第33章 观察能力培养(2)

李思博：妇幼健康顾问，养生专栏作家。出身中医世家，遍读中医经典和现代医学著作。近年专心于妇幼保健研究，对于育儿、早教有丰富临床经验。作品遍布《健康向导》、《闺房》、《尤物》、《女人花》、《爱人坊》等杂志。

本书前半部分从一个接受教育的孩子的角度，分享自己的成长经历，对中国家长的教育进行深入的反思，内容涵盖了从学前到高中，从家庭到青少年自我教育的全过程，故事生动可读、方法实用好用，本书的后半部分，呈现了作者作为教育实践者，连续三年网络答疑的宝贵经验，并分享了学习方法和成长心得，帮助高中生们走出迷茫、迎战高考、快乐成长。作者的双重身份、两种视角，使这本书极具实用性和可操作性，是一本适合孩子阅读的成长白皮书，适合家长阅读的教育反思录。

女孩将来是否幸福首先取决于家庭教育的优劣，100个细节让父母抓住培养完美女孩的金钥匙。女孩父母必读的3大理由:1.适合女孩的才是最好的！全面解读女孩的心理特征和成长规律，让家长洞悉女孩面临的机遇和挑战，掌握女孩教育的方向和技巧，真正教到点子上，事半功倍。2.100个细节解决100个家教难题！每一个细节都含有大量具体的教育实例和操作指导，是众多成功父母总结出来的教育经验，简单实用，能引导你解决女孩教育中最常见、最关键的难题。3.培养真正优秀的女孩！以培养聪明、乐观、自尊、善良的女孩为目标，全面塑造女孩的修养、情感、品质，是真正意义上的完美教育。

学生平时在学习当中要少考、多学、知识面要宽，学校要特别注意学生自由发展兴趣，甚至鼓励“偏才”。循规蹈矩的孩子缺乏创造力，“全才”不见得都会发展，有些书呆子，没有什么戏唱。

人们常说：有舍有得，不舍不得。其实想要告诉我们的就是：真正的智慧人生，是要学会舍得的。舍得是一种人生哲学，也是一种人生态度;是一种品质，更是一种心境、一种境界。舍与得之间蕴藏着不同的人生际遇。人在路上，经常会遇到舍与得的问题，有时候放弃、舍去并不是一种失败、吃亏，而是放下了思想上的包袱、身体上的负担，只有这样我们才能明确我们的奋斗目标，加快成功的脚步，体味理想人生的真谛。《舍与得的人生经营课》是《哈佛家训》系列第8本，书中的经典故事一直备受读者的青睐，富有深刻的启迪意义，是青年学生学会独立，走向社会的枕边书，也是父母与孩子沟通的桥梁，不仅可以让青年学生增...

父亲，对于孩子究竟意味着什么？著名心理学家格尔迪说，父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量；英国著名文学家哈伯特则认为，一个父亲胜过100个校长；而美国总统奥巴马在自传《无畏的希望》中曾这样写道：“人不是完其父愿，就是缮其父过。”我们每一个人，都生活在父亲的巨大影响里，这种影响往往超越生死，超越时间与空间！

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已经脱离军界三年的慕容封重返军队不到三个月就赶上了地球联邦和苏利特尔帝国的战争，在战争中，他与身处敌对阵营的昔日同僚纳兰康重逢了。茫茫宇宙中，等待他的又将是什么呢……在这个矛盾的时代，作为一个怀着理想和信仰的人，慕容封必须在爱情、理想、追求、信仰中作出自己的抉择……读者交流qq群：802075251

青年学子亦可从中学到有别于课堂上的历史讲述，一部一直放在毛泽东床头的大书，一部曾经让毛泽东读了17遍的大书，《资治通鉴》是中国人的管理智慧。这样读《资治通鉴》，是为官者的管理智慧，是企业家的MBA教材，是奋斗者的行为指南。

千禧年，马克独自站在坐落于曼哈顿格星辰大厦顶层的公寓落地窗面前，手握着一杯波本威士忌，庆祝自己的三十岁的到来！有个自己把自己带偏的弟弟，有个从小就励志要当修女，最后跑去当明星的妹妹，还有一个，刚刚觉醒了自己中二天赋，吵着要和平普通人类的小妹妹。有车、有房、事业更是被马克做到了极致，联邦调查局纽约办公室主管探员。按照道理来说，马克应该很满足这样的生活状态。只是，有一个问题！这里——是漫威宇宙！！！！！！

勾搭勾搭，勾搭个屁！穿越到这上没天理下没人权，被有钱人家的狗咬了哼都不敢哼一声的古代，已经够倒霉了！还要奉父命去勾搭一个未成年的“小鲜肉”？真是老天不长眼啊！好歹她也是来自21世纪的文艺女青年好不好！让那该死的勾搭见鬼去吧！谁知......什么？不勾搭不给饭吃？还不给衣穿？小命还受威胁？咬咬牙，她忍了，为了小命勾搭就勾搭吧。但作为一个文艺女青年，保守底线不能破！“小鲜肉男人”坚决只勾不搭！谁料想，背后某爷一声暴跳怒喝：“女人！不做妻就种田！”

自私、嫉妒、卑微、依恋、执拗、欣悦、温暖、伤害……每一个词汇，皆会在年少的时光里留下一圈一圈的印痕，犹如树木清晰荡开的年轮。作者试图通过文字来解读成长中那些细微的伤痕，如何一点点地积聚，裂变，进而形成我们完全迥异的人生。

存于浩瀚宇宙，即蓝色星球中渺小又众多，充绝着智慧与语言，称为高等生物。古书记载：人类，常伴自私与贪婪，乃是欲望的化身。所以存活千年不绝亡，唯有生老病死才停止生命，直至心脏不再跳动。你，失去过挚爱么？失去过亲人么？亦或是失去过自己么？假如，有这样一个机会，可以让你重获生命，你，会选择什么？重生Or死亡自然界万物存在的真理：即失而复得，得之代价永存。

如何成为“能理解的人”？如何界定文学理论学习的范围？文学理论学习的境界是什么？本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。