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第8章 心跳的故事(1)

——小女生有了大秘密

伴随着青春期生理上的变化,丰沛的情感体验也逐渐植入少女的心里,逐渐生根,发芽,旺盛生长。邻班帅气男孩的一个眼神让敏感的女孩心跳了半天,她开始沉湎于自己的幻想世界里。就这样,从前无忧无虑的小女孩开始有了自己的心事,有了自己的秘密……

我是不是早恋了?

进入青春期,特别是当青春少女对异性产生好感的时候,很多女孩子都很迷茫。因为一边是自身无法控制的对异性的好感,一边是父母老师的警告:“早恋会影响学习,你最好离那个男孩远一点……”瑶瑶就很困惑,下面是她给心理老师写的一封信:

“……我不知道我是不是早恋了。几天来脑海里几乎全是他,上课时也不由自主地往那边看,回到家眼前还在晃动他的身影。目光和他偶尔相遇的时候,我的心会像被电流击中一样,全身颤抖,甚至慌乱起来。我也特别关心他的其他方面,比如他生病不上课,我会很担心地打听他的去向。我每天都想和他说话,可又怕见到他,一见到他我连话都说不好。

“我知道这样会影响学习,我也在努力控制自己不去想这些乱七八糟的事,可我越想控制越难以控制。我觉得早恋是可耻的,我这样太对不起父母,对不起老师了,我有一种负罪感……”

青春期是生殖系统开始成熟的阶段,随着体内性激素分泌迅速增多。青少年的内心产生了与异性交往渴望,这是人类繁衍后代的本能反应。也是在性发育进入成熟阶段的正常的生理、心理需要。所以,进入青春期青少年对异性产生好感,既不是心理疾病也不是不道德的行为。

面对这种正常的发育现象,不必排斥更不必自责,异性好感的出现是成长中的自然规律,并不是凭主观意愿就能控制得了的。所以,青春期女孩首先应该坦然接纳它的发生,用正确的方法主动引导自己感情的释放,可以减少因压抑青春期感情带来的心理上的矛盾和痛苦,减少内心的情愫对自己情绪的干扰和对学习状态的影响。

1.不要给自己戴上早恋的帽子

要知道,在学生时代,每个人都会有这样的感情的,那不是恋情而是一种青涩的情感。人在十几岁的时候都会有一些朦胧的感情的,那是一种正常的心理反映,证明你是一个有感情有思想的人。但是不要忘记了你现在的任务是学习,要学习怎样在社会上立足,要学会怎样为人处事,也包括对待你自己所谓的“感情”。

2.把感情当作学习的动力

学会对自己心中这种感情的冲动加以疏导。尝试着把异性的吸引变成对他的欣赏。把关注他的一举一动转向关注他的学习状态或他的某些优点,努力在这些方面赶上对方或超越对方,让情窦初开的美好感情转化为有益于自己成长和提高自己学习兴趣的动力。当然,也可以坦然地以朋友的身份约定好,将来一起考入理想的大学,谁也不许放弃。

3.扩大交际面

少女人际交往的能力还不成熟,在与异性交往时,常常习惯用自我的感受揣度对方的感受。认为自己喜欢对方,对方就应该也同样的喜欢自己。所以,很多时候会有恋爱的错觉。认识到这一点,女孩子就要不断扩大自己的交际面,交际广泛了,对某个异性的看法就不会那么狭隘了。

此外,还应多培养自身的兴趣爱好,树立远大的目标,避免因情感问题影响学习和未来的发展。

成长小贴士把这份感情当作你自己的秘密

人的感情和水有很多相似的地方,感情的泛滥就像洪水泛滥一样,如果没有做好准备,可能造成严重后果。治水有“堵”和“疏”两种办法,对于感情也有“压抑”和“宣泄”两种治理方法。没必要因担心自己早恋就刻意压抑自己的感情。一味用压抑的方法处理感情问题会带来很多后遗症。

喜欢一个人并不是错,但是由喜欢发展成为爱情,是需要有一个相当长的幻想与现实的磨合过程,这种磨合是伴随青少年的心理成长逐渐完成的。

同时,由于青少年认知浅显、看问题较片面、以自我为中心、缺少解决问题的能力等不成熟的心理特点,使他们还不具备处理复杂的感情问题的能力,这就使得青春期的感情存在着感情对像不固定和感情可变性大的特点。青少年的身心正处在不断发育的过程中,随着年龄的增长和交往经验的增多,原来喜欢的人将来可能就不再喜欢了。

因此,当你对某个人产生好感时,最好先不要急于表达爱意。你不妨向自己承认你喜欢他,但是把这份感情当作你自己的秘密,不告诉任何人,把对他的喜爱转化成自己努力学习、力争上游的动力。

