第629章 雷火迷幻步

夜半醉眼品明书，书中尽是殊途。正邪忠奸难猜透，一半是明了、一半是糊涂。日午憨笑看世事，事里都是迷糊。是非错对谁能断？嘴里喝一壶、心里喝一壶。

一个坚毅的少年，一抹游荡的孤魂，一柄叫七杀的长剑。洛月大陆上有很多传说，屠城的人屠，斩妖的狐狸，封魔的道士，招魂的和尚……殇洛不知道他为什么要去搜寻这些缥缈的片段，他也不知道，在验证传说的路上，他渐渐成为了另一个传说……

出生在幸福家庭，却因天生体质特殊随神秘道长修行，学成下山，历尽人间冷暖，品味世间百态，爱恨交织，不知情归何处。人生就是一张满是选择题的问卷，每一道题都叩问着人心，如同一道道的十字路口，何去何从，你的心是否真的明白。

一个骄横嚣张，从少爷沦落为乞丐的少年。一只获得异能，快如闪电的左手。一把神石所铸，出鞘便寒气奔涌的奇异宝刀。一只来历不明，戴在手上便力道千均的神秘手套。一头日进斗金，速度如风的毛驴。一个蕴藏秘密，等待被层层揭开的深山岩洞。一种凌驾法术，参破造物法门的幻术。这一切如何演绎？打开《幻宗》的卷章吧……

混沌未寂，诸天林立，神皇魔帝，逐鹿天地，只为争夺那一丝超脱的契机……

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走进如歌的生命，走过诗意的青春。曾几何时，我们叹息时光的飞逝，叹惋落日的凄美，却任凭美好从身边转瞬即逝。不是青春短暂、岁月苍白，而是我们不曾将它涂上丰富的色彩。何不于喧闹中体会宁静，于繁杂中感受简约，以平静的心情看待得失，以良好的心态面对功利，“不以物喜，不以己悲”才是人生之大境界。

孩子究竟需要什么？由林格编写的《孩子究竟需要什么（探索教育的价值观）》一书告诉我们：生命最需要的是最精神的能量，亦即心灵温度；教育之道在于心灵，温暖心灵是教育的核心，因为如果一个人的心灵是温暖的，他的大脑潜能就会自然激发与拓展。《孩子究竟需要什么（探索教育的价值观）》所倡导的教育的首要原则就是：说有温度的话，做有温度的教育，上有温度的课……

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启迪青少年的语文故事集——青少年应知唐诗名句的故事启迪青少年的语文故事集——青少年应知唐诗名句的故事

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《蒙学故事（上册）》本书囊括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名物蒙求》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》等十多种经典蒙学读物之精华，以故事的形式展现出来，让小读者在读故事的过程中便能了解有关品德、修养、志向、求知、为人处事和人文方面的知识，在阅读的过程中受到潜移默化的教育。

他们说，有生之年，狭路相逢，终不能幸免。久别重逢，吴微禹咬牙切齿，“容忆，咱们来日方长。”简而言之，这是两只“禽兽”相爱相杀的纯洁爱情故事。

我不是什么大人物，没有阿赞师傅的本事儿，也没有为佛牌加持法力的能力，但我今日要用有限的笔力记载着记忆中那神秘的泰国古佛牌……

在北京漂泊的“我”和同院房客之间的故事，讲述了沧桑的人生中，人与人之间最本真的一份暖。小说通过生活化的人物语言，含蓄而又委婉地表现人物的性格，歌颂人性的健康淳朴，叹惋人性在现代文明中的变异，崇尚自然、优美、健康不违背人性的审美情趣，体现了作者对自然质朴人性的向往和尊重。小说有北漂在困境中的挣扎和辛酸，也有普通人的理想和追求，通过这些现实的生活表象，让我们看到了社会急剧转变时期人们的酸甜苦辣，感受着平凡人身上那种顽强不屈、百折不回的精神。