第89章 樵夫和赫耳墨斯

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

我们中小学生必须要加强阅读量，以便提高自己的语文素养和写作能力，以便广开视野和见识，促进身心素质不断地健康成长。但是，现在各种各样的读物卷帙浩繁，而广大中小学生时间又十分有限，因此，找到适合自己阅读的读物，才能够轻松快速地达到阅读的效果。

这里有100位班主任，这里有100个故事。他们用真诚的态度，思考真实的生活，感悟生命教育的真谛。他们面对生活中的困难没有退缩，面对工作中的压力和领导的排挤没有抱怨，面对教学中的棘手问题没有放弃；他们用智慧，用宽广的胸怀化解了生活中的一次次难题，生动而深刻地阐释了人生的内涵。读了这本书，会让你的心胸变得宽广，心情变得宁静，教育变得幸福，精神变得饱满，生活变得有滋有味……

从彼得·潘领着他那个动不动就使小性子的仙女朋友叮铃铃从育婴室的窗户飞进来开始，我们的故事就被魔咒影响。达林太太家的孩子们被送上永无岛，他们在岛上与那些找不着父母的孩子们相遇，一起窥视腼腆的人鱼在蓝色的泻湖里嬉戏、遭遇胡克船长和他手下那些凶恶的海盗……这个故事不仅写了作者个人的经历、奇遇，还写了奇幻的历险故事，具有不可抗拒的魅力。

词汇是语言学习的重要组成部分。听、说、读、写、译诸项技能的音养与提高，都离不开扎实的词汇基础。为了帮助中考学生突破英语词汇这一大难关，强化薄弱环节，突出重点，我们特编写了本书。

雪花飞舞的季节，一段刻骨的爱情，真实世界渐渐的浮现，路途遥远曲折，站在终点回头望时，记忆的深处，依然是那片美丽雪花。

在中国人民面前摆着两条路，光明的路和黑暗的路。有两种中国之命运，光明的中国之命运和黑暗的中国之命运。现在日本帝国主义还没有打败，即使把日本帝国主义打败了，也还是有这样两个前途。或者是一个独立、自由、民主、统一、富强的中国，就是说，光明的中国，中国人民得到解放的新中国；或者是另一个中国，半殖民地半封建的、分裂的、贫弱的中国，就是说，一个老中国。——毛泽东

她是倾城女医，武功高强，神秘莫测，穿越千年只为守护那份爱。他是俊美痴儿，记忆惊人，感情专一，一生一世真情不变。执子之手，与子偕老，挣扎于乱世，傲然于世间。身份之谜，江湖纷争，纵使世人笑你太痴傻，我对你的爱恋始终未变。沐华说：“世间纷乱，我们又怎能平凡活在世上，金钱权利我不在乎，我只要你。”燕辰说：“任何人都不能伤害沐沐，就算我付出生命的代价。”

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“拒绝说话”的咲田继实在一家丧礼花专卖店打工，在日常工作过程中逐渐了解每一种花的花语，以及每个花语所承载的功能，认识到了“花言灵”的神奇力量。在这段期间，他也通过花言灵知晓了自己家庭的秘密。花语无声，物语有情。花店版的《深夜食堂》。

《桌球绝恋》讲述了：那些年，我们都很年轻；那些年，我们对爱情懵懵懂懂；那些年，我们分不清喜欢与爱。当感觉来临时，我们会脸红，会心跳，当看不见某个人时，会想念，会想见，当一个人的时候，会憧憬，会傻笑。那些带着青涩的味道，那些关于我们青春里羞羞答答的回忆，那些，长大的我们，总是怀念的校园时代。

林岚：我是谁？我在那？哦，穿越了？！那啥，我是来宅斗的？！可是我仨儿子加我自己都能凑一桌麻将了啊，还附带了俩贴心小棉袄，一群孩儿围着我呢，后院里小姨娘们和我斗啥？斗地主么？泠儿唉，我的囡啊，你那恨铁不成钢的眼神咋回事？乌泠：我是谁？我在那？哦，重生了？！那啥，我是来宫斗的？！嗯，作为一个合格的宫斗预备役，我的辉煌战绩必须从我家后院里的练手开始！我可是嫡母当亲生的泠姐儿，我爹再多的小姨娘都只能是我手下炮灰！母亲唉，我的娘啊，你可给争气点不？！等我宅斗出师了去宫斗了，你难道还得再生个女儿帮你么？！一对奇葩母女，携手同行的一条生命不止，折腾不息的狗血斗争路……

太平间，是生与死的交界点，在生死界上，需要注意的忌讳有很多，我是个在医院太平间旁边长大的孩子，用不一样的视角告诉你医院的禁忌。禁忌1：看到有病人抢救时不要去凑热闹。禁忌2：发现有病人家属把死人生前用品扔到垃圾桶的，不要直接把自己的垃圾扔到上面。禁忌3：夜里听见猫叫不要出去看，不管你是病人还是家属。

某天，你家突然突然出现了一个黑洞，从里面钻出来一只诡异的猫。而你的左右邻居家也出现了这样的黑洞，他们也都看见了那只猫。1月3日，你的左邻被煤气毒死了。巧的是，1月14日，你的右舍也被煤气毒死了……现在是2月2日，我在对你进行测试：两个邻居都是死于意外。他们的死似乎跟这只猫有关。他们是被人害死的。而这个凶手极其狡猾、凶残，那只猫是他为了转移大家注意力而制造的恐怖意象。