第14章 在你的身后(1)

这套原创儿童文学图书的作家们用真诚、美好的心和富有智慧的文字编织了一幅幅迷人的图画。相信读过这套书的朋友，一定能够从这些新鲜的作品里，得到诸多艺术的思想的启发，感受到儿童文学价值和阅读的乐趣。

为了抵抗黑暗兵团，莱恩和卡奇、米娜兄妹又火速来到了埃及，神奇的金字塔、狮身人面像的神奇、法老墓室、木乃伊的诡异、埃及艳后的瑰丽、坏博士的阴谋、黑衣人的凶狠都让这次埃及的大冒险带着神奇诡秘的光环……

由于二战的空袭，四位伦敦小孩子被疏散到一位老教授的古宅。在这个古宅里，他们发现一个神奇的衣橱，竟可通往神奇主人魔法国——纳尼亚。这原是一个和平乐土，生活着巨人、侏儒和会说话的动物，却因白衣女巫的毒咒成为冰天雪地的冰封世界。孩子们加入正义精神领袖雄狮阿斯兰这边，结合反女巫势力，让纳尼亚重返和平，恢复往日的美丽和生机……

本文主要讲述了太平洋名称的由来，印度洋名称的由来，大西洋名称的由来，黑海名称的由来，红海名称的由来，巴伦支海名称的由来，白令海名称的由来，爱琴海名称的由来等。

兰虎与龙原乘坐从梦幻星人手中抢来的宇宙航空母舰回到了后羿星，并攻占了一座被梦幻星人霸占的四级城市，以此为基地，开始发展自己的势力。不久后，龙原的部队强大的作战能力和快速的发展势头引起了后羿星皇族的注意。后羿星皇族派来使者，一旦验明龙原的皇族身份。就正式册封他为“义王”……一次，基地遭受袭击，兰虎追踪袭击部队而去，发现了梦幻星侵略者在后羿星上的一个重要的军事堡垒。军事堡垒附近是众多的羽人小镇。兰虎在与隼儿合体后，混入了羽人小镇，不断打探军事堡垒的虚实。羽人族是一个孱弱的种族，经常遭到梦幻星人劫掠杀戮。兰虎开始有计划埔传授羽人族孩子们技击之术……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

现代佣兵女皇一朝穿越，成为毫无修为，肌肤漆黑干瘪豆芽菜的小废柴？那是你们无知，姐本是绝世天才好么。当丑陋容颜退去，换上那张雌雄莫辨逆天绝色之姿时，顿时令天下男女为止疯狂。修炼进阶，顺便虐渣渣，生活好不惬意，但某个大胆女人脑子一抽，调戏了某个正在沐浴的绝世美男，从此被纠缠，掐掉朵朵桃花。自此遇上邪傲美男，欢喜冤家双宿双飞……

本书乃民国七年江苏省立第三师范学校国文讲义之汇编，撰写者分别为无锡钱基博、吴江薛凤昌、吴江沈昌直，时在戊午暑期，意在为初学者习国文辟一从入之门耳，三书于国文奥义、作法、根底各有侧重，惟指示大略，令习者得乎其法，明乎其径，优而游之一也，故名之。

一场席卷天界权位之变的阴谋，曾让她惨死其中。而这一世宛然就是前世故事的重演。她能逃脱命运女神的诅咒，在这一生获得圆满的爱情吗？她两度为王妻，那个残酷的王是她的真命恋人吗？佛家说，人只有三生的缘分，她这一次还会与他错过吗？当一切物是人非，风波险恶，年华拘限，谁还愿陪谁醉笑三千场，离殇永远不诉？

（全供向）传说中，除了我们生存的宇宙，还有其他无数的平行世界……主角三人因为一次意外，被迫前往了其他世界，寻回自己的朋友。但，事情似乎没有想象中的那么简单……不同的势力，各自的目标与路，契约，还是更大的阴谋？

某女：“趁人之危非好汉。”某男邪魅一笑：“没有危，哪里来的趁人之说？”糊里糊涂成了环江帝少的妻子。好啊，你不让我走，我就偷结婚证去换绿本。可那靠在门口的男人是怎么回事？

本书是法国著名科幻小说家儒尔·凡尔纳的三部曲之一，其他两部是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》。该书叙述美国南北战争期间，被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱，途中遭遇风暴，被抛到南太平洋一个岛上。这些落难者依靠自己的智慧和过人的毅力，克服了种种困难，不仅顽强地生存下来，而且还把小岛建设成一个繁荣富庶的乐园。整部小说情节跌宕起伏，充满了对奇异多姿的自然界的描写，并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中，因此出版至今虽然已有一百多年，仍深受世界各地读者的推崇和喜爱。

《H档案》讲述：两名来自美国的业余学者为解荷马之谜前往阿尔巴尼亚南部偏远山区寻找仅存的古代英雄史诗。孰料，他们初来乍到便被视为间谍，受到各路人马严密监控，是卷入了意外的民族冲突和矛盾之中”……卡达莱巧妙地将古典神话置于现代语境之下，通过继承果戈理外省喜剧模式，将多层主题上下紧密编织，又使其洋溢着轻快的戏谑之感。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

《何谓懂音乐》所收的文论基本上均与所谓“学理”有关，但行文的方式不是学术性的“论述”，而是随笔式的“漫议”——如杨燕迪教授对音乐审美、音乐理解、音乐创作、音乐表演、音乐价值判断等问题的议论，以及对相关艺术问题甚至音乐学学科问题的思考。本来，这都是些相当“古板”甚至“深奥”的话题，但杨燕迪教授想试试能否用相对轻松的笔调来触及——因为在他的想象中，这些文字的读者是普通爱乐人。思考，以及与思考紧密相关的读书，其实是带有快感的，但在很多时候思考和读书被搞得很无趣。《何谓懂音乐》所收录的文章及相关书评和书序可被看作是杨燕迪教授的某种个人努力——希望在思考和读书过程中保持乐趣。