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第1章 前言

从前,有位大富翁,他有三个儿子。因为年纪大了,他很想从三位儿子中挑选一个来继承他的家业。事先,他吩咐一个仆人在一条两边临水的大道上放置一块巨石。任何人想通过大道,都得面对这块巨石——要么从水路绕过,可太费时;要么从石头上爬过,可石头太光滑;要么就把它推开,可谁有那么大的力气呢?

富翁叫来三个儿子,吩咐他们先后经过那条大道,分别把信用最快送的速度送到对面的亲戚手里。最后,三个儿子都完成任务回来了。

富翁问:“你们是如何通过那块巨石的?”

大儿子说:“我是划船过去的。”

二儿子说:“我是游水过去的。”

小儿子说:“我是从大道上跑过去的。”

“这怎么可能呢?难道巨石没有挡住你的去路吗?”大儿子和二儿子都很奇怪。

“没有啊,我只是用手使劲一推,它就滚到河里去了。”

“孩子,你是怎么想到用手去推它的?”富翁问他的小儿子。

“我只不过想去试试。”小儿子说,“谁知我一推它,它就动了。”

原来,那块巨石是富翁和仆人用很轻很轻的材料做的。最后,这位敢于尝试的小儿子继承了家业,成为了新富翁。

这个故事告诉我们:很多人在面对困难和挫折的时候,之所以失败,不是因为他们缺乏克服挫折与困难的办法,而恰恰是因为缺少克服挫折与困难的勇气与胆量;面对挫折与困难,只要我们勇敢地积极行动起来,或许成功就很简单。

在古希腊,处死囚徒的方法有两种:一种是砍头,一种是用绳绞死。

一次,好恶作剧的国王派刽子手向囚徒们宣布:“国王陛下有令——让你们任意挑选一种死法。你们可以任意说一句话——如果说的是真话,就绞死;如果说的是假话,就杀头。”

这样的法令真是太奇怪了,但囚徒们的命运操纵在国王的手里,反正都是一死,也就顾不得多想,就很随意地说一句话。结果,囚徒们不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头。

国王看到杀囚徒像玩游戏一样有趣,觉得十分开心。

在囚徒中,有一个非常聪明的人,当轮到他来选择处死方法时,他巧妙地对国王说:“你们要砍我的头!”

国王一听,顿时感到好为难。如果真的砍他的头,那么他说的就是真话,而说真话是要被绞死的;但如果要绞死他,那他说的“要砍我的头”便成了假话,而假话又是应该被砍头的,但他说的又不是假话。他的话既不是真话又不是假话,也就既不能绞死又不能砍头。

国王无奈,只好挥挥手说:“放这个聪明人一条生路吧!”

于是,国王那条奇怪的法令,只好马上宣告废除。

这个故事告诉我们:在生活中,我们会经常遇到一些不讲道理的人,他们会讲一些看起来很有道理但实际上根本没有道理的话;其实,只要是不合理的话,总是会有破绽的,我们只要多琢磨琢磨,就能找到破绽所在并能轻易摆脱困境。

孩子正处于成长期,在学习和生活中会遇到很多问题,也会有很多迷惑。父母需要给孩子讲解一些人生中的哲理与智慧,让孩子通晓事理,提升孩子的智慧,为孩子指点迷津,帮助孩子更好地成长。孩子明事理有智慧,才能自我解疑解惑,才能正确待人接物,才能获取快乐与成功。

教育专家认为,给孩子讲故事或让孩子自己看故事,是教育孩子最好的方法。因为孩子爱听故事,爱看故事。本书共分五篇,分别从勤奋好学、待人接物、换个角度看问题、一生的财富、快乐与幸福等方面入手,以故事的形式向孩子讲述成长中的哲理与智慧,是父母家庭教育的好帮手。父母可以把书中的故事讲给孩子听,也可以让孩子自己看,还可以和孩子共同交流一下体会和感受,增进亲子关系。

哲理与智慧能打开孩子的心灵之锁,为孩子的人生指点迷津。帮助孩子成长,与孩子一起分享成长的喜悦,是孩子之幸,也是父母之乐。

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