一位哲学家曾经说过：“一部优秀的历史读物，不仅有助于增长见识，而且有助于提升智慧。”了解历史也许不能给小学生带来什么直接的利益但是对其人格、品德、思考问题的方式等等都会产生潜移默化的影响。早一点了解历史常识，就能早一步开启智慧之门。
一般来说，小学生了解历史常识的好处有以下几个方面：
1.激发学习兴趣和求知欲
不喜欢学习的小学生有很多，不喜欢听故事、看故事的小学生恐怕很少。历史说的是过去的事情，它本身就是一部好看耐读的故事书，一个个历史片段就是一个个“故事”。以看故事的方式学历史很容易激发小学生的学习兴趣。
小学生在了解历史的过程中，会产生一些疑问。比如，“这个故事是真的吗？”“历史上真的有这个人吗？”带着疑问去学习，才能有更大的收获。
2.以历史为基础，丰富各方面的知识
历史是一座知识宝库，文学、政治、科学等人类所有的文明成果尽在其中，小学生了解历史绝不应仅仅为了学好历史课，更应该注重丰富自身各方面的知识。
历史是一切学科的基础，没有哪门学科是脱离历史的。了解一些历史常识，小学生在接触其他知识的时候，才能全面、多方思维，做到触类旁通。
3.明辨是非，学会为人处世的道理
现实生活是形形色色人际关系的结合体；历史，归根到底讲的也是人，也是人与人之间的关系。读历史，观名臣奸相，品君子小人，看其中的人情世故、成败得失，能给小学生一种方向上的指引。很多人知道事情怎么做，却不知道为什么这么做。生活帮我们解决前者，历史却能帮我们解决后者，我们可以从历史中学到处世的态度与方法。这就是喜欢历史、懂历史的孩子略显成熟、懂事的原因所在。
成长需要不断回味历史，一个人要进步，不学历史简直无法想像。本书就是为了帮助小学生了解历史，进一步拓展知识面、不断完善自我而编写的。书中精心挑选了最受小学生欢迎的、适合小学生自己阅读的精彩历史常识，力求用生动的语言、精巧的构思，帮助小学生多角度、多层面地了解历史。
本书在目录上按时间顺序编排，为小学生展开一幅幅多姿多彩的历史画卷，让小学生能在较短时间内对我国历史有一个清晰的认识，从历史人物、历史事件中体会到民族大义和做人的道理，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自我修养。
亲爱的小学生朋友们，请翻开本书，让开天辟地的盘古，让足智多谋的孙膑，让勇敢善战的“飞将军”李广……引领大家进行一次愉快的历史之旅！
