第1984章 夜探城主府情况危急！(2)

她活了百岁，双腿残疾却是神医，救人无数却并不想医好自己的双腿，而他被她一手带大，是她唯一的弟子，揭皇榜入皇宫为人诊治，却没有再回来过。他发了疯似的找她，却也一去不回。师傅，下一世，换你寻我可好？（本文短篇已完结，不喜勿入勿喷）

本以为一场交易，换来姐弟的安宁生活，谁知道波澜从没平息，当爱情悄然来到身边时候，樊月兰还能护住这颗心吗？

你说穿越就穿越吧，刚来就被人用明晃晃的利剑抵着脖子是个神马意思？苏紫月双眼瞟着剑尖，她不是瞎子，这不是道具不是木头也不是塑料，是货真价实的只要面前这个黑衣蒙面男子稍微手一抖就能要她小命的利剑！她想哭，她哀嚎：我这是招谁惹谁了，还要以奴婢之身来报答人家的不杀之恩？为毛一到古代就要享受如此不平等待遇？委屈，她忍了！被人那个啥了，她再忍了！被人下了毒药，好吧，她还能忍！什么？嫁给他，是可忍孰不可忍，姐不忍了！

“不好了！王爷！王妃把小世子打了！“哦，王妃心善，必定打不坏人，去，把那小世子打费了”“………是”“不好了！王爷！王妃把八皇子衣服扒了，让八皇子当街游行！”“哦，王妃心慈，去，把八皇子衣服扒了，掉城墙上。”“………是。”“不好了！王爷！王妃把世子气的吐血了！”“哦，王妃手软，去，把世子打费，去陪小世子去”“…………是”“不好了！王妃………”“够了，我不是说了吗？王妃怎么对别人，你就加倍对付就好了！”“不……不是……王爷，王妃离家出走……”身边的人一溜烟儿就不见了“该死的！这小没良心的，我对她不好吗！还敢给我翘家了！”

说她拐到帝国最温柔的王爷？“什时候的事？我本人怎么不知道！”说她拐到帝国最火爆的王爷！“滚开！竟敢八卦到我头上！”说她拐到像帝国皇上这种A++的极品……她可以对天大喊三声冤枉吗？“冤……”枉还没出口，她傻眼了。“耶？怀孕了！”作者悄悄问了一句：“孩子他爹是谁啊？”啊？是谁啊……不好！准妈妈翻白眼了。哎呀，准妈妈晕过去了。快！快找大夫！这下，他，他，他，到底那个才是宝宝他爹呢？

有人用我的推理小说来杀人？！这是无论如何都不能容忍的！接二连三的命案，一个神秘的宗教组织，行为诡异的女孩，消失的嫌疑人，二十年前被封锁的记忆，等待我的真相将会是什么？

不周山，战神古战采集女娲补天遗石铸造屠龙，自身不敌共工魇气和高伤武功的侵蚀入魔。女娲为拯救世人传召上天隐元仙子携倚天下世以抗屠龙。故事以热血传奇早期地图和道具为线索，展开了人心善和恶的交织，情与爱的交错。一个毒誓让万年的天宫迷恋敌不过人间千年的宿缘……一个祈祷让大地重生了神力，逆狂澜于江山之间……兄弟情谊，谁能执掌真正的屠龙之力，历经多少内心的挣扎，才领悟到这十六个字：兵为至凶，武为最凶。屠龙非刀，刀非屠龙。

给你一个鳄龟分身，你会用它做什么？下水捕鱼开直播，或是打捞河底宝物？余飞哈哈大笑道：“老子的目标是星辰大海！我看见，我征服！”

在未来的新世界，一款真实的游戏悄然问世……财富、权利、力量……等等你想要的，在这游戏异世都能将之追求。活在游戏中的网瘾少年，为寻求自己的生存之道，在这异世展开了一场不一样的冒险。

我们依据大量的国内外科学育儿资料，结合成功妈妈育儿的实践经验，通过对各种教育理论的深入研究，精心编写了这本《科学育儿0～6岁》，全书包括“如何培养一个聪明的宝宝”“科学育儿0～6岁最关键”“科学育儿技巧‘0’岁宝宝篇”“科学育儿技巧‘1~2’岁宝宝篇”“科学育儿技巧‘2~3’岁宝宝篇”“科学育儿技巧‘4～6’岁宝宝篇”等章节。

她本是神族唯一帝姬，有神帝爹爹宠她，霸道天尊纵她，温柔帝兄护她，亦是百万神兽之主。只因一场降魔大战，力法力尽失，不得已下凡寻找恢复法力的方法，只是，能不能告诉她，跟在她身后屁颠屁颠的天尊是怎么回事，是她法力尽失，他下来干嘛？某殇:本尊只是无聊而已...某珞:....（本文绝不弃文，但什么时候更文就不造了～(?>?<?)，1V1宠文，不喜勿喷）

他随着一场“宝雨”出生，但他一睡就是十年。世界因他的出现达到跨世纪的发展，十年后他醒了。如今的世界经过这十年的发展，变化是巨大的。醒来的他“疯狂”的学习这个世界的知识，最后把目光定格到娱乐圈……

《西游记》是中国古典神魔小说中的巅峰之作，书中讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经整整九九八十一难取经的故事。作者细腻而深刻地塑造了四个极其经典的形象：慈悲、宽厚但软弱、迂腐的师父唐僧；富有反叛精神、神通广大的孙悟空；自私狡猾、好吃懒做的猪八戒；任劳任怨、忠心耿耿的沙僧……他们怀着不同的目的走上了同一条取经路，面对各种难以想象的妖魔鬼怪、险恶绝境，他们既有矛盾，又有合作与情谊。

今生许你不流泪，为卿轮回终不悔”时光倒流，为了不要再失去你，墨尘，前生虽为鼎炉，但心中坚持，必将要在这腥风血雨的炼气的世界，给你一个不流泪的今生。

《校园风尚》是一部精选的中学生作文集，所选的40余篇文章中有记叙文、议论文、叙事、议论、散文等，全部出自90后的学生作者之手。这些单纯、稚嫩的作品，在同龄人来看，立意深远、构思精巧。在有资历的成年人看来，也许不以为然，但这些文字却散发着一代未成年人的青春芳香。