第23章

于凯终于明白：儿子竟然比自己还成熟，自己年轻时做事从不在乎别人说三道四的作风，为了自己的目的从不受任何道德规范束缚的心态，儿子已经全盘潜移默化地继承过去了，甚至还发扬光大了一番，那就甭指望能说服他回心转意了。既然如此，那就决定离开这里吧。只是想到自己折腾一生，到头来竟是一无所有，不免很是沮丧。但转念又想到：其实谁不是这样呢？最后把自己逐出这个世界的，还不正是自己的儿子吗？至于夫妻，过去不是有句话说得明明白白吗？“夫妻本是同林鸟，大难到来各东西”。

寿日的第三天，杨德泰终于支持不住了，躺倒在床上。从此便再没有起来，只是不停地念叨他唯一的儿子杨修允。就在杨修允和姐姐紫芍、红芍赶到钱楼的前一天，心力交瘁的杨德泰断气了。杨德泰丧事办完后，自然就是分家产了，这是象杨德泰这种家庭此时的必然结果。不过，分家产时并没有什么刀光剑影，你死我活的争斗。地产按杨德泰六个女儿六份平分，钱楼的九十九间大院归杨修允继承，允许杨家所有人居住。杨修允最后随大姐夫李茂天和大姐紫芍去了台湾，至今仍然毫无言讯。九十九间大屋虽在，杨德泰家却无一人了。

当珍妮·马钱德离开了故乡法国，移居到远在爱尔兰岛亚特兰地海岸的一座小村庄，她希望自己能就此忘记痛苦的过去。她改名换姓，以全新的身份开始生活。但好奇的当地人很快就说起了她的闲话。而珍妮卷入了米克·欧时的生活，事态变得更复杂了。米克是位英俊的男士，却心怀着自己阴暗的秘密。尽管知道这个男人也许会危及她一直努力建筑的新生活，她还是义无反顾地爱上了他。当有村民找来了媒体，珍妮必须做出决定：再一次逃走，还是留下来与自己的过去对峙。

九岁那年，我因为发烧患下眼疾，成了“瞎子”，等我再次睁开双眼看到光明的时候，我拥有了一双神奇的眸子。看穿恶鬼邪神，洞察星辰天下。这一切尽在——狐瞳！

她三岁识字，五岁能诗，六岁随父亲遍游江南名胜，八岁离家出走英吉利国不遂，竟绝食以死抗争缠足，十五岁以文才和大脚名闻乡里。十六岁遭张家退婚，愤而誓言不嫁，仍不服气，设计让未婚夫一尝缠足之苦。二十二岁人生遭遇大变，乱世中与母亲姐妹生离死别，于绝境中奋起，一举在太平天国女试中夺魁，得到东王重用，运用智慧才学影响国政决策，却在爱情与自由意志间陷入重重危机……历经爱恨生死磨难，冲破红尘泥沼，振翅高飞。她是中国历史上仅有的女状元，她是传奇。她是傅善祥。

我没有见过自己的爷爷，但他留给我的政治遗产我却享受了几十年。这份政治遗产的名字叫——地主。因为这份遗产在上世纪下半叶至中叶，让我吃尽了生活的苦头。基于这一原因，我在骨子里真的很恨这个给我政治遗产的人。可是爷爷就是爷爷，这是我没得挑的。随着年过五十了，不知为什么对原来很淡漠的故乡、对远在那里长眠的人却想念起来，于是就找个借口，去看看那生我但没养我的地方，看看长眠在故乡故土之下的祖上。于是以看望我们郎家仅存的一位年逾九十的老婶儿为名，回了一趟故乡。

“喂！你有病，要吃药！”“我想你想的夜不能寐，大概是相思病吧。”“不好意思，他今天出来没吃药。”他二话不说的扛起她就走，有些事，是两个人单练的事情，她竟然想要逃离他身边！那咱们就床上，天天见。“现在是哪个你?”他腹黑一笑，乖乖，都滚在一起了再问是哪个？是不是啥都晚了？

在未来的宇宙纪元，人类基因图的破解进度进入了全新高度，基因工程的产物——从试管期，就接受了基因调整的全新人类。因为一颗能源星球的探掘，在一个平静的夜晚，基因人和自然人的关系，发展成了真正的武力冲突。作为一名精英机师的后代，少年虽然只是海行星上一名普通人类。但是，活在这片星空下，他的心中埋藏的是无尽的大海。--情节虚构，请勿模仿

极欲魔王-李贤，打过轮回者，抢过E总的变身器，教过一帮学习暗杀技巧的学生，又给了嬴政韩信金手指，以一己之力魔改了天行九歌，与琦玉吃火锅打过拳，如今又强行拉来九个宇宙位面融合试验，警告，你已经上了各大空间的悬赏名单，超越一切之人，必须死！

本书讲述了改革开放以来，经过30多年的努力，中国特色社会主义法律体系已基本形成，在政~治、经济、文化、社会生活的各个方面基本做到了有法可依，为坚持和实施依法治国基本方略，推动和保障改革开放和社会主义现代化建设，实现国家长治久安，提供了有力的法制保障。

她费尽心思嫁给晏南衡，无爱的婚姻却教会她，就算得到丈夫的身，也抓不住丈夫的心，“苏若，爱你这件事，我觉得恶心。”他如此嫌恶她，恨不得将她拨皮拆骨。当爱已成往事，他却发现，这一生，遇见她也是一种美好……--情节虚构，请勿模仿

七年后，她回来了。而这一切早已物是人菲。凯抓住她的手，“我们重新开始好吗？”她拽开他的手，眼神冷漠，“不可能了，我们已经回不去了，就像破碎了的镜子，就算修好了，也还是会有裂痕。我们感情也是一样的，一旦有了裂痕，便很难再修复了，很难再回到从前了。”

仰天从农村到城市奇遇一生至爱小蕊，他们一起走遍中国，甜美到平谈，背叛到分离。儿时的兄弟，随着时间与生活的洗礼，每个人都不再是当年的模样。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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