第26章 对外英语广播的主持艺术——“软新闻”(9)

被歌德称为“上帝的神秘作坊”的历史，尽显人物的关键时刻，他们宛若星辰一般永远闪耀着光辉，普照着人类自身。以抽象、简练的线条在由三个圆圈代表的镜头组中间嵌入77两个阿拉伯数字，这个精妙的创意来自一枚由“31”个人秉持的群体信物——班徽。三十年轮流转，“77”卓然而立，精致而简洁，协调而神秘，深沉而隽永。它，到底有着怎样的寓意？

本书是作者在被委派到土耳其中东技术大学孔子学院担任院长两年间所撰写的教育经历及教育感悟。目前汉学热正在国外流行，本书对传播汉学文化，让国内人士了解汉语在国外现状，以及了解汉学工作者的生活及工作也大有帮助。

在今天这样一个功利主义盛行、凡事都强调实用的社会里，学术研究也深受其苦、深受其害。有没有直接用途？能否直接为地方和国家经济建设服务，成为许多人判断一项学术研究是否有价值的惟一标准。因此，研究美国黑人教育史给人们带来的疑惑和惊讶可想而知，此书在申请立项资助时几经磨难的经历也证明了这一点。幸亏最终有人慧眼识珠，我们才能读到这本倾注了作者近五年心血的力作。

《人民共和国党报论坛(2009年卷)》一书的编者在“人民共和国党报论坛”第五届(2009)年会收到的大量文稿中，经作者同意在部分新闻学期刊2008年发表的有关文稿中，共选取百余篇稿件，辑成《人民共和国党报论坛2008年卷》以飨读者，并恳请各方指正。

中国的素质教育要做什么，我想可分为两个方面，即做人与成才。从古至今，海内外的教育在培养学生做人这一方面都有共识。北宋的张载和现代的陈鹤琴都论及过做人。陈鹤琴认为在具备健全的身体，创造的能力，服务的精神，合作的态度，世界的眼光的基础上，不仅要做中国人，而且还要做世界人，要以宇宙为学校。要做世界人必须具备爱国家、爱人类、爱真理。素质教育不仅要教会学生如何做人，还要让他们成才。要实现这样的目标，现在西方社会中提出的把学生放在“适应性领域发展”的观点与朱熹的思想大致相同。

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本书分别以禅心、禅悟、禅意、禅机、禅定、禅谛为主题，讲述修身养性、待人处事的人生哲学，教人有良好的日常心态。说理叙事从日常小事入手，将其中蕴藏的禅理娓娓道来，浅显易懂，为读者展示了禅的宗旨：发现自己，不被物欲所奴役，最终获得心灵的自由。

职场修炼丛书之一，本书应用一个生动的案例，讲述一个“三无”人员如何通过打造黄金人脉来获取人生成功的事迹。该书运用故事的手法，通过一个个生动的故事，总结出职场人士成功的法则，对于在职场中打拼的迷茫的人士有一定的启迪作用，对于刚步入职场的新人来说犹如一盏明灯，可以照亮你的前程。

她是世上最丑的妖，却爱上了妖界最美的王。死而复生，却沦为他一统三界的棋子。她是天生的灵咒宿主，是他称霸路上的绊脚石。痴痴傻傻，却只把他当做最爱的阿木。他是无可匹敌的万妖之王，却被夺去法力囚禁千年。重见天日，誓要灭仙斩魔称霸三界。他是冷血无情的紫极餮妖，却唯独对她宠爱有加。到底是真情，还是假意？

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历经三皇与五帝，遨游四海求道一。搬山倒海神通大，水火奥妙无人及。真身修的千万丈，乾坤等闲手中析。若问玄门哪一个？截教仙家玉玄机。

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