第17章 抵抗恐惧的威胁(8)

在人的一生中，不可能任何事情都是一帆风顺的，总会遇到各种各样的困难和障碍，无论是来自外界的，还是来自自身的，都在所能免的。每当遇到困难和障碍无法克服时，人就会产生不愉快的情感，有时甚至痛不欲生，这便是逆境。用心理学术语准确地表达：逆境是指个体从事目的活动受到主客观因素的阴碍干扰，以致使预期的动机和目的不能实现、需要不能得满足时而产生的情绪状态。可见，逆境是人的一种心理现象，而且是人类个体普遍存在的心理现象。这种心理现象是以负性情绪为主要特征的。所谓负性情绪即至少包括了失望、痛苦、紧张、焦虑、悲伤、抑郁、恐惧、愤怒等情绪，而非单一的情绪。

本书针对大众日常容易出现的各种心理问题、心理障碍乃至心理疾病，提供具体的自我诊断测试、行为分析以及自我矫正(疗法)指南等。涵盖了心理障碍的主要症状，包括忧郁症、强迫症、人格障碍等以及目前比较流行的一些普遍心理问题。每种类型的心理异常，都设计了一个针对此心理异常的总体测验或者分类测验，以便读者进一步鉴别心理异常的情况和类别。每个心理异常包括自我诊断测验、测验结果的解释与建议、矫正心理异常的建议措施、预防该类心理异常的建议等。通过书中的诊断性自测，你可以了解自己的心理趋向，以便及早地发现不健康的心理信号。

人们都在追寻着幸福与快乐，为了获得幸福的生活，整天忙忙碌碌，努力去挣更多的钱、去买更大的房子，去买更好的车......然而当真正拥有了这些的时候，却发现自己仍然不快乐。我们为什么会不快乐？怎样才能得到真正的快乐？

执著是一种生命不息、奋斗不止的英雄本色。执著是一种面对艰辛困苦而不放弃的人生态度。执著的人是敢于在逆境中与命运抗争的奋斗者、拓荒者、献身者。成功最终属于在失败中坚持、在困境中思考、在挑战中执著的勇士。让我们为执著喝彩吧！为执著喝彩，就是为奋斗着的生命喝彩！

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9012年了，该修仙了。同学，修仙吗？包吃包住包分配哦。

叶枫和他的女朋友王媛欣，躲避了一次丧尸灾难，在这末日，该怎么生存下去......

魂穿混沌初开之际，在混沌游历不知岁月，发现开天的秘密，而林皇羽到底何去何从。盘古和大道的争锋，到底是为了什么？

明明是新时代的四有新人，却倒霉穿越到古代，成了一丑女。本想低调生活，却又遇到冤家。某贵美人追男不成，竟拿她说事“我就是要这世上最丑的女人配你，你不是清高自傲吗，配个丑女能如何？”妹的，咸鱼也能翻身，老娘要做大富翁！【情节虚构，请勿模仿】

追马，一位云贵山区的七岁少年，在离奇的经历中，他被训练成了冷血无情的雇佣兵杀手，几经生死辗转，最终流落到一个贫穷泥泞的小镇。为了忘却那段血泪，躲避追杀，他隐匿了自己曾被特训成杀人机器的经历，沉溺在小镇酒馆和女人的日子里。而为赚足花销，他每年都不得不出海去克罗泽群岛做毛皮干果贸易。就在这次航海途中，为救助一个绑在船舱下的日本女人，而杀死几名恶徒。寡不敌众之下，他带着偷渡上船的十六岁未婚妻，和一个苦命的小女孩，被迫跳船逃生，漂落到了一座荒岛。

出差提前回来，看到两个人－－一个是即将与自己举行婚礼的未婚夫，另一个则是同窗七年的好朋友。痛彻心肺又如何，日子还是一样的要过。用堆积如山的公事，把自己的伤心摒弃在心门之外。却在因为抢着拿全勤奖的时候，错坐了总裁的专用电梯。难道她把那位传说中的冰山总裁惹毛了吗？MYGOD，她不是故意的！可是这位总裁先生却在拒绝了无数名门淑女之后，挑中了她，荣登－－总裁情人的宝座。既然是我的，就不许你再和别的男人有什么纠葛！冰山总裁冷冷地宣布守则第一条……=================================================

纵观南怀瑾老师一生的业绩修为，可以用两句意味深长的话概括：“手无分文，富可敌国；身无片职，权倾天下。”他的商业实践和对工商界人士的关注与护持，他毕生弘扬中华优秀传统文化，教化众生，推进文明，其实质都是为实现“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的崇高理想的写照，是中国古今文人穷其一生所追求的“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀和高度智慧的体现。

她，天真烂漫，活泼可爱，但她渴望的亲情，爱情，在一夜崩塌。仅仅半年，她遭受了陷害，被逼退学，她身败名裂，被爸妈赶出家门，最终含恨离开。再次回归，她，冷傲自信，身价亿万，当复仇女王回归，”安家？呵！它有什么资格“当碰上冰山总裁，夜小姐高傲的抬起头“我们帝都的人各个都教养极高和冷总您，确实相差很大。”当她露出软弱，他竟止不住的心疼。明知山有虎偏要往山行，且看，他们如何斗智斗勇展开一场爱的追逐！

王国维是中国著名历史学家、语言文字学家、新学术开拓者、连接中西美学的大家。他在文学、美学、史学、哲学、古文字、考古学等领域成就卓著。他博学强识，并世所稀，品行峻洁，如芳兰贞石，令人久敬不衰。《王国维：一个人的书房》收录的就是他的自述文、交游文、散记，以及为各类古籍和甲骨考据著述写的序跋等作品。

一个人具备什么样的性格，有先天的因素在里边，但影响更大的是后天的因素。我们经常看到的一个现象是：孩子与父母双方的性格都有很大差异，比如：父母性格都比较内向，孩子的性格却又比较外向。所以说，人的性格，往往更取决于他后天所受的教育。一个人在未成年的时候，性格尚未定型，有很大的可塑性，是接受性格教育的最佳时期。这个时候如能培养出良好的性格，对他的一生将起到积极有益的作用。