第1663章 版图大震（六更）

安照穿越异界，变成安秋阳，携带独一无二的系统，从此横扫天下。别人还在为提升等级而苦苦修炼时，安秋阳修炼跟闹着玩似的；别人还在为缺少丹药惆怅时，安秋阳把丹药当做糖吃；别人还在为灵技所烦恼时，安秋阳随随便便就可将普通灵技修炼到最高级别；至于武器？安秋阳要用绝世神器。你们口中所谓的天才，安秋阳分分钟制造出来上百个。跟他比，你会很绝望的......

太古强者意外重生，以毁灭之力破苍穹，碎三界，成就一代神王。

尼罗亚帝斯大陆上，千年的时间仿佛手中紧握的沙，握得越紧便流失的越快，于是千年仅仅只是一闪而过，如同消失的影像，什么都看不到了。轰动外域以及大陆的英雄们，都在时光中流逝着，所剩下的寥寥无几。随着时间的流失更新换代的时间到来了，新鲜的血液要注入这古老的种族，所有的首领似乎都是一种新鲜的面孔，就像生存在阿勒夫的暗夜精灵首领，克莱尔·蕾恩，在一个夜晚消失了身影，没有人知道她去了哪里...--情节虚构，请勿模仿

我拿着书，充满疑惑，甚是不满问道：“大圣，佛祖这是何意？”

修仙，白楚只是为了长生，可惜总有人不让他好好活下去，那就只好……

他是C市富可敌国的叶家掌权人，铁腕风格，生意场上手段独到，一向只有他算计别人，没想到也有被好友算计的一天。她是家中独生女，却还是被老妈逼着相亲不下百次，她决定下一次相亲是最后一次，只要面对那人尽可能还吃的下饭，具有男人的基本功能。她就打算认命了。可是这个在她相亲时突然跑向自己，二话不说吻上自己红唇的男子。谁来告诉她，这世界怎么了？

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吞噬并万物，造化夺天机。凭武魄之力，引混沌之芒。惊鸿一瞥平海内，天盟浩瀚定乾坤。承四海余烈渡天命武神，题衍天金榜奋无上雄威！

这部小说由《天桥遗梦》（已完成）《前门残梦》（连载中）两部分组成，讲述的是两代人四个主人公在民国北京内城所发生的悲欢离合。看点：在这部书中，如今已经灰飞烟灭的天桥，盛世不再的前门，面目全非的什刹海都将以最美妙时的景象重现，一些在民国时期风云一时的历史人物如天桥八大怪、刘春霖、小德张、赛金花、孟小冬、林白水、邵飘萍、曹锟等都会在其中悉数亮相，而各类老字号、会馆、老戏园、庙会、东安市场、北海、景山、鼓楼、西山的别样风情都会点缀其中。老北京的历史故事，曲艺，美食，民风民情的点滴精彩也贯穿着全书始末。

尹千鸾小童鞋带着神奇的体质降生在晋潜大陆啦。她没有遗传到父母强大的修炼基因，虽然有着完美的五灵根，奈何资质为零，简称——废材。她快乐、她潇洒、她善良、她是他黑暗人生的一抹亮光。爱上命定的敌人，是她的劫，亦是他的劫。她说：今生你不能爱上我，那我把来生也许给你，可好？他说：或许只有死在你的剑下，我才能够逃脱这宿命的纠缠。神女降世，她带着怎样的宿命来到这世间？又要经历怎样的劫难方能飞升上神？她与她，如何续写他们的前世今生？如何了却尘世的情缘？爱与不爱之间，不过是千年的弹指一挥。美丽的眼眸始终落在他的心上。终究，我还是爱你胜过了自己。本文乃是修仙爽文，剧情后面会有一点点小虐啦，不过大家放心，阙阙一定会给大家一个值得期待的结局的，一定要看好神女千鸾的寻爱之路哦！

生活，需要我们充满激情地去面对；生命，需要心灵的鸡汤来滋养。人生路上，只有轻装上阵，才能让自己的智慧沸腾，让自己的精力充沛；只有情绪放松，才能让我们拥有一个更大的世界，更宽的天地。带着“心灵鸡汤”上路，成功的人生会更多一层真实的保障。本书汇集了几百个小故事，以心灵感悟来进行点拨，使广大读者在故事中得到放松、启发，更加以积极快乐的心态去面对生活，面对一切。

对这种心如蛇蝎，好色如命，伤风败俗的女山贼，傲娇的小侯爷认为收服她的最好方法就是逼嫁为妾，留在身边狠狠调教。结果是胜者躺好，败者扑倒，节操全部沦陷。【情节虚构，请勿模仿】

这是一篇关于银行理财、投资诈骗的妙作，完全与生活同步。大堂女经理娇小可人，完全是一表面现象。她挪用客户存款竟然出于绝望的婚姻和贫寒的家境，而男友的父亲却以告密的方式来爱自己的儿子，人性的善恶莫非只在一念之间？ 我从小就知道我很普通，非常非常普通，但大多数笨鸟后面都站着一个勤劳的驱鸟人，我爸就是这种人，小学阶段他陪我每周3小时上数学拓展课，初升高时分数不够他不得不出了一大笔钱，高中阶段有两个固定的家教轮番进出。眼看我这麻袋实在绣不出花来了，爸及时启动备用方案，让我上了离家较近的一所大学的体育系。

悲摧地从科技楼顶掉下来，为啥掉在了河边，看热闹的预备粉丝们咋就消失了，两千块还没到手，还没见老哥领媳妇回家，新买的鞋还没穿，后桌男生写的情书还没交给我，和死党约好周末去爬山……看狗血八卦励志版无赖女追羞涩男，看他们鸡飞狗跳哇咔咔。

科扎克以人的基本权利作为论据，认为：“世上没有小孩，他们都是人”，并且呼吁人们尊重儿童的每一天，尊重儿童的无知和认知世界的努力，尊重他们的失败和泪水，以及他们的财物和物质需求。孩子有权保持他原本的样子。雅努什·科扎克年为我们提供了一个契机，引发我们对于科扎克三个理念的思索——儿童的尊严、权利以及其公民地位。“老医生”希望孩子能够被客观公正地对待。他认为，我们要和孩子沟通交流，聆听他们的想法，理解他们，了解和满足他们的需求，而最重要的是要给他们时间。在雅努什·科扎克年里，让我们认真思考，我们能为孩子做些什么，让他们拥有快乐的童年，成长为富有创造力、幸福的人。