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第7章 宝宝发育历程(4)

认知

宝宝能分辨一些颜色了。如果还不能分出红色和绿色,可能会是红绿色盲。宝宝能够分辨出不同的物体,并把相同的物体匹配在一起。宝宝已经知道镜子中和自己一样的小朋友就是自己,还开始注视自己的“形象”。

宝宝能够区分物品的大小,比较出不同物品的差别。宝宝能画出近似水平线、垂直线和弧形线,喜欢画小动物等。

大动作

大多数宝宝到了21月龄都能自由地行走了,还能够跑了。

宝宝早在几个月前已经能够蹲下,并保持短暂的半下蹲状态。到了21月龄,宝宝能够保持半下蹲状态近10秒钟了。

大多数宝宝会双足并拢起跳,如果能够跳出三五十厘米远,甚至能够跳得更远,则说明体能发育已经非常好了。

宝宝已经不用扶着栏杆,甚至不用牵着妈妈的手,自己就能够独自爬至少3个台阶的楼梯了,但可能还不会两脚交替着连续上台阶。

宝宝会坐在车座上,脚踏在脚蹬上,把小车蹬起来。

精细动作

宝宝不但会关门,还会开门。

21月龄的宝宝,几乎可以随心所欲地使用双手,做自己想做的事情。宝宝能双手配合,把不同形状的积木插到相应的位置。宝宝喜欢向容器中放东西,不论什么都愿意把它们装进某个容器中,会把小娃娃、手表等放到水壶里,把沙子放到奶瓶中。

宝宝会自己脱鞋了。宝宝不但会脱鞋,还特别愿意脱鞋,最喜欢光着脚丫满地跑。

语言

21个月开始,宝宝词汇不但在数量上增加迅速,还有了质的突破。以往宝宝所掌握的新词多是他熟悉的人和物品名称——名词,现在宝宝开始掌握名词以外的词了,如热、冷、脏、怕、走、拿、玩、打等。

21月龄有30%以上的宝宝,会说出一个完整的句子。会表达很多日常需要,告诉妈妈他要吃饭、要喝水、要小便、要睡觉。还喜欢跟在妈妈身后,问这问那。

如果宝宝能够从1数到10,表现真的不错。宝宝已经能够背诵一首完整的儿歌了。

情感和社交

如果电视画面中出现令人悲伤的场景,宝宝也会收敛笑容,甚至会陪电视里的人物哭起来。

宝宝最亲近的人是妈妈,1~2岁宝宝特别依恋妈妈。但快到2岁时,除了继续依恋妈妈外,也开始亲近其他人。

随着宝宝自我意识的完善,不再把所有的东西都看成是自己的了。如果告诉他,那是小朋友的东西,宝宝很有可能会主动把手中的东西递给小朋友。这也是宝宝学会与人分享快乐的开端。

专家指导

宝宝喜欢模仿爸爸妈妈的样子学做家务,如用扫帚扫地板、帮妈妈洗菜,爸爸妈妈做的,宝宝都想试一试。

22~24月龄宝宝的发育

22~24月龄宝宝生长发育和智能发育情况如下。

身高

这3个月内宝宝身高增加约3.5厘米。24个月时,男宝宝平均身高约91.2厘米,女宝宝平均身高约89.9厘米。

体重

这3个月内宝宝体重增加约800克。24个月时,男宝宝平均体重约13.2千克,女宝宝平均体重约12.6千克。

头围

这3个月内宝宝头围增长0.4~0.5厘米。24个月时,男宝宝平均头围约48.7厘米,女宝宝平均头围约47.6厘米。

胸围

这3个月内宝宝胸围增长0.7~0.9厘米。24个月时,男宝宝平均胸围约49.4厘米,女宝宝平均胸围约48.2厘米。

认知

24月龄的宝宝,有极强的模仿力,也有极强的模仿欲望,妈妈要干什么,他就要干什么。2岁前的模仿大多是后滞的,或许几个小时后,或许几天后才开始模仿。现在不是这样了,马上就要行动。如果妈妈拿着墩布拖地,宝宝马上就要抢过来拖地。

