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第15章 我是玩具世界的小国王

“适用年龄段”

1~3岁

“游戏背景”

宝宝随着年龄的增长开始有了主人翁的意识,如何增强宝宝的自信心也被列入爸爸妈妈的育儿计划之中了。下面这个小游戏可以让宝宝有种当家作主的感觉,通过宝宝给玩具安排角色和事情,可以让宝宝在游戏中得到掌控感,这样宝宝完成游戏后就会自信满满,增强主人翁意识哦。

“游戏准备”

宝宝平时喜欢玩的玩偶

“游戏步骤”

1.妈妈先对宝宝说:“宝宝,今天我们来玩过家家的游戏好不好?小狗、小猫、小熊是一家人。宝宝想让谁当爸爸?谁当妈妈?谁当孩子呢?”然后宝宝在妈妈的诱导鼓励下,给每个玩具安排了一定的角色。比如小狗是爸爸,小猫是妈妈,小熊是孩子。

2.有了角色之后,妈妈可以对宝宝说:“小狗小猫小熊一家三口生活得非常幸福,但是小狗和小猫要给小熊挣钱买吃的呀。那宝宝觉得小狗应该是做什么工作的呀?是开大卡车的司机?是在医院治病救人的医生?还是开着警车抓坏人的警察叔叔呢?而小猫是在学校上课的老师?还是给宝宝打针的护士阿姨?……”宝宝这时候就会根据自己的想法给小狗小猫安排工作了。

3.过了一会,妈妈就问宝宝:“小熊被爸爸妈妈送到学校上课已经放学啦。小熊说,‘我好饿啊,我想吃饭呢。’那么晚饭宝宝想让小熊吃什么?红烧肉?还是清蒸虾?还是青菜呢?”妈妈创设了情境可以让宝宝自由搭配给小熊吃的饭菜,并且可以通过让宝宝自己安排来让宝宝明白只有不偏食才能长得又高又壮。

4.等宝宝安排完小熊吃饭做作业等问题后,妈妈鼓励宝宝:“宝宝今天做得真棒!小熊今天过得好开心好快乐呀。现在天黑啦,小熊也要准备睡觉啦,不过小熊跟宝宝一样喜欢晚上睡觉前听故事,小猫想听听宝宝的意见,看看给小熊讲什么故事让他快快睡着呢?宝宝想让小熊听《三只小猪》还是《睡美人》呀?你看,小熊都打哈欠啦……”妈妈可以像这样来让宝宝给小熊作安排。

5.妈妈还可以增加其他玩具来让宝宝充分发挥想象力,宝宝对于当玩具们的国王可是很乐此不疲的哦,安排玩具们做事也能让他玩上好一会呢!

“游戏Tips”

随着宝宝年龄的增长,妈妈即兴发挥的故事可以越来越复杂。

妈妈每次跟宝宝玩游戏时间不宜太长。因为这个游戏主要是让宝宝动脑想象安排的,而没有让宝宝活动,所以时间久了还是让宝宝起来活动活动再玩比较适宜。比如,中间妈妈想让宝宝休息了,就可以说:“呀,小狗要送小熊上学啦。宝宝,我们先和小熊说声再见。小熊去学校了,宝宝也去喝点水我们再回来玩好不好?”这样就可以让宝宝暂时中断游戏去活动一下了。

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