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第6章 第6招 “我就是喜欢这样”——父母要了解女儿的天赋

每个女孩都是上天赐予父母的一位天使,从她的第一声啼哭开始,她的人生就正式开启了大门,在通往未来的这条路上,如果父母能够了解女孩的天赋,并且科学巧妙地加以发展,那么,女孩的未来必定会充满精彩和成就感。不要以为自己的女儿身上没有闪光点,其实,只要你在日常生活中仔细观察,一定会发现女儿身上的天赋和优势。

在女孩不同的年龄段,父母要发展的女孩的天赋应有所不同:

5岁之前,激发女孩的语言天赋

在5岁之前,女孩的语言天赋就已经很好地表现出来。因此,父母在女儿从出生到5岁的这段时间内,除了要教会女儿说话外,还要引导其发挥自己的这一天赋,比如鼓励她朗诵诗歌、给她讲故事并鼓励她复述等,这些都能极大地提高孩子的语言表达能力。

8岁左右,着重培养女孩的记忆力

曾有人做过这样一个试验:让一组8岁的女孩和一组8岁的男孩去完成整理房间、倒垃圾、擦桌子这三件事。结果,男孩要时常在父母的提醒下,才能完成这三件事。而女孩往往不需要父母提醒就能很好地完成这三件事。

这是因为这一时期女孩的海马趾要比男孩大,其神经元的数量和神经传递的速度也超过了男孩,所以女孩在记忆力方面占有很大优势。这时,父母可以针对女孩的这一特点,采用诸如背古诗词、做一些与记忆力有关的游戏等,把孩子的记忆能力开发到最大。

10~12岁,开发女孩的艺术天赋

10~12岁这个阶段,是女孩大脑中控制思维、想象、语言创造能力的物质——大脑额叶的飞速发展期。这对女孩来说也是非常关键的时期,因为女孩在这期间所经历的关系、亲情、体育运动、美术和音乐活动以及所学到的理论知识很有可能会在她未来的人生中“保持”或至少“重现”。而女孩在这一阶段没有经历过的事情,在以后也是很难做好的。

因此,这个阶段父母应该多方面开发女孩的艺术天赋,让她尽可能地去接触音乐、体育、舞蹈、绘画、书籍等,让你的女儿拥有一项艺术专长。

给女孩父母的建议

冰心曾说:“世界上如果没有女人,那么这世界至少要失去5/10的真、6/10的善、7/10的美。”可见,每个女孩都是世上最美妙的一笔,而她们天赋的发挥,也始终都离不开父母的支持和鼓励。

方法一:发现并培养女孩的舞蹈天赋

人们常说:“女孩是天生的舞者。”舞蹈不但能够帮助女孩修炼出窈窕完美的身形,而且有助于培养女孩的气质,提升她的自信心。一般来说,具有舞蹈天赋的女孩,在1~4岁就会表现出来。

运动专家建议,女孩在5~12岁这个时期学习舞蹈,将会对女孩身体的健康发育大有裨益。父母在女儿年龄较小时,可让女儿学习一些简单的儿童舞,等孩子到了10岁左右,就可以找一些专门的老师、学校去更系统、更深入地学习舞蹈。

方法二:认同并发展女儿关系式的生活方式

女孩天生喜欢语言、社交,而且她们喜欢把世界看成一种关系,更倾向于关系式的生活方式。如果父母对女孩关系式的生活方式表示认可和赞同,那么她们就更容易开发并利用此天赋,让其更好地为自己和他人服务。

一位妈妈的育女感想或许会给你带来启发:

我女儿从小就是“孩子王”。她经常带着一群孩子玩,有时小伙伴们之间有了什么矛盾也总爱来找她解决。有一天下班回家,我正巧在小区里看见女儿处理两个孩子的矛盾,很快,在女儿的调解下,两个孩子和好如初,继续愉快地玩耍起来。那两个孩子年龄比女儿稍大些,但他们都对女儿的能力表示赞同。

这件事情让我明显感觉出女儿在人际交往方面具有非凡的天赋,于是,从那之后,我刻意地把女儿的这种天赋引发出来,如经常带她接触更多的人、让她亲自来招待客人、节假日组织她的朋友聚会……

现在,我的女儿不但有一个幸福美满的家庭,而且自己经营了一家公司,她的员工都以她为荣,整个公司的氛围也非常和谐。

女孩的人际交往天赋如果得到积极地引导和发展,那将是她人生路途上不可多得的一笔财富,会令她的生活、事业、家庭更加顺畅和成功。

方法三:用录音机培养女孩的语言天赋

语言天赋是女孩很早就显示出的天赋之一,她们会比男孩更早、更生动、更积极地使用语言,因此父母应积极鼓励女孩说出内心的感受和体验、表达自己的观点。毕竟我们不可能像专业老师那样来训练女孩,不过,一台录音机或一支录音笔就能成为女孩最好的语言老师。

父母可以给女孩反复播放故事录音带,也可以让女孩把自己说的话、编造的故事录进去,然后让女孩多次听,每听一次,父母最好帮助女孩找出她说话的优点和缺点,在下一次录音时进行改正。久而久之,女孩的口语表达能力、词汇量、说话的逻辑性、记忆力都会大大提高。

专家教你 女孩怎么养

父母如何在日常生活中去发掘女孩的天赋呢?

第一,父母要多领域、多层次、全方位地去试探、观察和发掘女孩的天赋领域,比如可先在文学、历史和哲学上试试,然后数理化,接着是音乐、绘画和舞蹈,还可在游泳、影视等方面试试看。

第二,一旦女孩在某种领域能够做到教一识百,举一反三,融会贯通,匠心独运时,父母就要在此领域对女孩多加培养和关注。

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