第23章 点“石”成金(8)

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

《启迪父母的教子智慧：哈佛家教精华读本》是以哈佛素质教育理念为核心，分别从智力开发、激发求知欲、开发记忆力、训练思维力、培养创造力、开发艺术才能、培养动手技能等十四十方面展开阐述，借鉴生动有趣的故事，向广大父母们深入全面地展示了哈佛的育人哲理，从而帮助父母掌握正确的教子方法，纠正家教中的错误。

本书对电视摄像艺术进行了全面的阐述，系统而概括地论述了电视摄像从入门到提高再到电视艺术创作需要掌握的技巧和方法。

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。

本书撷取英才的成长故事，是读者在阅读中塑造优秀拼着，拥有高尚情操。1594年，他得了胃病，胃疼再有发烧，使他几乎有两星期没有怎么吃东西，也无法入睡，终于逝世，和他于1590年去世的女儿葬在一起。他一生几乎没有离开过威尼斯。

这是金庸先生最后一部武侠小说，也是登峰造极之作！小说讲的是一个从小在扬州妓院长大的小孩韦小宝，他以不会任何武功之姿态闯江湖各大帮会、周旋皇帝朝臣之间并奉旨远征云南、俄罗斯之故事，书中充满精彩绝倒的对白及逆思考的事件！金庸先生将韦小宝的个人经历与历史密密切合，大玩历史哈哈镜的手法，令人赞叹，几乎信以为真，而小宝的做人方法及毫不留情的揭出人生各阶层黑暗面这种做法，使得这部书成了不是武侠小说的武侠小说，到了无剑胜有剑的境地。韦小宝是个最最普通的人，好像也就是在你我身边的那些人一样。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

哈？废柴？你说谁？左手医右手毒随随便便废你一个城，你确定我是废柴？什么？遭人嫉恨了？还要使毒计陷害？很好！正愁没有实验小白鼠呢！分分钟虐死他！娘早逝爹不疼？可拉倒吧！多看几章再下定论也不迟！不过……这位帅哥，其实吧，咱们品种不一样，硬绑一块儿对身心的健康发展都很不好的！你可以考虑考虑再换个品种换个环境换个……你看那个小白莲挺不错的！前凸后翘瓜子儿脸……那个小绿茶也挺好！双目含泪欲拒还迎……哎哎哎！不不不！我错了！别别别……别扛啊！我自己会走给我留点面儿啊！

伊梦菡一直希望能够成为一个实力派影后，可惜她在偶像派的路上一去不回，最后——她成为了一个实力派影帝……的女人。

本书深刻还原和剖析了恒大集团发展过程中关键性的时间点，以及其精神领袖许家印所扮演的角色，他如何创业，指引企业的成长，如何以一人引领创业团队，战胜种种困难，成功应对企业所面临的一次次危机。在创业过程中难免会遇到种种困难，如资金不足，人才亟缺，没有市场，等等，纵观商海风云，许家印也有自己的核心价值理念。他是如何带领恒大度过一个又一个“寒冬”，使其成为中国规模最大，销售面积最广的地产企业呢？他又是如何在前途黯淡遭人唾骂的中国足球大背景下扛起中国足球大旗的呢？相信你从这本书可以找到答案。

可可西里无人区，日外在天地之间，有一簇彩色的花团穿过晨雾飞驰而来。那簇花团越来越近，越来越大……随着“嗒嗒嗒”……一阵急促的马蹄声，观众终于看清一个剽悍的藏族猎人手持马鞭，骑着一匹健硕的花斑马在草尖上飞奔。此人留着浓密的大胡子，长发飘逸，脚蹬长统藏靴，身背杈子枪，马鞍上挂着野兔和雪鸡。字幕：猎人没人知道他叫什么名字。旁白：“无论春夏秋冬，穿越可可西里去拉萨朝觐的圣徒，总能看见一位剽悍的猎人骑着浅灰色的花斑马在荒漠里云游，朝别藏北雪，夜宿黄河源。

“你说过的，要与我三生三世在一起。为何，现在你要离我而去”馨儿怀抱着满身是血的上官季羽大声哭喊着。上官季羽用他那最后的气语说“三生三世，奈何我心。如有下辈子，我还要和你在一起”.......说完这句话后，上官季羽永久的合上了眼睛，苍凉的地面上只剩下馨儿一人无声的哽咽中。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

最深入、最独家、最劲爆的世界历史悬案！正史的态度，野史的范儿，让您一口气读懂5000年的世界历史之谜