第18章 蛤蟆初次历险记(2)

三十六行，行行皆有状元；而商场亦如战场，瞬间便又是另一翻风云。“创造成功的经济学家”为我们隆重讲述了商界名人们的成长史，品他们于商海间的每一个决策后的那份坚定和执着。

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养，只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。本册专门针对小学二年级的学生，共有七个单元。精选多部全球畅销的绘本故事，众多中国当代儿童文学作家的优秀作品，以及中国传统文化读物、世界著名儿童故事等经典名篇。每篇作品后面都有清华附小老师的点评和写作指导，让小读者更好地理解阅读内容，提高写作能力。通过阅读这些杰出作品，让小读者们享有语文课本不曾带来的阅读乐趣，培养孩子们在阅读中对比、归纳、联系的阅读和思维方式，大大提升孩子们的阅读质量和阅读空间。

本书依据《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求、针对初一至初三年级学生编写，分为校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、服饰礼仪四章，在学生养成文明习惯的基础上，进一步培养学生热心参与社交活动、与人友好交往的能力。校园礼仪重点：使学生在参与集体活动时能遵守相关的规则和要求；掌握在公开场合发言的礼仪；与异性同学交往的礼仪。 家庭礼仪重点：使学生理解父母的操劳，家人的可贵，懂得感恩；掌握拜访接待的基本礼仪，可热情、大方地与他人交往；掌握与人交谈时的礼仪要求，能宽容、礼让他人。

安生和夏浅是青梅竹马，三岁的夏浅见到安生时就认定他了：“妈妈，我要和这个哥哥玩！”五岁的安生看看比自己矮一个头的夏浅说：“你长得又矮又丑，我才不要和你玩，哼╭(╯^╰)╮。”第二天却和妈妈说：“妈妈，你和爸爸都结婚了，我还没结婚，就让昨天那个小妹妹当我老婆好了。

各自携带烦恼与悲伤的三个女生，在进入南州一中前成为好友。三年内，即使是少年的她们也要经历家庭、友情、乃至学业上带来的巨大压力。三人拧成一股劲儿，克服学习的困难，与家庭和解，冲破友谊的冰窖，开启各自崭新的人生。

龙腾因家族变故遭人追杀，被一块神秘玉佩所搭救，重生于剑灵大陆，这是死亡的结束，又是生命的开始！他是一个外表随意、什么都不在乎的人；他是一个心思缜密，睚眦必报的人；他也是一个让无数男人嫉妒得人。

我以为我一直爱着的，原来是我最痛恨的。我以为我一直恨着的，原来是我最深爱的。当一切埋藏的真相，用鲜血淋淋的代价解开时，我该怎样去面对这残忍的一切。当一切都走到无可挽回的地步，我该选择试着去原谅，还是依旧那样憎恨下去。为什么当他死在我手上的时候，他却依旧没有告诉我真相，为什么还要选择一个人默默去承受。为什么宁愿选择让我依旧恨着你，为什么你连死都要死的那么残忍，让我悔恨终生。我这沾满你鲜血的手，该如何洗净。

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这是一个实验用文。你会发现这一秒是异界，下一秒废土生存，刚看清楚，变成了不算硬核的科幻文。最后你会发现，这是侦探小说。

她是青楼名伶，亦是背负家仇血恨的女子，她生而为复仇，死亦为复仇，她与他的爱因复仇开始，也因复仇而结束。他是丞相之子，亦是害了她全家的人的儿子。她与他从相遇到结束，都不过是他人所计划好的。她说：“你为什么骗我？”他勾唇苦笑：“你又何尝没骗过我？”这情似真，却又似假。她与他的相遇都不过是策划好的一切，她与他的结束却不在计划之中。如果当初没有遇见你，多好，如果当初没有爱上你，多好，如果……一切的一切，我都后悔了，可是怎么办，我已经爱上你了。

新婚之夜，她杀了和她拜堂的公鸡充饥，引发火灾，圆房之夜，她指着他，“你敢碰我试试！”他邪笑一声，“试就试！”人前，他宠妾无度，人后，他爱妻如狂，她仰望苍天，欲哭无泪，“老天爷，你劈死我吧！”“想死？乖乖，把你的银子留下~~”【情节虚构，请勿模仿】

《告诉青少年聪慧机敏的机智故事》精心选取了很多古今中外流传广、给人启迪的机智故事，并且每个故事的结尾都附有精彩的点评。这些形式不拘的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。

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