第45章 丹婴

我爱的人，谁也不能动。要是你动了，不好意思，杀！我要杀的人，谁也不能阻，要是你阻了，不好意思，死！踏大陆，战群雄。斗神明，傲天下！

这是个魔法的世界，魔法能移开高山，填平大海，改变整个大陆的格局……云哲，就生活在这个魔法世界的海边小村里。一次意外让他被海云魔兽突袭，随后被神秘人搭救，更是解除了云哲身上血灵诅咒，而后在三年一届的魔法公会大选之前，来到国都参加考核的云哲意外遇在药店遇到了十耀，那么他会有什么的际遇呢？天要亡我，我要亡天！看我如何吞噬诅咒，成为至强！

从小在修道院长大的宇浩，突然发现自己竟然是魔神族老大的继承人，从此卷入魔神人三界的恩怨情仇……

（PS：新书连载中，我的异能是雷霆，都市文，欢迎入坑。）吾有一眸，可掌造化；吾有一法，可定乾坤。修炼一途，启灵始，凝海生，灵漩至，天丹出；万象争锋，涅槃重生；圣灵显神威，化神掌教尊；神海显于世，只手镇乾坤。大道沉浮起，主宰万古真。

洪荒世界，天地不仁为万物为刍狗，原本渴望安逸生活的墨离，一步步被逼走向逆天之路。逆天之路多坎坷，我欲成仙天不允，仙也好，魔也罢，让这个世界在本神偷的脚下颤抖吧。

一场大规模太阳耀斑爆发摧毁了全球的基础设施，并致使数十亿人丧命。而当死里逃生的人们努力适应这场巨变时，他们发现身边的一些同类已经发生了某种……变化。瑞秋·惠勒所在的城市里，残暴的“耀斑丧尸”在街头游荡、进行杀戮、摧毁着人类文明的一切。她发现自己孤立无援，只能寄希望于隐居深山的坚信圣经传说的祖父，为了能在末日审判中活命设计出了一套逃生设施。对所有幸存者来而言，危险的不仅仅是“耀斑丧尸”，军队士兵组成的流氓团伙还想趁机在文明的废墟上作威作福。逃亡途中，瑞秋发现了一个十岁男孩，还遇到了另一拨幸存者……与此同时，“耀斑丧尸”在不断摧毁一切的同时，身体也在经历一系列的进化，一切都令人匪夷所思……

传闻中大荒时代战争巨人一族消失历史长河，誉为天才却修炼不出灵力，青道院十八学堂一一排斥，钟情红颜，遭遇杀害，被推下巨人谷侥幸存活下来，以为天生废材，残魂的太上战皇告知斗神战体，参悟巨人一族渊腾，领悟霸气之外是八荒，绝夕还是……，征服太古战刀荒古，齐聚十二星宿，终究成为斗神，还是斗魔？

好几天没有下雨了，气温骤然上升。广播里说，这样早来到的高温是建国后同期最高的。没有雨的天格外的蓝，蓝得就像是我小学三年级获奖的那幅题名为《我的家乡》的画。那是市教育局在一个国际六一儿童节前期举办的一次活动，让万名小学生展开想象的翅膀用颜色画出美丽的家乡。我在那次活动中画的我想象的家乡，不是其他同学那样的大路、春风、肥羊，小桥、流水、人家，而是艳阳下一栋栋高高的空中楼阁，每一栋楼房下面长满着金黄的粮食，被我涂得极显夸张的深蓝色天空就像这些天的天空一样蓝得有些失真，高楼旁藏在一排排整齐葱绿的果树上肥硕的果子表达着我对成长的好奇。

因为意外而死亡的王墨，在游戏中活了过来，人死不能复生，但当王墨想要体验一下醉卧沙场，美人为膝的生活时，他发现这个游戏其实并没有这么简单。

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谢辞世嫁人七天，竟被诊出两个月的身孕。新婚夫郎玉面蛇心，高堂婆母助纣为虐，个个恨不得她死。为了保全性命，她不得不逃离沈家，去投靠那个曾经强迫过她的尊贵男子。数日后，京城街头巷尾议论纷纷：向来不近女色的豫王爷，竟然看上了一个七品小吏的新媳妇，还将人正经夫郎发配去了西北……

从前，她是集万千荣耀于一身的贵族千金；现在，她回来了。 她脚下的这片土地，承载着她的恨，和她所有的爱。 面对亲近之人的担心，她到底要怎么选择？是不顾一切，还是保全自我？ 有人说她变了，然而不是她想变，而是不得不变，变得强大，变得可以将仇人的性命拿捏在手中。曾经她那体贴温和的继母，婉约端庄的姐姐还有和蔼平易近人的父亲，请你们等着，她回来了！一场复仇之战悄悄蔓延开了…… 然而在这场没有硝烟的战斗中又有多少秘密就此被揭开……

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她是传闻中不受宠的相府四小姐，胆小懦弱，胸大无脑。一朝赐婚，震惊天下。她在繁花似锦的日子如愿以偿的嫁给了自己爱慕了十年之久男人她甘之如饴的用生命爱了他一场，终无遗憾而去。她死，她生。穿越醒来，恍如隔世，那张俊朗依旧的容颜，是前世，还是今生。他府中佳丽成群，她身下裙臣万千，惹来桃花无数，花开万千，只为那一朵。一次又一次的纠缠，是交易还是深情，他不懂何为爱。命在痛上延续，爱在痛中蔓延。她一次又一次让他转身离去，他却一次又一次为她回头，他懂了何为爱，却给不起她要的爱。他徘徊在两个女人间，爱她，伤她却不愿放过她。她用心去爱，却再次满身伤痕累累，她倦了，累了，乏了。。。。。。他大婚之日，她休夫之时，一旨休书，碎了谁的心，红了谁的眼。重获自由，万里花丛，任她翩舞，云开雾散，痛却依旧在心间蔓延，那个人，到底是谁？

认同自我价值，养成乐观豁达的心态对于孩子的生活有着重要的意义。本书用99个生动的小故事从如何培养孩子自信心，使其拥有快乐的生活出发，为家长和教师提出了很好的建议和实施对策，以便在孩子的培养过程中更有针对性。