第10章 蓝城

好的故事就像遗落在大海中的珍珠，虽小却珍贵无比。读故事，学道理，一直以来就是教育孩子的最佳方式之一，也是帮助孩子塑造优秀品质、早日成才的一条捷径。在人格形成过程中，好的故事对于形成正确的人生观，价值观具有重要的作用。希望这本书能启迪青少年追求真善美，帮助他们在成长过程中塑造和完善自我，以优秀的品质成就卓越的人生。

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……

《开发智商的益智故事全集》从观察与分辨、推理与判断、思维与理解、想象与创造、急智、分析侦破与变通创新六个方面来开发青少年的智商。故事融趣味性、知识性、益智性于一体，每个故事都给青少年不同的启迪。

本书为男孩们展示出一个令人向往的故事世界，其中不乏世界著名童话故事、进取故事、励志故事等。好故事犹如一杯陈年的老洒，愈久弥香。我们真诚地希望这本书能够在孩子的心中生根发芽，伴随孩子健康、快乐地成长。好故事是孩子手中的花盆，用勤劳、善良把自己的生话美化；好故事是旅行者的背囊，承載着对美好旅程的梦想和希望；好故事是男孩脚下的皮球，如影相随，亲密无间，伴随男孩快快地长大。

少女青苗从海上归来，回到现实生活，但哥哥失踪和罗舅舅背叛的谜团依然困扰着她。一通神秘电话掀起了她新一轮的探险，其中好友郑柯、百薇以及来路不明的神秘少年萧源悉数回归，和她并肩作战，终于克服了重重困难，找到了失踪已久的罗舅舅，化解了亲人之间的隔阂，找回哥哥的愿望也因此变得更加接近了。

正文是围绕着一家面筋馆发生的一些琐碎大学生的情感故事，番外篇是我随便写写的平行故事，和正文可能关系不是很大。

巨龙复苏，天地皆变。多年之后，陆飞站在拔地而起、耸立于山脊的雏石宫前，灰暗的天空中电闪雷鸣，黑色的天使与白色的恶魔戮血厮杀，准会不禁想起自己与雌龙尼德霍格·敖寒在游船上相遇的那个遥远不及的夜晚，回想起被囚禁于牢笼中的轮回之恐怖……讨论群、建议群：538395218

天道漫漫，浮沉人生，命如草芥。谁比谁更懂得天道？人生如棋，棋如人生，奋斗不休。一将功成万骨枯！传奇般的大陆，迷一般的国界；在这个崇尚武力的大陆，生命只不过是蝼蚁般的低贱。千年不息的反抗，也只不过是过眼云烟。物竞天择，强者为尊。只有绝对的强者才能铭刻在历史年轮之上。一个帝国在开始走向属于它的最终归宿，老迈的它已经不堪历史车轮的碾压，发出了最后时刻无力的嚎叫。最终的它依然只能认命。这就是天道！新的统治者正在通过奋斗走向属于他的舞台！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

第一次的碰撞，他们火花四溅；逐渐相知后，他为她费尽心思。第一次意外，她为他断送未来；第二次意外，她为他毁掉容颜，可他始终不爱她。一次误会，他们兄弟决裂；一次事故，她为她丢掉性命。多年后再次重逢，他承诺了她一生；多年后的分别，他给了她一切；多年后知晓一切，他守护她一生；多年后擦肩而过，她穿上了他的婚纱。

这封寄到B报社“读者来信部”的怪信，是四月份的事。“读者来信部”是总编室下属的一个部门，专管选登读者来稿和答复查询事宜。这个部门较之社会部和经济部要冷清得多了。部里年长的居多。日常的工作，就是阅读桌上堆积如山的来稿，分门别类转给有关科室，再就是起草文件一类的文案工作。来信少的时候或是公务处理完后的闲暇，也可以到咖啡馆或弹子房里消磨片刻，也决没有别的部门的人会说什么闲话。但是作为一名记者，却也得不到机会发表独家新闻，出头露面。

被石头砸中，不是变白痴就是成牛人。被鬼怪附身，不是变神经病就是变神一样的人。陈旦不仅被石头砸中，还被神魔附身！不过，从此，他过上了非常扯蛋的人生……

饮食的科学搭配和均衡的营养摄取，都直接影响到考生的身心健康。我们针对考生备考时期的常见问题，有的放矢地介绍了各种有助考生身心健康的营养方案。

“你的背上有文身！”她在浴室穿衣服的时候，听到身后的女孩说。她转过身，对身后的那个高个子女孩笑了笑：“很明显吗？”“是的，可是，姐姐，为什么你背上的文身是个女人头像呢？”“哦，当时，那是按照我的照片刺上去的，看看，像不像我？”她轻轻地用手向后背探去，试试摸到那个文身。“不像，这个文身给人的感觉很奇怪哦，令人看了有点害怕！”女孩惊恐地说。“为什么？”“有点像女鬼，呵呵，我只是说说而已。”女孩说完话马上就有点后悔了。

这是蒋勋在长达半个世纪的时间里，数十次阅读《红楼梦》后的心血之作。无关红学，不涉及考证，作者从青春与美的角度出发，带领读者逐字逐句细读小说本身，梳理《红楼梦》中的人物与情感，探寻书中表达的繁华的幻灭、逝去的哀伤，讲述青春的孤独、寂寞与彷徨。这是一个生命对其余生命的叩问与聆听。跟蒋勋读《红楼梦》，仿佛是在阅读自己的一生。蒋勋说：我是把《红楼梦》当“佛经”来读的，因为处处都是慈悲，也处处都是觉悟。