喜欢对方应先从朋友做起,经过交往中的相互了解,可以消除由幻想制造出来的爱的错觉。同时,朋友关系可以给彼此留有进退的空间,当交往中感觉到彼此合不来时,中断交往即不会觉得尴尬,也不会给自己或对方带来感情上的痛苦。

偷偷地喜欢他

女孩子进入青春期后,一开始常会产生一种惶恐不安的情绪,并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展,由异性疏远期进入异性接近期,她们开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要。

这时,女孩子的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们开始注意修饰自己的外表,用“美”来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱,她们与异性的交往是性心理发展的需要。

一个女孩给“少女的心事”栏目写了一封信:

“我以优异的成绩考进我市最好的中学,在大家眼里,我是一个只顾认真学习的人,可最近我上课开始走神了,因为一个男孩走进了我的生活。

“他很高,很帅,还听说是市某竞赛一等奖保送进来的。我们的教室是连在一起的,每天上下课,来来回回,都要经过他们的教室。有好几次,在窗旁,或是在楼梯上,我们的目光相遇了,而我们却又都只是各自做自己的事,继续走自己的路。我发现我的脑子里经常出现他的身影,愈加的明显,挥之不去了。这应该就是好感吧。

“接连几天,在食堂我都不经意地注意着他。我们两个班的座位是面对面的,有好几次我都发现他面对着我这边吃饭,我自己的动作也就开始变得拘谨了。我知道我喜欢上他了,可是现在应是以学业为重,不应该有这种想法。现在我们每天都能够碰面,有时我突然间不经意地一抬头,却意外地跟他目光相对了,我真的怀疑,他是不是也注意我了。我们应该都是那种腼腆的人吧(至今我没有听说过有关于他的绯闻,相信他也是那种不轻浮的男孩子),就这样一天天地下去,我真的不知道应该怎么办了。

“我从来没有向一个男孩子表白过,以前有几个男孩喜欢我,但都被我拒绝了。而这一次,难以表达的却是我,表白对我来说是不可能的了。我虽然喜欢他,但我个人也不赞成早恋,写这封信,也许就是为了找一点慰藉吧!”

德国着名诗人歌德说:“哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春,这是人性中的至真至纯。”青春的觉醒,给少男少女带来了莫名的神往,开始探索和尝试爱情的奥妙和甜蜜。由于朦胧的性意识与社会因素的影响,在正式恋爱之前,往往有一个爱情萌芽的阶段,这就是怀春。这是以两性间的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情。这种爱是不自觉的,但是真诚的,感情色彩十分丰富而绚丽多彩,它不考虑名誉、地位、出身、金钱,也不考虑长辈们的意见。

怀春不等于恋爱,两性之间的自然吸引是人类爱情发展过程中的最初阶段,如果说恋爱是结婚进行曲的第一乐章,那么怀春就是恋爱的前奏曲了。这是一个人的性爱能否得到正常发展的必经阶段,可以使男女获得两性相爱的经验,为日后正式恋爱奠定心理基础。

怀春与恋爱的根本区别在于:怀春完全是以两性自然吸引为基础的一种朦胧的爱,它没有像成年后的青年恋爱那样具有深刻和丰富的社会内容,往往只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往。

中学时期的女孩往往有这样的情感体验,某次音乐会或某场体育比赛中,突然被某一个异性所吸引,产生了爱慕之情。于是天天想见到他的身影,心神不定,这就是朦胧的怀春心理的表现。当她们再长大一点,成熟一点,对自己的性格、爱好、理想、事业、目标更明确的时候,就会发现当初的痴情是多么天真幼稚。

喜欢一个人并没有什么罪过,关键是看你以怎样的心态来对待这个问题,只要你能按时完成作业,不影响学习,与你偷偷喜欢的人正常交往也不为过。

成长小贴士心中秘密说给谁听

处在青春期的女孩对异性十分敏感,紧张、兴奋、手足无措,再加上想入非非,很多人都难以忍受这突如其来的情感压力。于是,很自然地渴望宣泄。因为事情憋在心里时间越长,心情就会越沉重,甚至会产生莫可名状的烦躁。

女孩子最好能将心事倾诉出来,这样才能使自己的心情得到缓解,但是说给谁听呢?

