第884章 跑题(1)

一入书院深似海，美男遍地随便撩。这是美男遍地的贵族学院，同时也是杀机四伏的权利之争的阵地。她，前世是助教，今生穿成将军府的废材少爷，刚穿来便被嫡母陷害，被人拐卖，卖人为奴，成了某人的书童！做书童也不是好欺负的，收服神草，学习医术，强身健体，结交兄弟，做绝世书童！兄弟结交太多，某人不喜，某一天，某人说：“躺被窝去！”“哈？”某人欺身上前：“暖被窝是做书童的使命！”某女一拳挥出！【身心干净独宠文】

当她再次醒来时，不再是修真的世界了，而是回到了自己本来的世界。接下来她该做些什么呢！？

尹千鸾小童鞋带着神奇的体质降生在晋潜大陆啦。她没有遗传到父母强大的修炼基因，虽然有着完美的五灵根，奈何资质为零，简称——废材。她快乐、她潇洒、她善良、她是他黑暗人生的一抹亮光。爱上命定的敌人，是她的劫，亦是他的劫。她说：今生你不能爱上我，那我把来生也许给你，可好？他说：或许只有死在你的剑下，我才能够逃脱这宿命的纠缠。神女降世，她带着怎样的宿命来到这世间？又要经历怎样的劫难方能飞升上神？她与她，如何续写他们的前世今生？如何了却尘世的情缘？爱与不爱之间，不过是千年的弹指一挥。美丽的眼眸始终落在他的心上。终究，我还是爱你胜过了自己。本文乃是修仙爽文，剧情后面会有一点点小虐啦，不过大家放心，阙阙一定会给大家一个值得期待的结局的，一定要看好神女千鸾的寻爱之路哦！

叶楠希本想好好在老家过个暑假，不想一场意外把自己卷入了异世界。异世界各种飞禽走兽，天马行空的幻象让她不知所措，她像失忆了一般，被困在这里……

现代的无良修仙者，因一宝物被隐修的各路大神追杀。坠入山涯，再次醒来，成为了浩瀚大陆金麟帝国男扮女装的纨绔小世子，“哈哈，大难不死，必有后福，哼！老天爷都不敢收我”某人在房间里仰天大笑，一度让门外的下人们怀疑他们的小世子是不是摔坏了脑袋。当无良修仙者来到异世又将开启怎样的征程……请看正文

你爱过一个人吗？你为了能够与他并肩而立而努力使得自己变得更优秀过吗？开始时的仰望，后来的心碎，读大学后的变身，皆因为深爱一个优秀的人。但是等她终于万人瞩目，等她终于自以为能和他相互辉映。他的心态却变了，变得多疑，变得没有安全感。转换角色的爱最终能否在一起？

晴天的烦恼，大概是没有白云来点缀吧。师父将徒儿辛辛苦苦养大，却有个劳什子西海二龙皇子想拐骗去。平日木讷高冷清贵的师父立即决定，肥水不流外人田！自家徒弟当然是留着给自己的啦。师徒恋从温馨爆笑慢慢变成……尽情期待！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

女主角慕琳儿因为十年没见的爷爷被绑架，她答应绑匪刘老去异世拿到刘老家里的老祖宗所说的长寿石。穿越到异世之后，成为了同名同姓的慕琳儿，多了一个哥哥，兄妹两人都是废材，被家族遗弃到了一个偏远的小村子……【情节虚构，请勿模仿】

【据小道消息，影帝沈凉川将于今日上午九点到达机场。行程并未对外公布，据悉，这次回家，很有可能……

当你是一个被主流社会摈弃的废材，突然有一天遇到可以改变命运的机会，但这个机会要不成功改命、要不默默死去，你会怎么选择？！这是一个屌丝逆袭成神的故事。

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“这是一个奇异的故事。上海美术馆里展出一幅16世纪的法国油画，画里就是著名的玛格丽特王后。林海是学法语的大学生，当他看见这幅油画时，竟突然昏迷。更离奇的是，当晚他去图书馆查找玛格丽特的史料，遭遇一名神秘男子在他手心写下一行法文，意为“救救我”！林海心存恐惧，在老屋阁楼夹层里发现一卷手绘羊皮书，上面写满了晦涩难懂的中世纪法文。林海找到了悬疑作家“我”。法国伏尔泰大学的奥尔良教授也对此产生了浓厚兴趣，力邀“我”带着羊皮书赴巴黎鉴定。然而，浪漫之都等待着“我”的却是惊心动魄的昼夜。”

她，现代第一杀手代号“火狐”，一朝穿越附身在叶丞相家不受宠的三小姐身上，受尽嫡姐的凌辱和旁人的冷眼，一睁眼，原本懦弱的眼神已不在，而取代的是一双冰冷的毫无感情的眼神。他第一次见到她的时候就被她身上的杀气震慑住了，不知怎么的他的心好疼，心疼她这么小就有这么强的杀气，这是什么样的环境下才能练就出来的人，而且他发现她的杀气都是面对她的爹叶丞相还有大夫人所散发出来的，他们之间又发生了些什么。她第一次见他的时候就被他身上邪魅的气息所吸引了，虽然表面上没有表现出来，但是心里不得不承认眼前的男子是邪魅的，她前世是杀手，很少有人能激起她心中的波澜，他，到底是谁？当强者对上强者，且看他们如何颠覆天下！

文学是一种社会意识形态，与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切的关系，是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的，因此，它能深刻反映一个国家或一个民族特定时期的社会生活面貌。文学的功能是以形象来反映社会生活，是用具体的、生动感人的细节来反映客观世界的。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。文学是语言的艺术，是以语言为工具来塑造艺术形象的，虽然其具有形象的间接性，但它能多方面立体性地展示社会生活，甚至表现社会生活的发展过程，展示人与人之间的错综复杂的社会关系和人物的内心精神世界。