学会共处，不只是学习一种社会关系，它也意味着人和自然的和谐相入。从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”，无不指明了学会与自然“共处”的重要性。这种学习，像其他学习一样，也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。从本质上来说，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。本选题献给想把孩子培养成才的父母们，献给看不懂孩子为什么越来越不按成人的想法生活和学习的父母们，献给不想让孩子变成冤家的父母们，本丛书是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系统爱育方法的通俗读物。
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谁是老板要找的人？
在一些公司里，我们不难看到，一此受过良好教育，且具有一定专业技能的人，并没有在工作是取得很大的成绩；出没有赢得升或加薪的机会；更没有受到老板的欣赏。相反，他们还遭到被解聘的厄运。而这其中的主要原因，就是因为他们身上不具备现代企业需要的那些优秀员工的品质，即：1、像热爱自己的生命一样热爱工作；2、具有创新精神；3、积极行动，不要只想不做；4、高效的时间管理；5、崇尚团队合作；6、信心如同高贵的名誉一样重要；以上这些是人成为优秀员工必备的品质和能力，也是世界500强企业衡量心目中理想员的标尺。如果你还不具备以上的品质和能力，就不妨从《谁是老板要找的人》一书中去学习，从而使自己成为老板要找的员工。
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怎样提高学生的文章写作能力呢？这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师同时也困扰着许多学生家长。文章写作能力的培养对学生非常重要，本书为学生讲述了很多写作方面的技巧、方法。如“创新带来陌生化效果”、“写作的主题要创新”、“写作的思路要创新”、“叙述的技巧”、“开头引人入胜，结尾耐人回味”、“语言要富有表现力”等。希望能对学生朋友有一定的帮助！
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