第313章 得寸进尺

常家有喜事，喜钱超级多。抢钱人太多，当街出事故。琳娘爹断腿，亲娘病痛多。小弟豆芽菜，琳娘多干活。本来以为会是个苦情剧，竟然还有“老神仙”来帮忙。琳娘本来以为娘亲只是一个普通的村姑，没想到竟然大有故事。婚事一波三折，本来以为嫁不出去了，最后竟然跟这个人在一起了。。。。。。。

她身为魔教之主，必要之时心狠手辣，偶尔也会冷幽默。她总是一身黑衣，独断独行，一路披荆斩刺，简单来讲就是夜行侠。她独自一人一马一剑行走江湖，总而言之就是很帅很酷。（纯属虚构，切勿模仿）

她是世界第一暗杀组织的鬼才神医，穿越成将军府极品丑女，继母庶妹夺她与太子婚约，还设计将她嫁给人尽皆知的傻王，她在大婚当天触柱而亡！他，天启王朝人尽皆知的傻王，心智如幼童、容貌如恶魔，前几任王妃都在新婚当夜被他的脸活活吓死。她被设计赐婚，丑女配傻王，绝配！却无人得知，再睁眼之后，她已不是那个任人欺凌的丑女大小姐！绝色容颜、毒妃倾城、傻王蜕变，从此这世间多了一对神仙眷侣、邪王毒妃！

“当初你不经意遇见少不更事的我，从此再不愿相忘。”原来兰锦伊爱肖敛的时候，他除了默默守护，什么承诺都不肯说。后来肖敛要跟她生死相随的时候，她却“不认识”他了。命运让兰锦伊从病魔中夺回世人无辜的性命，让肖敛从涂炭生灵的战火中拯救万千的百姓。可是命运却忘了眷顾他们，他们渴求垂怜却不可得！---肖敛顿时楞了一下：“锦伊，是我，我是肖敛。”“胡说八道！”兰锦伊眉毛一挑，美目圆睁：“你冒充谁不好，居然冒充肖哥哥。我看你是有妄想症吧。”肖敛不知怎么兰锦伊竟然不认得自己，一时着急心慌起来，正要分辨。突然过来一个面目清俊的男人，毫不避嫌的扶住兰锦伊的肩头。肖敛定睛一看那男人不是别人，正是姬轻云！肖敛顿时妒火中烧，眼睛几欲喷出火来！兰锦伊甜甜的看向姬轻云，脆生生的叫了声肖哥哥。肖敛立时反应过来兰锦伊居然将姬轻云当做了自己，这个认知好似一记炸雷，劈的肖敛无力动弹分毫。怎么会这样？你们对锦伊做了什么？！---无情残忍的命运有时候就像是一名经验老道的园艺师，他捆绑，牵扯，修剪着兰锦伊和肖敛的爱情之树。让他们二人痛苦，残缺，莫可奈何……

李芸穿越了。亲叔欺辱，她凶悍操刀护母。祖母恶毒，她强硬逼她退步。幼弟纨绔，她冷酷饿他肚腹。开荒地，种药材，努力变成白富美。悠悠田园药草香，引来采花俊儿郎。【片段1】“芸芸，你终于对我有感情了，我好欢喜。”“我一看到你这张脸就觉得讨厌。”“嘻嘻，还说对我没感情？要知道，讨厌也是一种情感。”“…”【片段2】“我发过誓不嫁人。”“那我嫁给你。”“不怕我克死你？”“石榴裙下死，做鬼也风流…哎哟，捏我做什么？”“你死了，我娶谁？”

新婚之日被亲弟弟所害而死，岂料命不该绝，重生大唐闺阁，却是个没爹疼没娘爱还倒贴上未来夫家的平凡女！没钱没权没背景……厚着脸皮白吃白喝，顺便也创创业，却还是被未来夫家一纸退婚书丢出去！初遇，他是四处游历的神木山庄云公子，统御江湖！岂料却是三番五次救下她性命！再遇他是威震大唐的秦王，对她冷眼相待。烽火终起，大唐真龙决战沙场！她不愿入王府却是助他平内乱，杀敌寇，安天下……

当一抹蓝光穿越时空而来，当天才重生竟沦为蠢物，一场灭门祸让他成了为生存而格斗的战士，命运的作弄让他一再面对生死交关的考验！隐藏在他体内的幻兽，今世将会写下什么样的传说……当他组成了七人队伍“天行众”，将在最黑暗的竞技场中杀出一条血路！

她的生命似是一个又一个三年拼凑而来的。三年一别离。她活在无尽的别离中。七岁那年，懵懵懂懂。她骂她：“你个死野种。”她冲上去死死的咬住她，牙齿上还有她的血，腥味充满了空腔。十岁那年，苦苦哀求。她跪在地上，看着那个男人决绝毫无留恋的背影，至死难忘。她只能一遍一遍的说着求求你，不要走。那样绝望。他站在她身后说：“你还有我，一辈子我都在。”

这个技能我给满分！穿越了，四年后的自己居然能跟现在的自己沟通，还让现在的我小心萧世子。可是萧世子似乎。。。可是，知道后事的我依然还是掉进了萧世子的圈套。萧世子自己也承认了他富有谋略！＂但我愿意舍弃一切，陪你白首＂萧世子语录．

陌百川在地球是一个废物，请看陌百川在得到系统的帮助下，如何成为一代仙界巨擘，各位道友请看《陌百川之天道系统》！！！

刺客赵子龙因一个青铜鼎穿越到抗战年代。他去南京救人期间，发现鬼子的侵略而隐藏着一个重大秘密。之后，他要做的就是，杀鬼子除汉奸，挖宝藏……这是一部情节紧凑，充满热血、悬疑的抗战小说。欢迎朋友们阅读！

包含几十个妙趣横生的小故事。故事大多发生在读者们熟悉的校园中，娓娓道来，很有情趣。

一个现代宅男穿越成为传说中种田文里的败家子，身为家中最小的儿子，爹娘宠着，虽然家境普通，仍然咬牙供他上学，一家子都指望着他中秀才，做大官，可是原身据说及其不靠谱……

本书介绍了正确而科学的教育方法和理念。包括对孩子进行挫折教育，让孩子变得坚强而独立；根据孩子的特点进行教育，提高孩子的学习成绩；培养孩子的优势，让孩子更好的发展

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