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第4章 “早恋”这个词儿已经OUT(1)

初恋只是爱的预习和演练

广角镜头

两个初中的孩子,正处于情感的朦胧期,结果女孩妈妈“棒打鸳鸯”,结果男孩被迫转校,因为受到如此刺激,最后在沉迷于网络游戏。而女孩最后被这件事情折磨得神志恍惚、半痴半呆……“为什么小学生就无权恋爱?况且我已经为他付出了很多。我觉得我自己心里的围墙再不修补的话,100%明天见到我的地方便是棺材里、骨灰盒里。”以上这段话来自广州一名年仅12岁的小学女生之手。

看到这些可能会让你感到惊讶小孩子懂得什么是恋爱啊!但是,中小学生谈恋爱,已经是不容家长们回避的问题。公交车上,大街上,我们很容易捕捉到一对对小情侣亲密的身影,有统计数据表明,在中国,谈恋爱的中学生已占80%,而初恋的平均年龄为14.2岁。

当孩子从一个只知道索取别人的爱变成一个懂得去爱别人,并能够为了爱去做出自我的牺牲和改变的时候,这表明孩子在情感的发展上,迈出了重要的一步。

青少年谈恋爱,更多的是一种体验和尝试,家长既不能纵容,也不能压抑,要因势利导。一般来说,父母可以事前和孩子讨论恋爱是什么,在青少年时期谈恋爱会有什么问题出现等等,给孩子打好预防针。孩子们自己会有他们的体验,如果遇到了什么问题,在相互信任的前提上,孩子们会向父母求教,此时父母便可以有效地帮助到孩子。

但是,还有很多父母将孩子谈恋爱当成洪水猛兽,一旦出现,唯恐扼杀不力。但越是禁止,孩子爱得就更加热烈,这不仅会严重伤害了亲子关系,甚至出现令人无法挽回的惨痛局面……真实案例:是谁干扰了孩子的正常成长轨迹方然和妮妮是刚上初一班的新同桌,妮妮是班级里的学习委员,方然是班级里的体育委员,两个人很投缘,旁观的同学们在他们对视的亲密的目光中发现了“恋爱”的倪端,甚至方然已经开始公然每天送妮妮回家了。

班主任开始关注此事,通知了双方的家长,没想到却惹来了祸端。

妮妮是由单身母亲带大的。妮妮的妈妈在读高中时经不起一个男生的追求,陷入了爱河,后来耽误了学习,没有考上大学,到了社会之后才发现学历的重要性,结果已经为时已晚。后来又遇人不淑,嫁给了一个赌徒,结果家徒四壁,最后离婚,带着仅6岁的妮妮独自生活。妮妮的妈妈将这一切都归罪于高中谈的那场恋爱,觉得这是使她如此悲惨命运的“祸根”。如今得知女儿要走上自己这一步,岂能了得!

第二天放学,妮妮的妈妈就尾随在女儿和方然的后面,果然看他们两个说说笑笑并肩而行。妮妮的妈妈怒火中烧,冲上去一把揪住方然的书包,并且很快将方然的衣服扯破,脸也抓出了伤痕,妮妮跪倒在地求妈妈放手,不要怪罪方然,他们之间什么都没有。

这场打闹引来了同学们的围观,这让方然觉得颜面尽失,书包也不要了拔腿就跑,妮妮从妈妈手中夺过书包追过去,任由妈妈在后面大喊大叫。

方然不在上学了,任凭父母软硬兼施,他也没法再回到令他丢脸的学校,父母没办法,只好费劲九牛二虎之力将他转到了另一所中学,可是,在妮妮妈妈那里受到的刺激仍未平息,他的成绩一落千丈,心里面整天乱糟糟的,后来,学也不想上了,整天沉迷于网吧里。

妮妮的妈妈担心方然再来纠缠女儿,把女儿也转到了很远的学校。妮妮因为对方然有依赖感,加上强烈的愧疚感,心理震荡更厉害,成绩也急剧下滑,产生了心慌、失眠、抑郁等一系列不良反应,仅一个月人就脱了形……妮妮的妈妈看到妮妮这个样子,想去找方然父母评理,妮妮在和妈妈的激烈冲突中,昏厥休克,醒来后,神志恍惚,见人就躲,半痴半呆……案例剖析妮妮成长在一个没有父亲的家庭里,残缺的父爱让她没有安全感,从内心渴望来自异性的呵护和力量。她喜欢方然,在潜意识里是把他当哥哥看待。而方然天生义气,对妮妮很同情,也就主动关爱她、抚慰她。然而,这种跨越友情的情感表达,并非就是爱情,这只能够叫做爱的感受启动。

妮妮的妈妈将自己的命运简单归结为自己的“初恋”,将“初恋”作为自己糟糕命运的替罪羊,进而粗暴而武断地干涉自己女儿的异性交往,是造成悲剧的主要原因。

每个人在进入婚姻和真正的恋爱前,都会有这种“爱的演练”过程,这是很正常的事情,每个人都会经历。如果家庭环境好,父母人格正常的情况下,这种情感只不过是个爱的前奏曲,顺其自然不会节外生枝。但是如果在老师和父母的眼里,这种行为被放大为“行为不轨”、“道德败坏”,家长一出手就是“扼杀于摇篮里”,结果往往导致孩子成长的悲剧。

异性之间的吸引依恋在10岁左右就开始了,已经经过青春期阶段的父母们请回头想想自己的成长过程,难道你在豆蔻年华时没有过青春萌动?因此,不要再对已经十多岁孩子之间产生恋情的现象称之为“早恋”,因为它带有明显的道德批判色彩,这也是这里使用“初恋”的原因。爱情是人类情感的内核,属于动力源,初恋则是这股源泉涌动之初的形态,这种情感,是无法否定也不能否定的。

很多父母都会把孩子出现的问题归结于“早恋”。可事实上这并非最主要的原因,只是一个结果而已。孩子过早恋爱其实暴露的是父母关系问题,父母和子女关系问题,如果孩子的家庭没有问题,爱恋还可能起到促进双方学习和成长的良性作用也未可知。

真实案例:12岁女孩写下万言“情书”

“为什么小学生就无权恋爱?况且我已经为他付出了很多。我觉得我自己心里的围墙再不修补的话,100%明天见到我的地方便是棺材里、骨灰盒里。”以上这段话来自广州一名年仅12岁的小学女生之手。

这位女生自从四年级就开始喜欢上写作课,从五年级开始记下自己内心深处的感情,随着她的日记越来越长,本来很隐私的东西在她的两个好朋友之间成了“课外读物”,还被加上了大量的眉批和注脚,而她的父母对自己女儿的思想全然不知,平时就期末考试后问问成绩,父亲工作很忙,每天都早走晚归,母亲则是出名的“麻将局长”,业余时间都用在了麻将桌上。

日记里描写的是该女生对一个非常优秀、英俊的男生的爱慕之情,“我现在满脑子里都是他的影子,总有一种冲动在内心深处乱窜,一直极其难耐,就像是受煎熬。我所写的内容都是真实的,只不过有些言辞比较夸张罢了。”

但是,这个“略显夸张”的日记内容在无意中被父母看到了,从而产生了轩然大波,愤怒的夫妻对孩子实施了体罚,并且来到女儿学校,声称要找到日记中“勾引女儿”的男孩子,结果闹得沸沸扬扬,在羞辱与愤怒中,女孩选择了离家出走。

最后父母了解到,其实这只不过是女儿的单相思而已,而日记中的男孩子根本就不知情,但是自己的女儿却从此杳无音讯,生死两茫茫了。

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