第10章 学校价值领导(2)

茅盾的散文从个人的感受与经验出发，但并不仅止于书写自我，而是通过“风景”的发现，将主观情感与时代精神有机地融合，在描摹世相、记叙人情的同时，反映时代，超越时代。其小说通过描写小人物的命运挣扎折射出了20世纪30年代中国社会的动乱景象，篇幅虽短，但内涵深广，艺术特色鲜明。

近几年中学语文教育也在大幅度改革，许多人认为高考作文的命题和新概念作文大赛复赛题已经相当接近，这是非常好的发展趋势。正如王蒙所说，新概念由旧概念来。倡导新概念不是为了标新立异，而是想提高青年学子对作文的兴趣，告诉他们只有真实的、表达真情实感的、富有创造性和想象力的文章才是好文章。

由于许多世界文学名著卷帙浩繁，而广大中、小学生时间又有限，我们便在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上，在忠实原著的基础上进行了高度浓缩，保持了原著的梗概和精华，使之便于我们全面而轻松地阅读。这套课外读物还收编了大家喜闻乐见的广博知识，把阅读名著与掌握知识结合起来，扩大阅读的深度和范围，这正是设计本套读物的最大特色。因此，本套课外读物有着极强的广泛性、知识性、阅读性、趣味性和基础性，是广大中小学生阅读和收藏的最佳版本。

本书从军事、化工、机械、医药、生活等多个方面精选了古今中外有影响的发明创造的故事，并以清新流畅的文笔真实反映了世界各国各个历史时期的科学发明以及发明家艰辛而又传奇的发明经历。阅读这些故事，可以激励小读者刻苦学习的意志。

静态描写，是记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。静态描写是记叙文写作中使用最普遍、最基本的一种表现方法，也是一位写作者的基本功的体现。

萧钰寒第一眼见到苏尘的时候，脑海中就出现了那句：“北方有佳人，绝世而独立”。虽然这首诗是形容女子的，可那一切的一切，都觉得刚刚好。【片段】她紧握着双手说：“苏尘老师，我叫萧钰寒，你一定要记住我啊。”他微微笑了笑说：“好呀，我会记住你的，快去上课吧。”……

0~3岁是宝宝智力启蒙的时期，也是宝宝智力开发最宝贵的时期。在这个时期，我们要把握宝宝各种能力发展的关键阶段，给予符合宝宝大脑发育特点的教育，充分开发其智能，使左右脑协调并用、充分整合，使宝宝的智力得到全面的发展。针对现代宝宝智力发展的规律精心编写，收录了500个充满智慧和趣味的游戏，用游戏的方式对宝宝进行全脑开发，从而全面提升宝宝左右脑的各项能力。游戏按训练类别分为创造力、观察力、数字思维能力、逻辑思维能力等，本书旨在让宝宝在玩儿中轻松获得智慧，在思维中收获无限欢乐！

论找老公哪家强，请到秦家找秦漠。论找腹黑老公哪家强，请到秦家找秦漠。论找腹黑且深情老公哪家强，请一定去秦家找秦漠！当有一天传出标准好老公的秦漠已经和某不知名女人领了红本本时，全世界都炸了。“请问您的夫人叫什么？”秦漠勾唇，语气温柔，“姜长情，与之长情。”“混蛋！”某女咬牙切齿。“嗯？我喜欢听你说我混蛋。”

工作是嘉兴市中级法院的一名法官。已发表小说100万余字，散见于《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《中国作家》、《江南》、《山花》、《百花洲》等期刊。

我心中，一直有一个别样的洪荒梦。今天，我想把我的洪荒梦写出来，让给各位品鉴！这是一个关于冥河成道的故事，冥河道人求道成长的路。这条路，从来不是一帆风顺的。从面对罗喉的战战兢兢，到巫妖时期的韬光养晦……我笔下主角冥河与别的洪荒小说主角有所不同，洪荒大能不是傻子。冥河做不到那些:拳打准提接引，脚踢元始燃灯。抱女娲，拥三宵，推倒无极限！

我最早对浙江一师的兴趣仅局限在经亨颐校长和著名的四大金刚，最多再加上李叔同、丰子恺等文化名流以及那些匆匆而过的文人墨客，这实际上是跟我的兴趣爱好较为吻合的。但是我很快发现，一师风潮最后的结果不仅是换了一个校长，赶走了一个教育厅长，更重要的是有好多一师的毕业生后来把命都搭了进去。所以新思潮不只是关于非孝的争论，也不只是学生自治和教注音字母那么简单，它有怒目圆睁的一面，更有流血牺牲的一面，虽然那不是在1919和1920年。

即兴发挥、临场应变是主持人的基本素质要求。在简要介绍了几种临场应变的综合技巧之后，全书从开场导入、话题进行、即兴采访、受众交流、嘉宾把握、困境解围等方面列出了节目主持中可能出现的50种场景，并通过大量实例来说明应对技巧和处理原则。

爱情有很多张脸，青春期里的你，能否认出哪张才是自己今生真正的独一么？是当下的细水长流，还是错失的曾经拥有？小说以舒缓的语调为我们讲述着错失的真爱，作者说，爱情是青春里荒唐的闹剧。情节构思新颖，语言简洁而入木三分，值得品阅！

在京城谁不知道沈逸城的大名，只要他一生气整个京城都要抖一抖，却栽在了一个小丫头片子手里。在沈安安的眼里，他只是自己的舅舅，也是自己的天。当男人说出那三个字时，就算没有血缘的羁绊，仍然让她落荒而逃