第116章 泡沫经济：看上去很美

从传统的观念来看，做人与做生意是两回事儿，做人要诚实，做生意则多变，甚至有“奸商”之说。这是对生意的误解。其实，大商不奸，他们做生意的信条是：诚实中不妨有些灵活，多变中不可丢失本分。一个不讲信誉、无德无义的人，充其量只能满足一点小私欲，非真商人所为。“祸福无门，惟人自召。善恶之报，如影随形。”只有能够满足人需要的行为才能赚钱，能满足人的需要，而不害人，就是行善，行善就有善报，赚钱就是善报之一。读好这本关于做好一个生意人的书，定能给你带来滚滚财源，生意得以大成。

本书对中国古代六大经济改革家：管仲、商鞅、桑弘羊、刘晏、王安石、张居正的改革背景、改革历程进行了描述，并分析了改革成果以及他们的改革思想，剖析了其中蕴含的王朝兴衰的秘密，同时对官商经济和重农抑商政策做了清晰的解读和分析。

《特许连锁经营运作操典》就特许连锁经营概述、特许连锁经营项目开发、特许连锁经营的购买、受许人的评价与招募、特许经营合约的拟订与订立、特许经营双方关系的处理、特许连锁经营的融资、特许连锁经营的法律问题、特许连锁总部的运作、特许连锁分店的运作等方面。作了详细介绍，对特许连锁经营进行了全面的阐述，言简意赅。

“吴晓波细说商业史”系列图书为全数字系列产品，是对《激荡三十年》《跌荡一百年》《浩荡两千年》的补充。该系列整理了吴晓波近年来所写作的文章，了解中国百年商业的风雨历程，再现那些可歌可泣的历史商人，探寻中国商业百年变迁，深入中国商人企业家精神内核。《看经济穿越剧（吴晓波细说商业史05）》：翻看历史与当下，发现历史总在不断重演。

为什么女人的衣服扣子在左边，而男人的却在右边？为什么牛奶装在方盒里，而可乐却装在圆瓶子里？

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

那一夜，我们谈了很多，关于过去，更过的是未来，我们已经决心离开这个地方。也许固守并不是什么明智的选择，放弃会意味着更多的机会。我也知道我们的放弃有逃跑的意味，可是我们必须在现实中找到一种平衡，看来这里也并不是值得我们留恋的地方。就在这夜里，我们的交谈融化了坚冰，她说，只要你和我一起走，我就什么都不在意了。我也知道辞职和一份真爱相比孰轻孰重，或者说这两者不能用来比较。

一本好书，一生的财富。从远古的回顾到今天的眺望，经典的国学依旧熠熠闪光。《成语故事》这本书不但是中华民族珍贵的文化遗产，也是世界文学殿堂里绚丽夺目的瑰宝，几千年来广为流传。深刻的思想情感与内涵，让你在不知不觉间增长智慧，净化心灵。在这里，一篇篇精美的文字娓娓道来。回望经典，让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线，记录我们成长的足迹。

在大唐几百年的历史洪流中，大明宫始终巍然屹立。王维曾写道“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，足以窥见当时之盛况。作为唐朝的政治中心和国家象征，这里曾经充满了后宫的勾心斗角，朝廷的尔虞我诈，也见证了一代代帝王的文才武略，感受到黎民百姓的悲苦与安康。推开大明宫的斑驳城门，呈现在眼前的是一个朝代的恢弘盛世。

三十年河东，三十年河西！十年隐忍只为一朝爆发！叶轩，一个沉寂的天才，忍受了十年的屈辱，最终逆袭！一个个的承诺，让他踏足蛮荒，修罗，灵界！没有什么事情做不到，只要你拥有一颗变强，永不屈服的心！

女主：我是男装闯天下，创建雪记富可敌国，又是金乌血脉，真乃主角光环，耀瞎一众男主男配的眼，哦哈哈哈！男主：早就知道你是女扮男装，只笑看你逍遥，随你开心，奈何你却怎么样都逃不出我的手掌心。（宠溺一笑）女主：那我就生两个娃，让你干着急，你却不知道孩子是你的，哦吼吼！男主：那我就让你的娃当这个吃力不好的皇帝，哼。女主：卑鄙，下流，无耻。男主：多谢夸奖。

从一个艺校的平凡女生到万众瞩目的大明星从刚开始的善良柔弱到现在的狠毒心机。她，莫莉经历了什么或许以后你们也会这样

摄影师步悠然在一次古墓之旅中离奇穿越，成为历史上传奇的女真第一美女东哥。这位自出生便被预言“可兴天下，可亡天下”的女子，究竟兴的是谁家天下，亡的又是谁家天下？拥有着现代灵魂的她，该如何面对在“可兴天下，可亡天下”这一谶语的利益驱逐下，那一段段趋之若鹜的情感纠葛？这注定不凡的传奇人生为她带来的是幸运，还是灾难？大清王朝建立的背后究竟隐藏着多少秘密？历史的走向，会因为她的介入发生怎样的改变？当一切尘埃落定时，那抹跨越四百年时空的灵魂，又将何去何从？

这是史上最弱的主角，每次都是被人暴打，是真正的废材，但是，废材又如何，他将以路人的身份行走于各个世界，夺取特殊的力量，一步步成为真正的强者。

本书主要讲述了一个时代的诞生，那就是宇航时代。该书一步一步告诉小读者们，人类是怎样开发宇宙的、又是怎样进入宇宙的？读者关心的很多重要问题在这里都有一个充分的讲述。书中既有科学原理的生动讲解，又综合运用图片、图标等具象形式加以表现，从而使读者直观、迅速、深刻地理解了作者所要传达的知识和理念。