是不是扑火的飞蛾？

孩子从幼儿园进入小学，会有一个适应期，这个时期家长该如何帮助孩子尽快适应？家长应该给孩子做好哪些准备，度过从幼儿园到小学一年级衔接这段特殊的过渡时期？家庭教育是一切教育的基础，新生家长应该怀有怎样的教育理念，引导出一个健康、快乐、好学的孩子呢？家长怎样帮助自己提高孩子的注意力、记忆力、想象力，进而提高孩子的学习能力？家长还要考虑如何在家庭中提高孩子的语言智能，数理逻辑智能？