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第3章 品德修养之爱国篇(3)

四、要克服妄自菲薄等不正确思想任何国家都有自己的安全与利益自不待言,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源的秘密,还有独具特色的传统工艺等等。也就是说,再富有的国家不可能应有尽有,再贫穷的国家也不可能没有一点令别国羡慕的东西。中国是发展中的国家,但又是不可小视的国家。作为中国人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一的“中国特色”,有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法,乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。

五、要积极配合国家安全机关的工作国家安全机关是国家安全工作的主管机关,是与公安机关同等性质的司法机关,分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当国家安全机关需要大家配合工作的时候,在工作人员表明身份和来意之后,每个同学都应当按照《国家安全法》赋予的安全义务的要求,认真履行职责。尽力提供便利条件或其他协助,如实提供情况和证据,做到不推、不拒,更不以暴力、威胁方法阻碍国家安全工作人员执行公务,还要切实保守好已经知晓的国家安全工作的秘密。拾到“绝密”材料,怎么办?

国家秘密是指涉及国家的安全和利益,尚未公布或不准公布的政治、经济、军事、外交、公安、司法、科技的秘密文件、秘密材料、秘密情报和情况。保守国家秘密,是巩固人民民主专政、防止国内外敌人进行破坏和颠覆活动的重要手段,也是保证改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的必要措施。所有知悉或接触国家秘密的人员,都应当依照保密法规范自己的言行,严格履行保密义务。

国家秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。各级国家机关、单位对所产生的国家秘密事项,都应当依照国家有关保密规定确定密级和保密时间。任何国家机关、单位的工作人员都要严格遵守有关的保密制度,不随便探知不应知晓的国家秘密;不在私人交往和通信中泄露国家秘密;不在公共场所谈论国家秘密;不非法携带、传递、邮寄有关国家秘密的文件、资料和其他物品等等。对于违反保密法规定,故意或者过失泄露国家秘密的,则要视其情节轻重,给予行政处分或者依法追究其刑事责任。对于为境外机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的,要依法追究其刑事责任。

《中华人民共和国保守国家秘密书》第二章第九条明确规定:“绝密是最重要的国家秘密,一旦泄露会使国家的安全和经济利益遭受特别严重的损害。”国家安全和国家经济直接关系到国家生死存亡的大问题,关系到每一个公民的切身利益能否得到保障,因此,保守国家秘密,自觉遵守保密规定,维护国家的安全和利益,是每个公民必须认真履行的义务。

倘若你在回家或去学校上学的路上拾到一份标有“绝密”字样的文件材料,你应该怎么处理呢?

在拾到“绝密”文件材料时,应注意保持文件材料的完善,决不可散失。如果是未开封的,绝不要开启封口。要妥善保管,不得私自翻阅、传阅,更忌声张,更不得复制、摘抄。“绝密”文件材料只有经过批准的人员才能接触,因此,应迅速向当地公安机关或国家其他有关机关、单位报告,并上交材料,以防在你手中泄密、失密,给国家带来重大损失。

总之,每一个中学生都应自觉遵守国家的保密规定,在我国对外实行开放,对内搞活经济的形势下,应不为物质利益所诱,自觉同国内外敌特和不法分子作斗争,做一个遵纪守法的合格的“四有”新人。怎样理性的表达爱国热情?

古往今来,人们可以用无数故事证明“爱国”是人类“最高的道德”。令人感动的不是这种“道德”的结果,而是这样的“道德”往往蕴藏于普通人的心灵、勃发于国家民族的特殊时机。

面对国家利益受威胁、民族尊严受挑衅,任何一个中国人都不会无动于衷,想表达义愤之情,想做点什么,以使那些侮辱中国人、诋毁北京奥运会的人知道“中国人不可辱,中国不可欺”。这种初衷是朴素的、可贵的,而一个理智的人,还会充分考虑行为是否得当,导致的结果是否会背离初衷。

爱国不需要任何理由,但爱国行动却需要方式、方法和策略。在爱国热情高涨的氛围中,我们需要对爱国的方式做一些理性思考,思考如何更有力地表达爱国热情。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式来作出理性的表达是爱国热情的具体体现。

一、理性地表达爱国热情要有自强的精神“天行健,君子以自强不息。”没有强大的国力,国家平等和尊严无从谈起。把自己的国家建设好,是爱国热情的最好表达方式。歌德说:“我们为祖国服务,也不能采用同一种方式,每个人应该按照自己的禀资,各尽所能。”中华民族崛起是每个炎黄子孙的共同心愿。要让祖国变得更强大,需要我们每个人的努力,需要我们从做好自己的事情开始!

二、理性地表达爱国热情要有自信的心态经历了30年改革开放,中国已经不是往日意义上的那个中国。一个国家的强大不只是物质上的强大,还要求它的国民具备更自信的心态。作为世界公认的大国国民,我们应当走出积贫积弱历史的阴影,心态理当更加开放、包容、坚韧、成熟。某种意义上,中国人正经历一次考验,拥有更为理性、笃定的国民,对国家未来的发展以及外交会带来更广的空间和余地。

三、理性地表达爱国热情要有开阔的眼界在一个全球化的时代,盲目地抵制外国货,不利于我们融入世界经济大格局。正如新华社报道援引一位重庆青年的话说:“中国人可以抵制家乐福,法国人也可能抵制中国货,这对两国都没有好处。”西方少数别有用心的人,不代表西方国家广大人民。开放的中国必须坚定不移地走向世界,我们应当有这样的世界眼光。

作为爱国的公民,我们有激情爱国的权利;作为爱国的公民,我们又有理性爱国的责任。激情加理性才是表达爱国热情的正确态度。怎样理解我国国徽图案的含义?

