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第27章 第27招 富养,也要让女儿吃点“苦”

吃苦受难本来就是女孩成长过程中的“必修课”,但很多父母认为,富养女儿就不应该让孩子吃一点儿苦,经受一点儿磨难。所以,现实中,我们时常会看到有些父母一见到自己的女儿吃点苦,自己就心疼得不得了,并马上以“保护者”的身份出现在女儿面前,为她清除一切困难和障碍。

虹菲刚上高中的时候就决定出国,因为她觉得中国的高中生活非常辛苦、枯燥乏味,而且应试教育让她每次考试都有紧张感和压力,所以她不想高考,反正家里有的是钱,出国念书一点儿问题都没有。所以,高中上了一年,她就向父母提出要到英国留学,父母对女儿一向是有求必应,而且也觉得女儿在高中的生活有些辛苦。

就这样,高二一开学,虹菲就收拾了简单的行装,买了一张去往英国的飞机票,踏上了陌生的国土。然而,两年过去了,暑期回到国内的虹菲发现,自己以前的同学都已经各自考上了大学,自己却在花费了五十万元生活费和学费后,重新回到了国内。因为在英国,她的语言一直不过关,也没有交心的朋友,所以很多时间她都是窝在房间里上网,和国内的朋友聊天,饿的时候就吃零食或者订餐,就这样,她与外边的世界越来越脱节,身体也越来越胖,与日俱增的孤独和恐惧感让她选择回到国内父母的怀抱。

很多父母都希望女儿能走出国门“镀金”,一方面可以接受更高质量更自由的教育,另一方面可以开阔女儿的眼界。但是这些习惯了父母呵护的“千金大小姐”,一离开父母就变成了没有飞行能力的小鸟,不知道怎样更好地与外边世界进行交流,经受不住一点风吹雨打。

因此,吃苦也是父母富养女儿不可缺少的一项。父母不要整天想着怎样保护女儿,而应该让她学着怎样自己保护自己,让女儿亲身经历一些挫折和痛苦,这样她才会健康成长。

给女孩父母的建议

日本的幼儿园有一条不成文的规定:冬天时,孩子们都要赤身裸体地站在寒雪冷风中滚爬跌打一段时间。而且无论天气如何严寒,孩子冻得嘴唇多么发紫,站在一旁的父母们都会冷眼旁观。他们认为,只有这样,孩子才能成长得更加健康。我们虽然不用这样做,但也一定要让女孩学会“吃苦”。

方法一:帮助女儿在日常生活中品尝“苦”

乐倩的妈妈一直就有让女儿出国的计划,所以从乐倩很小的时候就注重对她的外语教育,除了正常的学校课程外,乐倩的妈妈每晚都会抽出一个小时的时间辅导女儿的外语,但是乐倩对此却不是太感兴趣。

乐倩爸爸与妈妈的教育观点不一致。他认为,女孩子要一个人在外生活、学习,就要首先学会吃苦,要有一个强健的身体和勇于受挫的心,否则出国之后就会吃更多的苦。因此,爸爸在乐倩很小的时候就让她学习武术之类的技能。

乐倩小学四年级的时候就学习了跆拳道,虽然刚开始练习非常辛苦,乐倩也哭过、退缩过,但是在爸爸的支持和鼓励下,她都一一坚持了下来。等到乐倩上高中的时候,她已经成为了一名非常厉害的跆拳道高手,还在一次市里的青少年跆拳道大赛上,获得了第一名的好成绩。

后来,乐倩终于像妈妈希望的那样出国留学了。在三年的留学生活中,乐倩比其他女孩子更快地适应环境,而且一点儿也不觉得辛苦,相反她很享受自己的留学生活。

父母如果太直接让女儿去“吃苦”,可能会使女儿产生反抗心理,或者对父母在感情上产生误解,但如果父母从女儿的兴趣入手,孩子就会更容易接受“吃苦”,而且会主动去“找苦吃”,因为对于自己喜欢的事情,孩子会有无尽的激情和动力。

方法二:让女儿独自出门在外时体会“苦”

10岁的小倩是家里的“小公主”,爸爸妈妈一直很娇养她,所以已经上小学四年级的她还不会自己整理书包,每天上下学都要父母去接,自己的衣服、袜子从来没洗过,是一个十足的“养尊处优”的女孩。小倩的父母并不认为这样养育女儿有什么错,但是小倩的爷爷觉得他们太溺爱孩子了,再这样下去,小倩就会成为一个什么都不会做,凡事依赖别人的女孩。因此,他决定带小倩回乡下过暑假,并且严禁小倩的爸爸妈妈给小倩打电话或去乡下看她,如果小倩打电话也不许接。虽然不知道父亲为什么这样做,小倩的爸爸还是答应了。

一个月后,小倩回来了,原来白皙的脸蛋变得有些黝黑,但是却愈发的健康,而且整个人显得都有些不一样,懂事了许多。原来,小倩的爷爷从在火车站买票那一刻起,就开始锻炼孙女“吃苦”的能力,让她自己去买票。在乡下的时候,爷爷会要求小倩给家人做饭、自己打扫卫生、下地干活、去集市上买东西等,经过一个月的“吃苦”训练,小倩从一开始的难以适应到慢慢接受,慢慢地受挫能力也强了很多。

法国思想家卢梭认为:人们只想到怎样保护自己的孩子,这是不够的。还应该教会孩子怎样保护自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把奢华和贫困放在眼里,教他必要时在冰岛雪地里或者马耳他岛灼热的岩石上也能生存。因此,富养女儿就要先从让她“吃苦”开始,这样她才能自信独立、抗击打能力强,也才能更好地适应社会。

专家教你 女孩怎么养

父母为了让女儿“吃苦”应如何为她设置障碍呢?

第一,设置障碍的对象应是经常受到表扬的女孩。因为太过“一帆风顺”的女孩更需要挫折教育,而那些性格内向而又脆弱的孩子,不适宜采用这种方法。

第二,给女儿设置障碍要循序渐进。对于承受能力稍差的女孩来说,父母设置障碍最好由小到大,由少逐渐增多,切不可一下子摧毁女儿的自信心。

第28招 坚强——让女孩战胜痛苦

第29招 勇敢——胆小、怯懦不再是女孩的代名词

第30招 乐观——女孩抓紧幸福的法宝

第31招 自信——女儿未来的福音,由自信开启

第32招 有主见——不做人云亦云的“小鹦鹉”

第33招 进取心——赋予女儿积极的进取心

第34招 责任感——责任感比能力更重要

章引言

情商(EQ)是一种能力,是一种创造,更是一种技巧。人与人之间的情商没有明显的先天差别,但是与后天的培养却息息相关。所以,创造女孩的幸福,就要从对她的“情商教育”开始。

那么,父母怎样帮助女儿上好人生的“情商教育”这堂课呢?

答案很简单,就是你一定要教会她怎样让自己变得更加坚强勇敢,怎样才能更加乐观自信,如何做一个有主见、有进取心和责任感的女孩子。

教育关键词

坚强、勇敢、乐观、自信、认同、主见、参与、尊重、进取心、激将法、责任感。

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