第41章 北宿成龙

《吹牛大王历险记》是敏豪生男爵讲述他本人冒险经历的故事合集，充满了夸张与幽默。通过种种妙趣横生、匪夷所思的惊险事件，敏豪生将自己描绘成一个无所不能的英雄，但实际上被人们嘲笑为“吹牛大王”。拔头发救自己出沼泽、眼冒火星打野鸭、鹿头上长出樱桃树、断成两截儿的马、月球旅行、火星漫步……敏豪生的确是个不同凡响的“吹牛大王”，难怪他的故事会风靡全球、畅销不衰。

处于青少年时期的学生虽然相比以往安全意识有了提高，个人处理问题的能力也是有所增强，但仍不够，本书本着提高青少年自我保护能力以及处理突发事件的能力为目的，搜集了大量有关防灾避难与危机处理的短文，包括《违规骑车危险多》、《提防马路骗子》等。

新学期开始，夏琪带着满满的期盼来到了师大附中。在一次打赌事件中，她认识了帅哥叶森、沉默王子林一凡和“傲娇女”舒和玲。因为升学，夏琪和一起长大的闺蜜被迫分开，孤独而尴尬的成长时光中，舒和玲渐渐地走入了夏琪的内心，成为她的好朋友。然而，青春嫩绿美好的外表下时常埋藏着尖锐的硬刺，一不小心就会把人扎伤。因为性格原因，舒和玲在这段友情中首先充当了伤害者，她会“不小心”地在夏琪的妈妈面前显露自己的优秀，“不小心”地把夏琪的丑态公之于众。夏琪敏感的自尊心受到伤害，嫉妒和怨恨的情绪像肥料一样滋润着它，在又一次打击之下，她来到实验楼顶楼的秘密天台上，在墙壁上写满了舒和玲的坏话，也给这段友谊埋下了一颗炸弹……

常识能提升人的文化素养，改善一个人的文化形象。常识蕴涵着真正的智慧。人文学科本来就没有很严格的区分，而掌握更多的学科常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义。这虽然未必是我们对知识分工所带来的局限作抗争，但不同的学科常识使我们更能成为一个丰富而有趣的人。这不免使我们想起培根先生那段著名的论述，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善--正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。这些话语所蕴涵的深刻含义，令人咀嚼不尽。

童话的主人公毛格利，是吃狼奶长大的人之子；与现实中的狼孩不同，毛格利没有被丛林吞噬，也没有在人间夭折。在弱肉强食、优胜劣汰的丛林里，在狼性和人性之间，他学会了坚强、勇敢、思考和爱，从而长大成人。

谁没有从前，而谁的从前又不是一则故事?是岁月的捉弄还是命运的安排，让那些青春的“事故”衍生出故事。谨以此书赠给项远（项天寒）的原型：可惜男主角不是你，因为最后陪在你身边的人不是我

悟空:若这天容不下我，那我便捅破这天！我若成佛，则这世间无魔！我若成魔，便要杀尽那诸佛！

她，杀伐果决，却为至亲所害。她，优柔寡断，同为至亲所害。当她成为她，一切又该如何改变。颜青，颜家嫡女。出嫁之日，丈夫身死，被夫家驱赶，无人怜惜。又怎知，颜青已不是昨日颜青。

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一个关于成长的长编故事。从生，到向死而生，从懂，到万般须臾…从一个人到两个人到无数的牵扯羁绊。

本书是我国最早的一部诗歌总集，收集和保存了古代诗歌305首，6首只存篇名而无诗文的“笙诗”。《诗经（国学启蒙书系列）》最初只称为《诗》或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。《诗经（国学启蒙书系列）》中，编者韩震等人采用活泼插图的表现方式，编选相关的精彩故事，融知识性与趣味性于一体，让青少年在诵读中轻松快乐地亲近《诗经》，更直观、真切地感受《诗经》的魅力，在阅读中积淀文化底蕴，培养良好道德品质，从而受益一生。

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碎星，破月，两颗绝世丹药颠覆天梦第一医药世家滕家。残酷的现实，鲜血的洗礼，滕炎顶着废物的名头一路高歌猛进于血腥杀戮中强势崛起，背负起复兴家族的使命。他是药师，创造逆天丹药，掌握强者命运；他是战士，修炼绝世功法，畅饮仇人鲜血。武可逆天，药倒乾坤。看滕炎如何以妖孽般的头脑铸就一世不落神话.......

因为一个不能说的秘密，她女神熬成了大龄剩女。屡次相亲失败，她似乎已经习惯成自然……邂逅混血男神，不想却比自己小六岁。从前的暗恋对象，公司的高冷帅，混血的小男生让她陷入感情和世俗的漩涡里。世俗的偏见，现实的残忍，她能逃得过吗？