第61章 相关法律 行政法规 司法解释 部门规章及其他规范性文件(7)

本书主要内容包括：《安全生产法》应用、安全生产行政法规应用、安全生产部门规章应用、《矿产资源法》和《煤炭法》应用、《矿山安全法》应用、《劳动法》和《劳动合同法》应用、《煤矿安全监察条例》和《职业病防治法》应用、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《工伤保险条例》应用、《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》和《特种设备安全监察条例》应用。

本书以现实生活中出现的真实案例、问题为出发点，有机结合《民法》《合伙企业法》等与相关条例和司法解释，采取了“宣讲要点”“典型案例”“专家评析”和“法条指引”的结构编写而成。既可以让读者了解一般的案件审判知识，又可以了解有一定深度的相关法理，内容层次循序渐进，易于理解和掌握。

从没有法律史如此搞笑、穿越、惊悚、悬疑、无厘头；从没有故事蕴含如此丰富而真切的法律史知识；可以读得非常开心，彻底松弛大脑，跟着剧情爆笑和傻乐；可以看得非常睿智——高速运转大脑，随时把握情节与隐喻！

本书在播出节目选辑汇编的内容以外，还收录了栏目编辑记斱 所见所闻、所思所感。《周末断案》栏目组是一个年轻的群体，绝大多数采编人员因为栏目创办才开始接触电视法制节目的制作。对栏目组来说，记录、见证当下法制进程的过程，也是一个通过学习和思考去参与的过程。书中的“记者手记”部分，正是展现记者介入这一过程而获取的真切体验和鲜活感受。

《法律史的视界：梁治平自选集》由梁治平将其近三十年学术生涯中最具代表性的文章编为自选集，偏重于法的历史和理论。梁治平先生一向立足于“用文化去阐明法律，用法律去阐明文化”的法律文化观，拒绝套用流行的历史分期和法律分类去撰写历史，更反对对历史作教条式的裁断，而是将法律现象置于更广阔的历史、社会和文化背景中去理解。

在作者笔底的世界，那些人物的日常生活和心灵，能引起读者的共鸣和思考。譬如，在《九堡》这部中篇里，所展示的普通百姓的生存状态，令人震惊。生活在最底层的人们，物质是那样匮乏，精神是那样卑微；生命的渺小和微不足道，却揭示了城乡交界地区百姓们的生活状态，以及他们无所适从又必须融入的两难困境。

本书内容丰富，涵盖了管理领域的各个方面，包括沟通技巧、奖惩原则、管人用人、企业文化建设、风险控制等，使读者做到一书在手，即可全面掌握现代管理理论，熟练运用现代管理技巧。书中既有技巧指导，又有案例解读，每一节后的“管理技巧点拨”更是使本书的可操作性得到增强，是一本不可多得的管理者参考用书。每一位管理者至少应翻阅本书5遍，并至少从本书中学会100个管理技巧。

叔叔留下的一把杀猪刀，竟然可以穿越位面.

一个不一样的鸣人，一个不一样的结局，一个不一样的剧情。

本书通过生动浅显的语言、明白晓畅的叙述，结合精彩纷呈的案例，以及点睛之笔“要律箴言”，针对事业起步期最容易犯的88个错误，从人际关系、工作方式、自我修炼、晋升道路等方面入手，剖析了成为优秀员工的必备特质，旨在引领奋斗在职场之上的你，成为受企业倚重、让老板喜欢的金牌优秀员工。

在东部非洲肯尼亚的东部，生长着一种奇特的水果，果实呈扁圆形。奇特的是果子前面是银白色，后面是赤黄色。果实上有些突出的果疤，巧似人脸上的眼、鼻、眉，而且分布的也如人的五官一样匀称。因此整个果实看起来仿佛是一张小孩的脸。人们称它为“人面果”。人面果是一种叫“婆其格利德树”的果实。这种树每年3月开花，5月结出拳头大的果实。每当收获季节，那压满枝头的累累果实犹如枝叶扶疏间的一张张小脸，特别惹人喜爱。

2120年，地球迎来新时代～意能时代！一个崭新而无比神秘的文明世界在此诞生！实现了真正意义上的一切皆有可能！意能战士、意能战车，意能食物、意能武器…人们终于可以驾驶飞船，轻易到达任何无比遥远的星系！各种生命星系的文明世界，映入人类的眼帘！五行文明、光之文明、暗之文明、风之文明、雷之文明、时之文明、空之文明…

性格决定命运，性格主宰人生。人的性格渗透于行为的方方面面，同时也影响生活的方方面面：工作、学习、恋爱、婚姻、家庭……甚至人的健康都受到性格的巨大影响。性格左右着人的思维，影响着人的行为甚至决定一个人事业的成败……性格本身没有好坏，关键看你如何运用它，倘若你能很好地利用性格中的优势，性格就能为你服务；否则，性格就会阻碍你成功。本书不仅让读者认识到性格的重要性，而且详细阐释了如何发挥性格优势，摒弃性格弱点，从而创造辉煌的人生。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

本书是当代著名诗词家熊东遨先生历年来讲学资料、创作随笔及名篇赏析文章的汇编。从不同角度、不同层面阐述了对诗词创作和鉴赏的独到见解。作者以诗词创作高手的身份讲诗，在理论与实践的结合上，达到了一般人难以企及的高度。其诗词评论也犀利独到，在诗词界独树一帜。用最简捷的方法，用最通俗的语言教大家作诗。