大动作

宝宝能稳稳当当地走路了,也不再用脚尖踮着走(如果宝宝偶尔用脚尖踮着走,是在玩耍)。两条腿之间的缝隙变小了,两只胳膊可以垂在身体两边规律地摆动了。宝宝站在那里,两条腿直溜溜的,真的长大了。

精细动作

宝宝手眼配合越来越好了,会很耐心地把带小眼儿的珠子一个一个穿成串珠。只要是宝宝想做的事情,几乎都要尝试着去做。宝宝开始凭借自己的想法,画一些有意义的图画,如月亮、太阳、苹果、香蕉。

24个月的宝宝,能打开门插销,会画简单的图形,能搭更多层积木,能玩拼插图,会在大人的指导下折纸,还会创造性地折一个小动物。还会给玩具娃娃穿衣服,为将来宝宝自己穿衣服打基础。

语言

24月龄的宝宝语言发展再上新台阶,词汇量又一次爆炸式增长,宝宝用语言表达需求的能力更强了,有能力与父母进行交互式对话了。宝宝对语言表现出浓厚的兴趣,愿意使用新词和妈妈对话。

宝宝喜欢自己嘟嘟囔囔,说谁也听不懂的话,常常自言自语,连父母都听不出宝宝在说些什么。

如果宝宝从这个月开始出现口吃,这并不意味着宝宝语言发育异常或智力迟滞。这个时期的宝宝,词汇急剧增长起来,几乎能听懂父母所有的话,甚至还能听懂电视里的语言。

情感和社交

24月龄的宝宝独立性不断增强,开始有了自律能力,并特别在意自己的感受。宝宝开始尝试着做自己喜欢的事情,开始感受父母对他的情感。

宝宝开始喜欢和小朋友玩耍,但还缺乏合作精神,还太不懂得和小朋友分享快乐。这是正常的,不能因此认为宝宝不合群。

25~30月龄宝宝的发育

25~30月龄宝宝生长发育和智能发育情况如下。

身高

30月龄时,男宝宝平均身高约为95.4厘米,女宝宝平均身高约为94.3厘米。

体重

30月龄时,男宝宝平均体重约为14.3千克,女宝宝平均体重约为13.7千克。

牙齿

30月龄时,宝宝已经出齐20颗牙齿。

认知

宝宝喜欢反复听一个故事,读一本书,这么大的宝宝一般都有这样的阅读特点。宝宝更喜欢依偎在妈妈怀里听妈妈讲故事的感觉。

宝宝有了联想能力,会把不同形状的石子、树枝和一些物品联系起来。如果宝宝看到1个鹅卵石,会告诉妈妈这是鸡蛋;如果宝宝看到一个小树枝像数字8,宝宝就会举着树枝告诉妈妈这是“8”。联想力是创造力的源泉,有了联想力,才能创造出前无古人的新生事物。让宝宝去漫无边际地联想吧!

