第325章 种子少年

方天是一名万年宅男，却因被高空抛物给砸中，重生在了一名废物身上。是自甘堕落还是不愿被命运所掌控？方天毅然踏上了变强之路，靠着天界塔的帮助，走上了人生巅峰，装逼打脸，坐拥天下美女。

节奏很慢，有很多主角出场很晚，甚至在中后期才出来，前中期不要轻易相信任何一个人物的表面设定，喜欢的关注一下，大概能看个几年~十几年

一夜醒来，世界变了，学习的目标变成了去异界战斗。两个不同的灵魂融合在了新的世界，将如何面对未来。杜幽：我没有系统，但我有两个职业。新书《我有一个真理眼》

【日更百万字神作！】在这天地间，有一帝座，至高无上，主宰天下沉浮。诸天万域，万千种族，亿万生灵，莫不俯首称臣。大世天骄，万域纷争，争相竞逐无上帝座，角逐最强帝者。一代人族绝世天骄叶晨渡史上最可怕的大劫而殒落，转世重生，带着前世记忆再度修炼，欲要成为永恒不朽的无上帝君。且看一代至尊的重生逆天之路！

天玄大世界中，有一条凶险万分的路，亦是四大绝地之一，名为天玄不归路，踏入此路的人有死无生。有一天，天玄不归路中出现了一个奇怪的宗门，黑科技大宗门。这里，有一个很会装逼的宗主，他很骚。当然，这些都是不重要的，重要的是，他前期能装逼，后期能无敌。

在人群之外，城市之间。有着这么一伙人，他们维系世间不收妖魔侵害，平衡世间阴阳，不过他们不是什么道士术士，他们只是一群拿钱办事的公职人员。

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现代得过且过小职员一朝超越竟然成了王妃，本想当个米虫没想到王爷那么悲惨，自家老爹不待见还给流放了……算了，你那皇爹不要你，我带着你过好日子去吧！什么？种地你不会？打猎你不行？来来来，我们谈谈，作为皇子这些年你都学了点啥！

五四班升为六四班了，可大家还是叫顺了五四班。最后一个学年，五四班仍是精彩纷呈：团体操训练认识了杏仁茶和芝麻糊两个大帅哥，舞跳得超级棒；学校举行集体舞比赛，五四班的华尔兹艳惊四座；在学农基地，汤司令那三个坏小子差点惹了大祸，绿绿第一次失控大发脾气；苏剑老师得了癌症，同学们积极地为他义卖募捐……无论和绿绿在一起的日子是多么的快乐和不寻常，分别的一天还是来到了。小蜡烛们不舍地朝绿绿扑去，一一和他拥抱告别。

手机入瓶2月7日，晚上七点三十分。L市的海洋大会场里，人山人海、座无虚席。数以千计的观众聚集在此，是因为这里即将上演一场惊为天人的舞台魔术——人体穿透石壁，表演者是魔术界中的传奇人物——Cathy。Cathy是一位中英混血儿，长长的瓜子脸，尖尖的鹰钩鼻，双眉如月，朗目似星，容貌俊雅，英气逼人，是一位不折不扣的美男子。早在十二年前，十八岁的Cathy初出茅庐，在美国拉斯维加斯首次登台表演，一出手便技惊四座，凭着高超的魔术技巧，震惊了整个魔术界。接下来，在短短数月之中，他便成为了世界公认的顶级魔术师。

前世的最后一刻，苏知意才终于看清了自己视为亲姐姐的人真正的面目，悔不当初！一朝醒来，竟是回到了她的十三岁......可是坑爹的是，为什么回到她受伤后？她依旧是那个人嫌狗不待见的苏知意吗？重活一生，她一定要把属于自己的牢牢攥在自己的手心：喂喂喂，前面那个小哥哥，我说用你帮我虐渣了吗？看把你能的！这是个前世没有脑子今生只求个脑子的姑娘逆袭的故事，欢迎跳坑～

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在日光迟缓而雍容的冬日里，桐河路的悠闲与安详是西桐最淋漓尽致的浪漫。沿河的步行街畔有白墙黛瓦的江南小院，样式精巧的路灯伴着枝叶斑驳的梧桐树，粉嫩的梅花在岸边开得肆无忌惮，连呼吸都能闻到那柔软的馨香。在日光迟缓而雍容的冬日里，桐河路的悠闲与安详是西桐最淋漓尽致的浪漫。沿河的步行街畔有白墙黛瓦的江南小院，样式精巧的路灯伴着枝叶斑驳的梧桐树，粉嫩的梅花在岸边开得肆无忌惮，连呼吸都能闻到那柔软的馨香。王子扬就是在这年空气微凉的冬夜里，在月光柔和的桐河路上，在那个叫作“玉楼春”的画廊里，初遇了穿着灰太狼棉拖鞋安静地作画的章慎择。这样热和的画面呵，该是每一个淡然如菊的女孩的梦境吧？她不自觉地就与他越走越近了。而他待她也尤其地温顺细致。他同她一道走过漫长的街讲似乎无尽的话，给她送往自己亲手炖的汤，救她于最尴尬的境地，也在最黑暗的夜里递给她一双最热和的手。她在他的陪伴下，渐渐丢弃那些自以为是的理智，也放手那些一厢情愿的感情。所有那些由不甘而衍生的爱怨，都随风而去吧。在西桐，唯有爱，才值得珍惜。

《夜风》是一部描写当代都市下岗职工再创业的长篇小说，作品当代都市气氛浓郁，情节生动紧凑，语言清新朴素。《夜风》获山东省第七届（2002—2003年度）精品工程奖、中华全国总工会“五一文化奖”入围作品。之二《夜雨》获2005年国际文化笔会“中山图书奖”。《夜风》获山东省第七届（2002—2003年度）精品工程奖、中华全国总工会“五一文化奖”入围作品。之二《夜雨》获2005年国际文化笔会“中山图书奖”。

电影和电视是青少年成长生活中的一个重要因素，青少年教育面临着新的危机和挑战。如何更好地吸收影视剧中富含的精神营养，同时避免带给我们负面效应，是每一位教育工作者值得思考的问题。本书对相关的经典或流行影视剧进行专业的心理分析，意在帮助在学校、家庭和社会这些领域中从事青少年教育的工作者，在新形势下更好地应付新的挑战和危机。