第44章

小海蒂是著名儿童文学作家斯比丽的代表作之一。主人公海蒂是一个天真、活泼、可爱、灿漫并心地善良的小女孩。一天她被姨妈带到一个叫德尔芙里的小村庄，暂时交给他爷爷啊鲁姆大叔，在海蒂的种种感化下，性精古怪的的阿鲁姆大叔重新点燃了生活激情。

在鬼王山这方圆百里的山坳子，刀客丁七算是个异数。在刀尖上过活的人，大多数刀客都三五成群地结成一伙，好有个照应，可丁七却从不和人掺和，也不像别的刀客一样狂嫖滥赌。更奇地是，丁七做刀客十余年来，手下很少沾血，更别说带命债了。加上丁七与各山头的会首、龙头都有往来，因此，虽是独身一人做买卖，倒也做得顺畅。腊月二十七这天，丁七起了个早，挑着他那副做幌子用的剃头担子，早早地进了山，准备做完今年最后一单生意，好好地过个年。

武汉的冬天不仅冷，而且阴湿，把空调开到最大挡，也抵御不住丝丝寒气。光谷基地2号楼的一间办公室内，七夏穿着三件毛衣，手缩在长袖子中簌簌发抖。“猫哥，我想好读者见面会的名字啦，叫‘代号27’，既表示参加聚会的有27个人，又烘托出神秘感。”“嗯。”某猫深沉地微微颔首。他年近三十，瘦高个，沉默寡言，脸上像打多了肉毒杆菌无丝毫表情。这种酷大叔范儿很能吸引一些小女生，新来的七夏便对他十分崇拜，总围着转。

下午两点整。有人打开了走廊尽头的那扇小门，看了看里面在七八个獐头鼠目中显得异常的男子，随便招招手，告诉他可以出去了。男子似乎并不高兴，怏怏地跟着走出去。办公区内，签了字印下指纹，身边负责的警察打量他一眼，好像打从内心觉得这么人五人六的爷们实在很可惜，语重心长地说：“以后可别再犯事了，挺好个小伙子，干点啥不好。”时骏狠狠地剜了眼对方，把笔一扔转头便走。来赎人的霍刚跟朋友说上几句客套话，不紧不慢地跟了出去。

险途戈壁苍茫，大漠如烟。目之所及，除了零星的骆驼刺和孤零零的胡杨木能偶尔闪出一点点绿意，余下皆是一片沙黄之色。就在大唐玉门关的方向，飞奔而来三匹高大的骆驼。骆驼狂奔，速度不输健马。因为飞奔，顺着驼身的体毛，热汗雨点一样四散飞溅，骆驼“咻咻”的喘气声，即使在十几丈外仍然清晰可闻。领路的骆驼背上坐着一名身穿囚衣的女子，镣铐加身，俊俏的眉宇间，杀气凛烈。她身后的两匹骆驼上的骑者，则是一身衙役打扮——不错，此二位正是玉门关的两大牢头——秦诏和叶素。前面的女子一边奔跑，一边将随身的零碎物件丢弃在沙地上。

易拾欢：我希望小可爱是我的。二中转来一个颜好的娃娃音女神，据说是校草的女人。有人出来澄清：校草还没追到。吃瓜群众惊讶：校草也会死皮赖脸的追人吗？小可爱对穷追不舍的易拾欢说：“你喜欢我哪里，我改还不行吗。”易拾欢贱兮兮的回应：“我就喜欢你不喜欢我，你改啊。”小可爱：“……”

幸福是由心态决定的，我们要想获得幸福其实很简单：就看我们用一种什么样的心态生活。学会对生活中发生的事，用幸福的心态和对身心有利的心态去思索，就会时时有幸福感觉。世界上并不缺乏幸福，而是缺乏一颗体味幸福的心。只要我们放平心态，用一种平常心来看待生活，我们就会拥有幸福；只要我们拥有美丽的心情、阳光的心境，我们每天都会享受到幸福！本书是适合所有社会人士阅读，特别是在当今浮躁的社会里，更是一本抚慰大家心灵的一本贴心读物。

一觉醒来，她看着镜子里的自己，爆炸头血腥纹身脸化得像鬼，多看一秒都辣眼睛。重生前，她另有所爱，一心逃离，对他恨之入骨。上一世脑子被门夹了放着绝色老公不要，被渣男贱女所害，被最信任的闺密洗脑，落了个众叛亲离的下场。这一世，任各路牛鬼蛇神处心积虑巴不得她离婚让位，不好意思，本小姐智商上线了！

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刚到办公室，高一歌就看见班长孟磊站在那里等他。看见高一歌进来，孟磊急忙跑过来，说，高老师，不好了，出事了。高一歌说，孟磊，到底出什么事了？孟磊手上拿着一个信封，递给高一歌，说，高老师，咱班的刘光走了。刘光走了？高一歌的脑子轰地一下。刘光是他高三（一）班的尖子生，虽然是个农村孩子，但是刘光学习刻苦，人也聪明，这次高二期末考试，考出了640分的好成绩，在高一歌的花名册里，他属于第一梯队的尖子生。这是他留给您的信，高老师，他让我转交给您。孟磊说。

在一和平的大陆上，一个即将分娩的孕妇在街上冒雨前行着，至于这已经是第几次冒雨独行，她已无法记清。只知道，丈夫离开后，她每天都带着自己未来的孩子来这条路上走走看看，只希望有一天，丈夫依旧会笑着向自己走来——在这条他曾经每天都要经过的熟悉小道上。

她本是华夏古武惊才艳艳的丹药师，却穿越成容颜丑陋的废物小姐。废物？无能？抱歉！她要手握绝顶武器，炼顶级丹药，契神级灵宠……强灭狠毒魔帝，搅得天地风云色变，让人甘拜下风，顶礼膜拜！他宫驭宸，是受众人敬仰，睥睨天下的邪帝大人！他与仇敌情花老婆子被困乾坤戒，成为她的‘猎物’！却不想，他却被她蛊惑，奉上真心，情根深种。

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本教材为浙江省“十一五”重点教材。全书分两大部分共十章，系统地阐述了信息与档案工作的意义、特点，原则；信息的特征、功能和种类；信息收集、整理、传递、存储、利用、开发和服务的程序和方法；档案收集、分类、检索、鉴定、保管、利用、开发和服务的方式、方法；信息与档案管理工作等方面的基础理论和知识。同时，较全面地介绍了计算机与网络技术在信息与档案工作中的运用。

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