宝宝不但认识身体上的器官,还能说出一部分器官的功能,而且能够举一反三。

大动作

宝宝会自如地蹲在地上玩,如果宝宝蹲得时间不长,可以不用借助手的力量,直接站起身来。

宝宝站着能把球扔出100厘米以外。宝宝的平衡感觉已经相当良好,站在离地100厘米的高凳上,能保持平衡向前走几步。

现在宝宝不满足于正常速度的跑步,他要快速奔跑了。宝宝跑得太快,自己突然想停下来,但宝宝还没有控制惯性的技巧,脚收住了,身体却收不住,常常会摔个大前趴。

精细动作

30月龄的宝宝已经可以穿脱简单的开领衣服,可以解开衣服上的按扣,还会开合拉锁。宝宝喜欢把鞋和袜子都脱下来。

宝宝偏爱爸妈使用的东西,喜欢穿爸妈的大鞋在屋里走来走去,还会站到镜子前面欣赏,看着自己穿着爸爸的大鞋,戴着爸爸的帽子,冲着镜子咯咯地笑。

语言

宝宝不仅对数有了理解,对物品的“单位”也有了理解,会说“给我两个苹果”。宝宝还不会使用量词,“送妈妈一朵花”会说成“送妈妈一张花”。

宝宝开始用语言表达自己的心情,描述自己的感受,不高兴时会说:“我生气了。”宝宝还会通过间接的陈述表达自己的要求,或向妈妈传递信息。比如说“我渴了”,妈妈就会给宝宝拿水来。

情感和社交

30月龄的宝宝,对父母有强烈的依赖感,也逐渐展现出对父母的情感。宝宝希望得到父母的喜欢,开始在意自己在父母心目中的样子和位置。

宝宝特别需要朋友,从其他小朋友那里宝宝可以得到许多生活经验和快乐,那是从父母那里学不来的,所以宝宝特别喜欢与小朋友一起做游戏。

31~36月龄宝宝的发育

31~36月龄宝宝生长发育和智能发育情况如下。

身高

36月龄时,男宝宝平均身高约为98.9厘米,女宝宝平均身高约为97.6厘米。

体重

36月龄时,男宝宝平均体重约为15.3千克,女宝宝平均体重约为14.8千克。

认知

36月龄时,宝宝会说10个左右的英语单词。背诵儿歌、唐诗、广告词及简单故事。能数数到几十甚至100,会做数字汉字的配对。宝宝能认识4~6种几何图形,切分圆形1/2或1/4。拼上4~8块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城市。也能画一些简单的图形,让小儿凭印象画图形、正方形、三角形。有的宝宝可以完整地画出人的身体结构,虽然比例不协调,但是基本的位置宝宝已经找准了。让宝宝画出一个人头轮廓,其可以填上其他部位。

宝宝的记忆力很好,会引述过去发生的事。妈妈可以用做过的事提醒她,锻炼她的记忆力。比如提醒他:“昨天我们去超市了,还记得吗”

大动作

走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物,3岁宝宝的运动能力,应有尽有,无所不能,无所不会,真正成为全能型“运动员”了。

宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球,并能够接住2米远抛来的球。经常玩秋千、翘翘板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子的游戏,或亲子单脚蹦(牵着宝宝的手让他单脚换着跳),可练习宝宝的跳跃能力。

精细动作

3岁宝宝锤子、剪刀都要用一用,拖把、扫帚都要试一试,破坏东西是一流高手,不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。

宝宝的空间感提高很快,能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少撒出来。宝宝可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿脱衣服,喜欢玩过家家的游戏。

语言

3岁左右的宝宝,开始逐渐向连续性语言发展,能够离开具体情景表述一些意思了。

3岁左右的宝宝开始沉浸在自言自语的语言快乐中,这是宝宝语言发展的一个阶段。3岁以前宝宝的思考是直接用嘴说出来的。3岁以后,宝宝的思考就渐渐不直接说出来了,宝宝会静静地思考,并作出某作决定和行动。

情感和社交

父母的性格、人品,怎样对待宝宝……这一切都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记,甚至影响宝宝一生的发展轨迹。

如果父母总是向宝宝发脾气,宝宝就会把“发脾气”看成是一种敌视,宝宝相应地会养成用“敌视”的眼光看待世界的习惯。

宝宝个性与家庭的影响很大,如果家长怕自己的孩子吃亏,过分保护,就会使孩子胆小怕事,遇事畏缩躲避。如果允许孩子在家充当“小皇帝”,他就会在外面表现得很霸道,欺负别人,不合群。到入幼儿园时这种个性会更加突出。

温提馨示

在宝宝3岁时家长应及时引导和纠正,培养宝宝开朗活泼,善于与人相处的良好性格。宝宝的社会行为和人际关系对今后的学习和事业都有影响。

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