很多女孩的倾听者大多是自己的同龄人。将心事说给同龄好友听,对方也答应为你保密,但这可能只是一时的承诺。人人都有虚荣心,把自己知道的秘密告诉别人,会从对方那里得到一种满足、一种被人羡慕的骄傲。再说,别人的秘密毕竟不是自己的事,一段时间的沉默之后,倾听者就会自然而然放松警惕。因而“这件事你千万不要告诉别人”之类的警告就变得毫无意义。于是,秘密也就不存在了,朋友背叛了自己。

每个人都需要朋友,每个人都需要倾诉。和好朋友谈心要有个度,过于隐秘的、容易引起误会的话题应该避免。但有了重要的心事憋着不讲,会憋出病来。话要讲,关键是讲给谁听?切记,倾听你心中隐秘的人应该是对你不构成伤害的人,最好不是你的同班同学。

女孩最好的听众是自己的母亲,因为在任何情况下,妈妈都是最爱你的人,也是你最可靠的朋友。她会帮你解除烦恼、指点迷津。提醒大家一句:千万不要把父母推到自己的对立面,而拒绝他们的帮助。

对父母都难以启齿的问题也不必锁在心里,如今热线电话多的是,咨询员多是经验丰富的专家,和他们谈谈心事不必担心受到伤害,还可以得到指点,岂不更好?

我收到了一封“情书”

处在青春妙龄的少男少女,都会朦胧而羞涩地产生一种渴望与异性在一起的微妙情感。这正是情窦初开的美好时期。就在这爱情的天使悄悄降临身旁的时候。有的女孩会突然收到一封封感情炽热、不期而至的求爱信。

当你第一次收到这沉甸甸的、充满激情的求爱信,你将会怎样想和怎样做呢?惶惑、不安、兴奋、激动、希冀与惶恐交织在一起的复杂心情,也许会一齐涌上你的心头。亲爱的年轻朋友们,在这使你心烦意乱和兴奋激动的时刻,该怎么办呢?

下课了,何柳正和同桌说悄悄话,一张折叠好的心形纸片“掉”在了她的课桌上。这张纸是由一男生下座位扔废纸时经过何柳的座位旁丢到她桌子上的。

何柳吓了一跳。前后座位顿时传来一片戏笑声,起哄声。何柳意识到那是一封“情书”,她的脸一下子变得通红,因为那时班里已经开始流行这种传递方式了。

说是情书,倒也不恰当,因为它只是一张折叠的信纸,没有信封,歪歪扭扭的写了两句话:“我在后面一直观察你,喜欢你已经很久了。”里面还夹杂着错字。

刚开始,何柳以为就是那个丢废纸的男生给自己写的,但是当她看到信下的署名时,才知道原来是与那男生同桌的另一个男孩子所为。何柳对那个男孩并无过深的印象,只知道他是班里的混混,成绩不好,上课也不爱听讲,经常会被老师叫到办公室,也总是被分在教室的最后排坐。何柳也从来不跟这样的人打交道。知道他给自己写情书,何柳感到万分惊讶,同时也有一种莫名的愤怒情绪。

何柳调转头,愤怒地望了一眼那个男生。他似乎知道何柳会看他,也挺不好意思的对何柳笑了笑,然后低下了头。何柳真不知道以后该怎么办?自己可是好学生,怎么会被这样一个混混“败坏名声”……

面对这种情况,多数青春期的少女都会怀有比较复杂的情绪:一方面你可能会感到有些惊喜,另一方面可能也会怀疑对方的用心。有时我们内心深处不太相信一个好人会喜欢自己,因为我们还没有学会喜欢自己。结果,被人喜欢反倒使我们诚惶诚恐,心神不安。

其实,有异性喜欢自己,应该是一件值得自豪的事。无论对方是不是自己所喜欢的人,我们都应该对人家心存感激。毕竟,他在求爱的同时,就是在向你表达对你的欣赏。

如果你对对方没有好感,不愿意与对方有过多的接触,最好单独当面告诉对方,或者写封信表达你的拒绝态度,最好不要通过别人。不过请尽量用比较委婉的方式,以免伤害对方的自尊。同时,拒绝的意思也要明确,以免让对方抱有幻想。

那么,如果对方也是自己喜欢的人怎么办呢?那可以在感谢对方对自己的好意的同时,与对方商量,可否暂不为两个人的关系匆匆贴上恋爱的标签,继续友好交往,等完成学业再正式谈恋爱也不为迟。

青春期的少女们,别非要去刻意确定你与某个男同学的关系,任友情在岁月的长河中自然地流淌,看看5年、10年后彼此是否依然相互倾慕,那时再决定对方是否就是自己的唯一。在这5年、10年的时间里,你尽可以让自己自由地发展。

成长小贴士怎样与异性相处才恰当?

1.集体交往

最好多参加有男女生同时参加的集体活。由于同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处。

另外,在集体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他在某个异性面前的表现更为真实。如果经常只和一位异性单独交往,实际上会失去了解其他异性的机会。

2.浅交

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