第293章 入学测试2

上一世，她是南宫将军府的废物嫡女，为庶母庶妹所迫害，被打入天牢，与鼠蛇蚁虫为伍，最后被庶妹一箭穿心而死。这一世，她因恨重生，身上还带着不为人知的异能，她誓要将那些害过她的人都千刀万剐，下斩庶母庶妹，上将太子拉下马。南宫凰：“我欠你一条命，你有什么要求？”拓跋战睿：“我只想宠你、纵你一世！”

四方天下，三国鼎立，狼烟四起，民不聊生，权势阴谋，明争暗斗。穿越而来的楚凝若女主光环却时常停电，在这样一个人吃人的世界里，唯有更狠方能生存。朝局动荡，无数人盯着龙椅眼红，两国夹击腹背受敌，楚凝若披挂上阵，征战沙场浴血厮杀，她用无数英灵的鲜血，为自己的弟弟铺平了一统天下的道路。新皇登基群臣不安，身为掌政公主垂帘听政，却忘了初心，滔天的权势怎么可能轻易舍去？但终是抵不过造化弄人。

初见时，他斜依床榻，鎏金龙眸迷离深邃:“女人，过来帮本王解了欲火。”“滚！你不是有手吗？”九国争雄，六界无序，若我堕魔，天下何处能安身？牵她的手只是紧了一些，语气不容反驳：“呆在我身侧，这便是你的安身之处。”女子旖旎一笑，百媚千娇。我没有来生，只活这璀璨一世。群号：235433099，欢迎加入～）

她，是现代人人闻风丧胆的第一杀手，亦是能够活死人，肉白骨的绝世医者，一朝穿越，竟成为人人唾弃的废柴。哼！废物？逆天天赋令人望而却步，天生丑颜？面皮之下绝世容颜……话说，后面那个笑的如沐春风的小子，我既没劫财又没劫色的，你一直跟着我干嘛？某人一笑，说：“呵呵，你偷走了我的心，怎么，我不该来拿回来么？”呃--嘴角抽搐，心中暗道：好生厚颜无耻……

她是二十一世纪的狐妖，因为渡劫失败穿越。他，天下人敬畏的战神，更是身份高贵的王族之后，实力卓越，颜高钱多。她，却是一个人见人欺的草包，偏偏跟他自小就有婚约。她敛财喜欢顺手牵羊，却成为了他与她早就轻易相通。她喜欢卖萌耍贱，他全心全力的配合，简称：夫妻同心。大婚当天，两人写下协议，他却不要脸道：”娘子，你若服侍好我，你想要的店铺，条件都依你如何？嗯哼？“卖萌邀请，这换做谁能够抗住？节操什么的都见鬼去吧“

双魂少女换壳重生，挑战史上最鬼畜高校向阳高中！鸡飞狗跳的同居生活酣畅淋漓的竹马之恋。卖萌当道不是罪，推倒帅哥才是真！90后鬼马青春写手索妃爱，用爆笑和眼泪刺激你的阅读神经。不被征服，便被沦陷。陪你一起，学会爱。

重生萧少掌中宝，身娇体软。身怀空间有灵泉，虐渣治家样样好！上辈子受白莲花迫害，渣男欺骗利用，一世凄惨痛苦。姜小轻发誓，这辈子要用自己的双手，为家人，为自己，编织出一个锦绣人生！白莲花想诬赖她？今天她就要表演一个辣手摧花，让各位知道花儿为什么这样红！渣男想诱惑她？姜小轻不屑：这么丑，我会看上你吗？当晚，萧大总裁穿着制服出现：媳妇儿，那我你看得上吗？姜小轻捂着鼻血连滚带爬跑出房——总裁大人！制服诱惑要不得啊！萧大总裁曰：诱惑这种事，还得专业的来！

冬天的太阳落得早，墙上的挂钟才指着五点，窗外已经是模模糊糊的一片，脱去了白天的亮丽，又还没来得及落下黑色的帷幕，整个世界显出了赤裸裸的形骸。戴杰揉了揉惺忪的睡眼，转头看着外面的冬景，光秃秃的梧桐树杆张牙舞爪地伸着，很像一幅出自名家手笔的印象画，只是布景和色调上都冷了点，让人一看到就想继续裹在暖烘烘的被窝里赖床。不过戴杰睡到现在可不是这个原因，戴杰有个特别的生活习惯，那就是每天都比前一天晚睡一个小时，当然第二天就要晚起一个小时。如是轮回一圈，同是一天七小时的睡眠时间，戴杰就是比别人少睡了一天。

福尔摩斯虽然是阿瑟·柯南道尔笔下塑造的人物，但能跨越时空、历久弥新，他以最有趣、最引人的手法，在大多数人的心目中引起共鸣：人们都有探索黑暗与未知的好奇，也都有找出真相、伸张正义的向往。就在事实与想象里、在假设与证据间、在科学理论与小说创作下，人们心中都有福尔摩斯的影子!福尔摩斯的冷静、智慧和勇气，在悬疑紧凑的故事情节里是最值得玩味的。他敏锐的观察力和缜密的推理分析是破案的关键所在。随着社会的进步，各种鉴识科技应运而生，为侦案工作提供了更多更好的帮助，但这位神探的博学多闻、细心耐心、追求真理、坚持原则的特质，应该是这套书背后所要传达到的重要含义。

徐老虎是村里谁都不敢惹的一霸。做事蛮横，天不怕地不怕，生产队长马二蛋数次被徐老虎羞辱，丢尽颜面，使出种种手段对付徐老虎，导致事态越来越恶化。但徐老虎却被马二蛋女儿马立春的真情和柔情打动，慢慢放下了与世界对抗争斗的心。

《故事会》面向大众，贴近生活，充盈时代气息。它以发表反映中国当代社会 生活的故事为主，同时兼收并蓄各类流传的民间故事和经典性的外国故事。在坚持故事文学特点的基础上塑造人物形象，提高艺术美感。力求口头性与文学性的完美结合，努力使每一篇作品都能读、能讲和能传。

语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重于理解与表达字、词、句、段、篇等基本言语对象的基础言语能力。小学语文教学应注重分学段来培养学生的基础语感。在小学阅读教学中分学段培养与评价基础语感，应始于培养目标的制定，然后根据目标的教学心理学分类来导学、导教、导测量。在测量与评价基础语感时，还应着眼于学生发展，结合具体语境从外显表现与内隐理解两方面进行整体的、多样化的评价。

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南宫承有多宠林予晴，全南城都知道。可林予晴还是走得干脆，连句道别都没有。离异夫妻，本该陌路。“所以，南宫先生，我们已经离婚了。”“嗯。”“我有两个孩子。”“嗯。”“孩子不是你的！”“嗯。”“那你还缠着我做什么！”“至少，你没再婚吧。小没良心！”--情节虚构，请勿模仿

尹守国，2006年开始小说创作，发表中短篇小说70多万字，作品多次被《新华文摘》、《小说选刊》、《北京文学中篇小说月报》等选载，中国作家协会会员，辽宁省作协签约作家。