第40章 盲目追求名牌和追星是伪个性

《10月怀孕大百科》由李崇高主编，《10月怀孕大百科》适合准备怀孕和已经怀孕的女性阅读，是一本孕产类图书。《10月怀孕大百科》详细解读孕前、孕期全程及分娩的相关知识。重点介绍孕期母体的生理变化、胎儿的成长发育以及孕期饮食方案、心理调适、生活指导、运动锻炼、胎教重点及疾病防治等知识。

胎教是早期教育的起点，在孩子的整个人生教育阶段起着举足轻重的作用。科学合理的胎教有助于开发孩子的情商和智商，增强对外部世界的感知以及适应能力，从而实现真正的健康、聪慧。

本书由赵华夏编著。有位家长在给儿子写信时提到：如果在阴柔之风盛行的时代，你依然保持阳刚之气；如果在众人六神无主之时，你能镇定自若；如果你在成功之中不得意忘形，而在灾难之后勇于咀嚼苦果；如果你遭遇人生的风雨，却能保持一颗积极向上的心灵；如果你与任何人为伍都能卓然独立，不卑不亢，不仰人鼻息，不阿谀逢迎……那么，你的修养就会如天地般博大，而你就是真正的男子汉了！《十招让儿子成为男子汉》为家长提供十种能让儿子成为男子汉的“招数”，只要你能够按照这些方法培养，相信在不久的将来，你的儿子就是一个令全家人自豪的男子汉。

每个孩子都有自己的兴趣，只要父母善于发掘，精心培养，善加引导，多多支持，任何一个孩子都可以成为“毕加索”，任何一个孩子都可以成为“爱因斯坦”，任何一个孩子都可以成为“莫扎特”。总之，只要有兴趣，任何一个孩子都可以发出耀眼的光芒！

心理学家分析，孩子之所以胆小，除了先天气质的影响，后天教养方式是一个重要原因，现在大多数孩子是独生子女，缺乏与其他孩子的交往，家长也往往对孩子过于溺爱，导致孩子难以适应新的环境，面对陌生人和陌生环境的时候，容易出现害怕心理。有的家长刚过分严厉，使孩子整日战战兢兢，不敢尝试新事物，久而久之也会导致胆小。孩子胆小的种种表现、家长应宽容孩子的不足鼓励孩子独立思考，消除畏难情绪、鼓励孩子大胆表达对孩子进行适当的挫折教育、别让孩子压抑自己的恐惧。

她是一颗星，可以感染同类，可以璀璨星空。同校学长再耀眼也比不过她的不做声响。哪里来的怪胎，可以撼动他的地位？决斗！挑战！就算把学校搞个鸡飞狗跳，也要将她欺辱到底！天生的冤家，后生的奇葩。只是当星星坠落的时候，请忘记她曾来过……

白云天重生归来，发现自己正在被人埋，不过人已不同，乃是无上之界的道殿道子重生归来，凭借无上的武道意志，看他如何步步冲关，弥补前世之缺。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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日本版的《三国演义》，史书、权书、商书“三书合一”，政企商业领袖必读图书！一部日本首相要求内阁成员必须熟读的书，一部经营之神松下幸之助要求松下干部必须研读的书，一部美国驻日大使认为，要了解日本、超越日本，必先阅读的书，一部韩国媒体评为“影响韩国CEO最有价值古典图书。”美国前驻日大使赖世和说：“每一个日本人都是一个德川家康，要了解日本、超越日本，必须先了解德川家康。”德川家康究竟是何许人？德川家康结束了日本百余年的战乱，开创三百年太平盛世，建立了完整意义上的日本国。《德川家康》将日本战国中后期织田信长、武田信玄、丰臣秀吉、德川家康等群雄并起的历史苍劲地铺展开来。

星际英雄传奇讲述了主人公在外星球报考了一所三流的军校毕业后被被人移花接木人为的调到了一个军阀混战的星球通过努力统一整个星球然后成为西北星域的最高指挥官，为了反对联邦总统称帝毅然起兵捍卫联邦宪法以及为了保卫联邦国土不被侵略者占领和人民一起奋起抵抗外敌

《京师教育随笔:教育路上行与思》内容有开创中职、中小学教师队伍建设的新局面、采用“3+1”模式，夯实教师队伍基础、把理念硬化为机制——谈师德师风长效机制建设、教育科研过去的成就和未来的使命、家庭教育——青少年教育的重要一环、众雁高飞头雁领——省会城市教育引领作用等。

知名网络写手阿荧创作的故事笔法的中短篇故事集，包含《鬼胎》《阴阳道》等深受读者好评的文章。

为了保住面子，她在前男友和前闺蜜的婚礼上一时头昏脑热，拉来这个路人甲充当自己的男朋友。没想到，这个路人甲，居然是RT集团的苏少。 更没想到，短短的一个星期之后，他会再次出现在她面前，表情厌恶声音冷淡，说出的话却是：“陪我去宋府参加晚宴。”威武能屈富贵能淫的她在资本主义的糖衣炮弹下屈服了，陪着他前去宋府演了第二场戏。说好从此以后各归各路一拍两散，可在晚宴上，宋府老太太却问：“对了，苏少，你打算什么时候把我们悄悄娶回去啊？” 她吓得差点把一口鸡汤喷出来，没想到他却笑眯眯地喝了一口鸡汤：“我当然是希望尽快了，悄悄这么讨人喜欢，不赶紧用结婚证把她拴牢我也不放心。”【情节虚构，请勿模仿】

共分六章。第一章介绍了赛特的生平和总体创作情况。第二章以《如意郎君》的思想内容为研究对象，指出这部作品对西方文化、世俗主义和宗教宽容、印度现代化发展以及中产阶级壮大等社会问题的看法。接下来的四章从空间、性别、结构和语言等几方面对小说进行研究。第三章从后现代地理学的角度切入，指出了作家虚构的布拉姆普尔城象征了50年代初期的印度，还分析了文本内部空间象征手法的运用。第四章从性别研究的角度，分析了《如意郎君》中的男性和女性形象构建与更新一代人物所承载的象征意义。第五章重点研究《如意郎君》的叙事结构。第六章对赛特的本土语言与英语使用情况进行分析，并指出其中的文化象征意义。