第64章

总体来说，这是一个现代米虫女穿越清朝，开了金手指，进行正太养成的故事。刚出生就离开爹娘被抱养？没关系我使劲抱大腿！被虚伪的宫妃利用当枪使？没关系我的靠山是康熙！生活无聊寂寞空虚手痒痒？没关系正太很多随便调戏！孝庄虚弱正太危险咋救急？没关系我有空间外挂金手指！场景一“想当皇帝不？”“不想！”“为毛？”“姐姐说，当皇帝起得比鸡早,睡得比狗迟，吃的比猪烂，干的比驴多！”场景二“卑鄙无耻！”“谢谢夸奖，姐姐说，装逼只是瞬间，不要脸才是永恒。”场景三“我不想嫁到蒙古。”“太好了，嫁给我吧。”“……我还是嫁到蒙古吧。”“……那我就看看，哪个部敢把你娶回去！”场景四“你是选皇位还是选她？”“……”“我选她，所以皇位给你吧。”“你不会后悔吗？”“……后悔的只会是你！”

当现代女主穿越到古代花痴草包女身上。惯有的情节是这样的：女主万能大逆转，光芒万丈，琴棋书画样样精通，医毒武艺无所不能，亮瞎所有人狗眼，再成为所有男人的梦中情人……而当她穿越过来，现实却是这样的：弹琴——你杀猪啊？跳舞——你当猪啊？眨眼——你个猪痴啊！

他是天生的王者，尊贵之身，却因手足的陷害，亲眼目睹父皇惨死，更成为被追杀的对象。她是山中不问世事的单纯少女，因为一次意外碰撞，救起濒死的他，注定从此以后的纠缠不清。在漫长的复国之路上，她舍身舍命陪伴始终，用才华和能力注他成就大业。然而，待他终于登临帝位之时，却对她弃如敝履。“秦程言，这辈子爱上你，是我最大的错误！”悬崖之上，她迎风而立，话落之时，纵身一跃，断情绝爱。那之后，他六宫无妃。多年之后，王者归来，她已是至尊之身，复仇，利用，不择手段，他只是挂着宠溺微笑，一步步走入她的圈套之中。最后的最后，她才明白，那个天大的误会，是他无情的开始，也是她爱情的终结……莫玉慈，你要这天下我都可以给，只是能不能，再把你交给我一回？

中医学院刚刚毕业的曾甜，不小心穿越到了远古世界，从最初的惊慌失措，到后面的努力振作，融入到这个世界，慢慢开始适应新的生活。而曾甜的到来，对阿乌部落的人们来说，无疑是幸运的，她不但能治病，还认识许多神奇的植物，而这些植物却是能填饱肚子，让他们免于饥饿，度过了一个又一个的寒夜。情节虚构，请勿模仿

那，是一个破碎的王朝，当盛世不在，风雨亦来，其必摧之。十五年前，蓝月宫中的一场偷梁换柱，她，曾经的大泱帝女帝尘心就此摇身一变，成为了蓝月女皇唯一的心头至宝。多年后，当年的帝女已长成了一位倾城绝艳的俏美人。可惜美则美矣，确实在纨绔。一次疏忽，一朝刺杀，外表纨绔，实则内掌乾坤的蓝月三殿下——凤兰夏央就这样窝囊的去了……年少失魂，少年归魂。再睁眼，她是凤兰夏央，可又不是凤兰夏央。且看她如何在这乱世之中谋得十寸方圆？

一朝穿越，生逢乱世，男尊女卑，三妻四妾！她学医术，学武功，斗后宫，蓄势力，闯江湖，进朝堂，除异己，治瘟疫，得民心，登王位，灭敌国，平天下，谁敢说她卑？神马美男，都靠边站！别往我凤床上爬！【情节虚构，请勿模仿】

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［低调大小姐VS冷酷学霸］一个是从外国低调归来的千金大小姐，一个是国内出名的学霸大少爷。在周大小姐低调之旅中的一次邂逅，让大小姐萌发懵懂的春心……“江熙辰，我喜欢你！”周清雅鼓起勇气说出了这句话。可……江熙辰却说“可我不喜欢你。”周清雅瞪了他一眼，“啥？江熙辰，你有本事就给本小姐再说一遍。”说完，向他亮了亮自己的拳头。“没，没事。”江熙辰立马怂了，上前抱住周清雅，“我开玩笑的，雅儿这么好，我能不喜欢你嘛？”周清雅得意的笑了。哼，算你识相！

急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说。

如风的少年如花的女子情愫暗生，正当青年的爷爷爱上了名份是自己继母的少女花萝。少男少女心绪千转百回，可是乡村伦理正如悬头之剑，如何担起那“乱伦”的骂名……

本书针对现代生活中的热点法律问题，回溯中国古代如何处理类似情况，通过比对，总结中国古人的法律智慧，并资当下借鉴。语言诙谐生动，主旨深入精髓，中国人的法律智慧跃然于纸上。涉及的主题有律师、官司、巡视、举报、考场舞弊、环境保护、上访、城管、扫黄嫖娼、食品安全、滴血认亲、货币战争、房产税等方面。

一人一枪为人族保住了最后一点希望。且看萧君然如何带领人族走向百族之主，一龙二使三废人四仙五马六金刚七圣八尊九天君，三十六定天，七十二镇地，一百零八擒乾坤

三生石旁多少纠缠，才能换来来生的一次相见。蜘蛛爱上了晨露，却只有短暂的时光。而绛珠草仰望蜘蛛千年，却换不来她一次低头。晨露不过是蜘蛛生活中的一只插曲，却让她万劫不复。

重温激情的足球之旅，怀念过去，想念的她，何时才能再见

哈佛大学和西点军校：不仅是两所大学的名字，更是精神和智慧的象征。众多哈佛学子的成功，是哈佛大学人生哲学教育的硕果、素质教育的结晶。哈佛教育的一大核心理念，正是让每个学生都能塑造卓越的自我，学会创造自己的卓越人生。在西点军校的百年校庆上，罗斯福总统曾经对西点给予了极高的评价：“在这整整一个世纪中，我们国家其他任何学校都没有像她这样在刻有我们民族最伟大公民的光荣册上写下如此众多的名字。”