正在请求数据，请稍候！同类推荐
繁花：十年高考满分作文精选
高考满分作文十大要点：标题引人入胜——独树一帜；语风清新明义——言简意赅；文体形式多样——不拘一格；视角独特深入——见微知著；内容充实新颖——镜意求新；材料意象丰富——托物引类；立意务求深刻——高瞻远瞩；行文展现才情——拍案惊奇；真情自然流露——去伪存真；彰显个性魅力——锋芒毕露。
欧也妮·葛朗台（中小学生必读丛书）
《中小学生必读丛书：欧也妮·葛朗台（教育部推荐书目新课标同步课外阅读）》是巴尔扎克的代表作，也是宏伟巨制《人间喜剧》中的组成部分。《中小学生必读丛书：欧也妮·葛朗台（教育部推荐书目新课标同步课外阅读）》以欧也妮的婚姻为中心线索，讲述了其父葛朗台以金钱唯上，在家庭内采取专制掀起的种种风波，加之银行家戈朗森一家和公证人克罗旭一家为了娶到欧也妮好继承葛朗台遗产之间的明争暗斗，以及欧也妮与查理葛朗台相爱最后却被查理背弃的痛苦的人生遭遇。《中小学生必读丛书：欧也妮·葛朗台（教育部推荐书目新课标同步课外阅读）》揭示了在人的家庭幸福和道德品质上金钱的巨大破坏力量，以及当一个社会都陷入金钱崇拜时所带来的社会丑恶和人性沦丧，给予人深刻的思考。《中小学生必读丛书：欧也妮·葛朗台（教育部推荐书目新课标同步课外阅读）》塑造的守财奴葛朗台一角，可谓家喻户晓，远远超过了巴尔扎克塑造的其他人物，成为世界文学上一个永远被人津津乐道的形象。
安全健康教育综合读本5
不同的意外伤害有不同的急救方法。（1）鼻出血急救要点：用口呼吸；不要咳嗽或打喷嚏；坐直，头略向前倾，冷敷额部；用手指捏紧鼻梁柔软处约10分钟。（2）触电急救要点：将触电者移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带，保持其呼吸道通畅；如触电者心跳、呼吸停止，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后送医院进一步治疗。
热门推荐
二嫁之神医王妃
生在盛世，长在豪门。母亲早逝，父亲续娶，哥哥还被打发出了京。嫁的夫君是个大写的渣。有一天，夫君的小妾成了皇后的妹妹。怎一个惨字了得。陈芷奋斗脸：我命由我不由天！医术在手，天下我有。夫君和小妾相亲相爱，这渣男谁爱谁拿走。不过，本县主蹉跎了几年，拿点补偿费吧！潇洒回娘家！梦想中自由自在的日子终于开始了。某男暗笑：终于和离了。从此追妻七十二法全套上阵。你救我一命，我还你盛世江山。小剧场来一个：某人和离之后，桃花朵朵。嫂子：这个才高八斗，学富五车，为人温柔，定是一个好夫君。表姐：这个武艺高强，相貌英俊，暖床一定好。嫂子：这个又纯情，又有钱，最适合我妹妹了。表姐：这个家世好，长得好，我表妹拉出去溜，最有面子了。某王（期待脸）：孤家世好，武艺好，文采好，长得好，温柔忠犬，最喜欢暖床了。
婳棠书
他是一国王爷，从小征战沙场，名扬天下，成为一个人人敬畏的铁血残王。他以为他的一生都会奉献战争，最终孤独终老，却没有想到会遇到她……从开始他就知道她的到来，蹊跷可疑，抱着打探的心思与她周旋，却没想到也将自己的心搭了进去……“璃儿，如今局势，和解已经不可能了，想要天下太平，战争是唯一出路……”“璃儿，别怪我狠心，只有如此，才能让你认清现实的残酷……”“璃儿，在你心里，我还是比不上他吗……”……雨吹雪呼啸，红纱风舞凉。回眸之间，已是枉然，褪去青涩，展露锋芒。一身红衣如血，笔直站在雪山高峰上，周身气场冷冽，悲凉蔓延，良久，她转头，淡然的眼底，是死寂的平静。看着那不远处的身影，红唇亲启，“婳棠已亡。”
血凰重生：豪门腹黑小姐
【新书已发《爆宠甜妻：竹马，别傲娇了》】她是二十三世纪暗黑世界的神，靠自己步步为营踩着同伴的尸骨成为了世界佣兵第一人，本可以就此快意人生，却遭遇背叛魂穿二十一世纪！“呵！本小姐不稀罕什么豪门！”当大家发觉那个人人讨厌的丑女变身为豪门绝色千金时，世界都已经握在她手中！然而，那追随的一群帅气优秀的男生，又会是谁抱得美人归，亦或是她征服了他们？
绿山墙的安妮（青少版名著）
这是一部让英国两任首相爱不释手的美妙故事，更是小学语文教材推荐阅读书目！红头发的女孩安妮是一个调皮捣蛋的小孤女，她天真热情、酷爱想象，不断闯祸也不断改正错误，最终成长为坚强乐观的女孩，给沉闷的绿山墙带来新的绿色生机，成为真正的绿山墙小主人。故事描述的童心世界纯真清澈、幽默温馨，不但带来真实的乐趣和思考，也带来心灵的震撼！
女性不可不知的心理技巧
女人，是这个世界的半边天，让女人了解并控制自己，可以让半个世界保持理智的运行。本书恰是以此为目的，从恋爱、婚姻等问题，情绪、心态等问题，欲望、自立等问题的角度出发，帮助女性读者们了解自己的心理和情绪状态。此外，本书还以案例分析为基础，并从实践出发，为读者提供众多切实可行的解决问题的方法及调节自我心态的手段。全书蕴含了丰富的心理学知识，语言生动幽默，旨在让女性朋友能在会心一笑中体会到心理世界的奇妙。读者若能开卷而有益，并视此书为知己，即是作者对本书的最大期望。