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第22章 第22招 富养,为女孩建立一个温馨的“港湾”

教育家苏霍姆林斯基说:“家庭环境既是进行家庭教育的前提条件,它本身也是一种有效的教育方式。”家庭是女孩成长的土壤,而家庭环境就是女孩所需的空气和水分,所以父母为了女儿能够健康成长,要给她提供清新、充足的空气和水分,即给女儿一个温馨、和谐的家庭环境。

父母除了给女孩一个有文化氛围的家庭环境,还要做一对“快乐爸妈”,这样才能更好地培养心平气和、自制力强的女孩子。

那么,父母们该如何评定自己的“快乐度”呢?可以参照下面几点给自己评分(评分细则:很好为4分;比较好为3分;不太好为2分;很不好为1分)。

认为女儿很可爱;

认为自己是个有许多优点的人;

总是能够认真地聆听女儿所说的话;

总是拥有属于自己的时间;

夫妻之间能够做到充分彻底地沟通、交流;

对于自己想做的事,能够逐渐地朝目标靠拢;

经济上没有烦恼;

心情郁闷时有可以倾诉的对象;

能够马上想到最想和家人一起做什么;

夫妻生活幸福圆满。

如果你的得分是30分以上,那么你便是“快乐父母”;如果是29分以下,那么你则是“不快乐父母”。当然,这个评定方法不一定全面,但是却可以给父母们一个参考。无论如何有一点是肯定的——父母对于自己的生活感到满足,并且能够做到物质上和精神上的双重提升,那么你的生活才能称得上是真正的富足,也才能给女儿提供一个真正温馨、优越的快乐“港湾”。

给女孩父母的建议

一个女孩能否健康成长,很大程度上取决于她的家庭环境对她的影响是消极的还是积极的。因此,富养女儿就要尽力为孩子营造一个良好的家庭环境,进而影响她的个性、习惯、品德朝着美好的方向提升。

方法一:给女儿提供一个安稳的家

绒绒还没出生前,爸爸妈妈为了她的到来,就做了充分准备。他们阅读了很多家教书籍,并且深知家庭环境对一个孩子的影响力有多大。所以女儿出生之后,他们开始从三大方面进行努力,希望能为他们的小公主创造一个和谐、温馨、安稳的“大后方”。

首先,爸爸妈妈为绒绒创设了一个良好的家庭物质环境,比如单独给女儿留有活动的空间,家庭装潢、环境布置与陈设等考虑有利于女儿的活动,同时,还为女儿在社区内创设了一方空间,让绒绒能和小区里的孩子交往或参加社区组织的活动;妈妈为女儿科学、合理地选择吃、穿、用等生活物品;爸爸为女儿提供一些有利于开发女儿智力的玩具、文具等;妈妈也很注意美化家庭环境,像家具的款式和摆设、室内颜色的搭配、光线明暗的处理等都让它符合美的规律,有时也会让女儿参与到美好家庭环境的创造活动中来,慢慢培养女儿审美的情趣和能力。

其次,爸爸妈妈极力为女儿创设一个和谐的心理环境,他们从来不当着绒绒的面争吵或者冷战,在和女儿沟通的过程中,以民主、自由、尊重、理解等为基础,绝不独断专行。

最后,爸爸妈妈为了帮助女儿扩大视野、培养其探索的兴趣和习惯以及陶冶情操,努力为孩子打造一个更加丰富多彩的家庭生活。比如周末带女儿去投身大自然,或者去公园、动物园、博物馆、科学展览馆等开阔眼界。

在这种环境下长大的绒绒,不但聪明伶俐、知识广博,而且自信乐观,对生活更是一直保持着积极向上的朝气和乐于探索的勇气。

“富养”的真正内涵,就是给女孩一个富足的精神世界,让她在温馨的家庭生活氛围影响下,能够勇往直前地朝着成功和幸福迈进。

方法二:父母要不断更新自己的“知识库”,保持阅读的习惯

父母的言行举止对于女孩来说就是最好的教材。通常而言,如果父母热爱阅读、勤奋好学,时不时探讨一些时事热点或者文学知识,那么从小耳濡目染的女儿,必定也会受其影响主动学习,把追求知识当做生活的重要内容。

云梦是个三年级的小姑娘,今年刚8岁。她的父母都是知识分子,平时最喜爱读书看报,家里不但有一个大大的书房,里面更是收藏了几百本各类文学著作,爸爸还订阅了许多报纸。云梦的爸爸妈妈经常在一起探讨报纸或书籍上的内容。在他们的影响下,云梦从小就对书本产生了浓厚的兴趣。

她从牙牙学语时就开始接触唐诗,3岁时,每每读到动人的诗句,她便会带上各种表情,让身边的人忍俊不禁。父母坚持读书看报的行为,让云梦耳濡目染地爱上了读书,她时常“泡在”家里的书房,认真阅读各类书籍,并和父母一起探讨问题,逐渐地她就形成了独立思考的习惯,拥有了良好的表达能力。

专家教你 女孩怎么养

父母如何为女儿营造一个安定温馨的家庭环境呢?

第一,父母可以经常组织一些讨论会,如:买什么牌子的电视,周末去看什么电影等。

第二,父母要多与女儿接触,而且要多鼓励女儿,可以与她订立一些简单的约定。

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