第14章 筹建自己的人脉银行(3)

温暖千万人的成功智慧书！打造“中国信心”的人生励志装备书！ 无论寒冬暖春，信心都是力量之源。有信心的人。可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。信心是廉价的，谁都可以有；信心也是无价的，只有你的信心才能解救困境中的自己！

《开场白：3分钟让人对你刮目相看》是一本实用型语言表达技能训练和提高的书籍，全书关注的是在工作、生活中如何通过语言表达艺术增强自身吸引力，实现高效沟通的问题。全书首先分析总结了阻碍一个精彩开场白的障碍，包括语言技巧和心理原因等问题；其次作者向读者阐明了开场白中应该避免的禁忌和做一个精彩开场白的实用技巧，包括现身说法式开场白、幽默式开场白、“套近乎”式开场白等；除此之外，作者用大量篇幅介绍了如何化解开场白过程中出现的危机，如听众心不在焉、开场白过程中忘词、开场白过程中突然遇到*、开场白突然被人打断等情况如何处理的问题；全书*后列举了一些常见场合的开场白应该如何设计和经营。

每个普通人都有良好的意志力，只需要去发现它，去培养良好的习惯，让它自行运转就可以了。作者不是简单地让你对自己狠，而是提供了各种方法，让你从呼吸、慢跑、冥想等简单的心理锻炼做起，只要坚持下来，成功就属于你的了。从你翻开这本书开始，你就可以过上你早就想要过的那种生活。

名人名言是古今中外仁人志士的精辟妙语！名人名言，集丰富的内涵、深刻的哲理、简练的语言于一身。读名人名言，如同和名人名家做面对面的沟通与交流，就好像聆听圣贤智慧的谆谆教导。《关于自知的格言》道出理想与信念间的关联，叙说了爱国与报国的美德，感悟那治国之雄才，成竹在胸的谋略，教你如何建功立业，以及看待成败的那份淡然的心。

狐狸身上的每一部分都极具价值，人类的贪婪使之濒临灭绝。由于生存受到威胁，狐狸不断地改造自己以适应环境。母狐产下小狐狸不久便狠心地把它赶走，让它在风雨中自己成长。于是狐狸一代比一代聪明。

他生于贫苦农家，却积极乐观向上；他经常遭人嘲笑，却勇于挑战自我；他初涉职场举步维艰，却能得到老板的赏识重用；他曾腼腆自卑，却成享誉世界的演讲人。他是谁？他就是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父戴尔·卡耐基！读透卡耐基这个人，学习他的演讲、推销、为人处世艺术！本书讲述了从草根少年到享誉世界的成功学大师、美国现代成人教育之父戴尔·卡耐基传奇的一生。

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预料之中的恐怖，命中注定的恐怖，都不至于让我们如此害怕，明明阳光灿烂，明明幸福平安，明明没做亏心事，明明在读发生在别人身上的恐怖故事……突然，一只不怀善意的手背后颤巍巍地伸过来了，它是来要命的。

她，出门书香门第，梦想成为一名出色的珠宝设计师，摒弃优越的教师生涯，踏上寻梦之路。他，全球知名珠宝设计公司的总裁，处在云端之上的人物。他霸道而冷酷她温柔而倔强他是征服她还是她镇住他？--情节虚构，请勿模仿

人生如戏，戏在人生。当我们都沉浸在生活充满灵性的影片中，不管结局如何，都需要回归现实敢于面对······

她是权臣之女，大婚之时却是和一把椅子拜堂；她是初嫁娇娘，洞房花烛之夜就独守空房；她是当朝皇后，夫君在大婚当日便纳了十几个妃嫔……他剧毒发作险些身死，她不顾一切将他救活，只为他是她的皇，是她一生的依靠！从此，以皇后之身常伴君侧，为他出谋划策，为他出生入死，为他夺得天下！哪知千般算计终难逃红颜命薄，烽火满城江山血染之时，又是谁人执我之手？

切斯特·何尔康比在中国居住多年，几乎与中国各个角落、各个阶层的人们都有过接触，他在书中对他所看到的中国社会作了一个全方位的鸟瞰。虽然不免有许许多多的偏见、误解与曲解。有的是西方人所固有的偏见与曲解，有的是文化上的误读和误解．但大体上还是勾勒出了一幅中国的社会的真实画卷。甚至在一些方面还具有理性的现代化的外来旁观者的深刻洞察力。

窗外的风景真的很美，但就怕你一直蜷缩在黑暗的角落。心理方面出现问题并不可怕，可怕的是你不敢去面对它。一旦你有勇气去正视并有信心去解决它的时候，那么也就是你走向成熟，走向成功的时候。当你每天都能快乐地面对生活时，那么你的心理也就是最健康地时候。但愿我们每个人都能敞开自己的心扉，去拥抱阳光的生活！

《北回归线》是亨利·米勒自传性三部曲之首，描写了米勒同几位作家、艺术家朋友旅居巴黎的生活经历，同时通过对工作、交谈、宴饮、嫖妓等夸张、变形的生活细节的描写，展现了穷困潦倒的艺术家们的内在精神世界，诘问了在这个杂乱无序、肮脏的世界生存的意义。该书出版后吸引了众多读者，1961年在美国解禁后更是成为畅销全球的文学名著，深刻影响了二战后的欧美文坛。

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……