记得有一位为人民事业鞠躬尽瘁、奋斗一生的公安干警临终时,留下了这样一句感人肺腑,催人泪下的一句话:“我们头上顶着一颗中华人民共和国的国徽,怎能不时刻牢记人民的利益,为人民赴汤蹈火呢!”

1950年6月18日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二会议,通过中华人民共和国国徽图案及对图案的说明。同年9月20日,毛泽东主席命令公布中华人民共和国国徽。中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志,它象征着祖国与人民的利益高于一切,她是至高无上的,神圣不可侵犯的。每一位国徽佩戴者都深深地懂得她的含义。那么,国徽的含义具体是怎么理解呢?

我国宪法规定:“中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。”

中华人民共和国国徽蕴含的内容是:中国的新民主主义革命是从五四运动开始的,到1949年取得胜利,建立了中华人民共和国,天安门是“五四”运动的发源地,又是中华人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所,用天安门图案作新的民族精神的象征,用齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

天安门是座古老的建筑,距今已有700多年的历史。明清两代,天安门是封建王朝颁发诏书的地方,普通百姓非但不能进出,甚至连看一眼的权利也没有。革命青年和其他革命志士,为了中华民族的复兴,把天安门广场作为革命集会和示威的场所,先后在这里爆发了五四运动和一二·九运动。新中国成立后,这里又成为举行中华人民共和国开国大典和盛大集会的场所。北京的天安门,已经成为我们伟大的祖国的象征。中华人民共和国国徽上的天安门图案,就是象征我们伟大祖国,象征我国人民的革命传统,象征我们民族的精神。

五颗金色五角星的含义:第一个星最大,居上中;四星较小,环拱于大星之下,成半弧形排列。大五角星代表中国共产党,四个小五角星各代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。五角星的颜色为金黄色,这不仅与象征革命的红色相协调,像红霞一片,金光闪闪,色简而庄严,且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。

齿轮象征工人阶级,麦穗象征农民阶级,二者的紧密结合说明了中国是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。在战争与和平时期,工人阶级与农民阶级同心协力,为了祖国的独立与繁荣稳定发挥出各自的作用。

国徽在颜色上用正红色和金色互为衬托对比,体现出了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。

理解了国徽的含义,我们这一代跨世纪的建设者与接班人应该弘扬革命传统,振兴民族精神,为祖国进一步的腾飞而奉献力量。怎样参加升旗仪式?

五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗,在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级(即原“士、农、工、商”之所谓“四民”,但依共产主义意识形态,顺序被改为“工、农、士、商”)。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

我们知道,国旗是国家的象征和标志,通过必要的仪式,强化人们对国旗、国徽等国家象征物的崇敬感和神圣感,是许多国家通用的一种教育手段。所以我国《国旗法》第一条指出:为了维持国旗的尊严,增强公民的国家观念、发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。第六条规定:全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。第三条具体说明:升挂国旗时,可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时,在国旗升旗的过程中,参加者应当面对国旗肃静,并可以奏国歌或唱国歌。

那么,我们应当怎样参加升旗仪式呢?

首先,应遵循一定的升旗程序,主要有下列步骤:

1、出旗:乐曲声中,仪仗队出场,接着旗手持旗,护旗排列在旗杆两侧,正步走向旗台,在场的全体师生立正肃立。

2、升旗:奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。应着国歌的节奏,五星红旗在蓝天下冉冉升起。

3、唱国歌。

4、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

其次,必须从思想上真正的投入,这是很重要的一点。《国旗法》第三条提出:每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。所以我们在举行升旗仪式时始终应抱着崇敬、严肃的态度,发扬爱国主义精神,以饱满的政治热情,全神贯注地接受爱国旗、爱祖国的德育教育,看着国旗徐徐升起,和着国歌的高昂旋律,会激励我们居安思危,不忘祖国“百年魔怪舞蹁跹,长夜难眠赤县天”的过去,不忘无数先烈用鲜血染红的国旗风采,从而想到我们这一代人肩上的重任,为中华腾飞而努力掌握科学文化知识,将来参与世界先进行列的竞争。

举行升旗仪式时,学校应以班级为单位,有秩序地整队前往指定地点集合,静候升旗时刻的到来。通常情况都应如此,但“天有不测风云,人有旦夕祸福”,如若身体突然不适,动作稍有些迟缓,或遇有偶发事件必须紧急处理,延误整队时间,迟到了该怎么办?眼看操场上的队伍整齐,国歌声中,国旗冉冉升起,此时若避开不去或是急匆匆闯进去,都是对国旗的不礼貌与不恭敬,其方法应该是立即面对国旗方向原地肃立。

因为学校举行升旗仪式活动的目的是对全校师生员工进行维护国旗的尊严,增强公民的国家观念、发扬爱国主义精神的教育。所以准时参加集体升旗仪式是应该的也是必要的,如果遇到上述特殊情况也应该正确对待,不必张皇失措,无所适从。据国家教委关于施行《中华人民共和国国旗法关于严格中小学生升降国旗制度的通知》第一大项中的第(三)项的第5条:“每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由活动。”这一规定可供在参加升旗仪式时偶然迟到的同学作行动准则。看到有人玷污了国旗,怎么办?

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