第465章 吃软不吃硬(1)

她是桃园村一个小小的农女，娘亲懦弱，爹爹愚孝，幼弟稚嫩。偏偏有着一个阴狠毒辣的奶奶，暗地阴人的四婶，爱贪便宜的大伯娘，还有各色奇葩亲戚邻居相继来报道。殊不知她是来自现代的一抹孤魂，身负空间，性格坚韧。且看她如何斗奇葩，赚钱发家，再捡个国师做相公，一朝至尊倾天下！--情节虚构，请勿模仿

“丫头，那是你亲大哥。”“那又如何，我又没见过，杀了便是。”“丫头，在皇宫要收敛一些。”“收敛做什么，难道等着他们来杀我啊！”“丫头，咱们什么时候成亲啊？”“等你把那个说是我大哥的人杀了给我当聘礼的那天。”没有最腹黑，只有更腹黑。此女上得了厅堂，下得了厨房；调戏得了美女，勾引的上帅哥；杀的了大哥，踩得扁皇帝。

两岁，亲娘离她而去，堂堂嫡小姐连一个下人都不如。十四岁，她留守乡下被溺死，家里无人问津。四年后，她华丽归来。不让进家门吗？本小姐会让你们无家可归；派人行刺吗？本小姐让你们有来无回；有皇后撑腰吗？本小姐让二十万精锐抄你家灭你族。要钱，本小姐有金山银矿；要权，本小姐堂堂政王之妃；要命，本小姐有二十万精锐冲锋陷阵。想与小本姐玩吗？放心，好戏才刚刚开始。

此间名为“江湖”，端着快意恩仇，看尽世间百态。 卫子姝的心，就是在这或正或邪的江湖。 卫子姝，曾名卫子高，籍贯京都，山海方寸人尊称“卅姐”，出了名的泼皮破落户儿，是道上令人闻风丧胆的大姐大。 她出山后的第一件事，就是抢一名少侠。 可叹曾经少不经事，这少侠还是她年少时的姘……故人。（本书又名：双兔傍地走）

一夕家国尽毁，挚爱之人背弃她，她腹中胎儿更惨死姐姐刀下！重活一世，她不再轻信于人，过往恩仇一同清算。手刃渣男皇帝，手撕恶毒养姐，她的笑容里淬满毒液。“心狠手辣，朕甚是喜欢。”他勾唇而笑，“朕以江山为聘，娶你来当朕的皇后。”

小说《告密者》是“福建小说新干将”鸿琳继《梨城叛徒》《寻找慈恩塔》之后，为他的“梨城系列”新添的第三朵“梨花”——梨城盛产梨花吗？三部小说均以抗战为背景，以一个知识分子——地方志编纂者——的眼光重新审视那段历史中的人和事儿：《梨城叛徒》企图为“叛徒”正名；《寻找慈恩塔》探寻地下工作者保守秘密的原因；最新的《告密者》呢？

她，横行警界的天才法医，一朝穿越成为相府不受宠的嫡女，身娇体弱，身世成谜。爹不疼娘不爱，被当做家族工具送去联姻也就罢了，还被人下药陷害要污她清白。男人一袭白衣，恍若嫡仙清冷出尘：“滚。”被药物烧的丧失理智的她自动忽略他眸中蕴含的冷嘲，欺身而上。……多年后，她毒医圣手，名震天下。从娇弱大小姐到夺命太子妃，肃清相府，玩转朝堂。只不过……纤纤素手抵着男人的额尖：“这位美人，当初是你自己撞上来的，与我无关。”男人霸道地将她困于一臂之内：“睡了本王还想跑？”--情节虚构，请勿模仿

纵横万界的最强仙帝，为了复前世之仇，通过上古秘术，重生归来。

本书就是一本妈妈为女儿编写的“青春期百科全书”，从妈妈的角度来帮助女儿解决成长过程中发生的各种烦恼和问题，内容从生理变化到成长烦恼，从自我防卫到心理剖析，从学业指点到修养提升，从形象气质到礼仪交往，无所不包，是送给青春期女孩的成长礼物，帮助女儿度过一个安心快乐的青春期。同时也是天下父母必备的青春期教育实用指南，帮助父母与青春期女儿建立起沟通的桥梁，找到最恰当的方式来引导女儿健康成长。

《张岱集(修订版)》为绝世散文家张岱的佳作选集，其内容包括《西湖十景》《蝶恋花(山水精神莺燕喜)》《葑门荷宕》《小青佛舍》《伍公祠》等。张岱散文广汲市民文化和通俗文艺的丰富养料，既雅且俗，亦庄亦谐，洋溢着十七世纪的时代气息，具有鲜明的个人特色。

虽然进入了六月，在六盘山清水县南麓的山岭，依然显得气候变化多端。海拔三千米的山峰，巍然高耸，俯瞰着幽深的渭河河谷。茂密的原始森林，促成了山区初夏雨季的来临。当成吉思汗进入河谷一侧的山坡围猎野鹿时，不慎坠马受伤后的第二天，一场大暴雨，将山峦洗得碧绿如新。前几天，作为刚被成吉思汗征服的西夏末王不儿罕，带上丰厚的贡品，去见那位不可一世的草原帝王，对他俯首称臣。不儿罕还不知道成吉思汗坠马受伤的消息，他带了一行人马，带着光彩夺目的金佛像、金银器皿、童男童女和许多马匹骆驼。

本套书用生动的文字， 再现了世界历史进程的恢弘画卷， 堪称一部贯通整个世界历史的简明百科全书， 串联起全部人类发展的瑰宝， 并以其光辉不朽的价值与流传恒久的魅力， 成就一部好读又好看的世界历史通俗读物， 具有很强的系统性、知识性和可读性， 不仅是广大读者学习世界历史知识的读物， 也是各级图书馆珍藏的版本。

她，本有绝世容颜，但为人所害，丑陋的容貌令人作呕。他，本可继承万贯家财，却有一身岐黄之术，只医女子。某一天，他遇上了她。她被他治好，他帮她养家。再后来他发现她竟是天皇贵女，本可继承大统，失望离去，而她，却将家园天下抛下，一路追寻……“小样，说好的相约一生，怎么能因为区区家园小事而毁约呢？”“傻丫头，我知道”“白呆子……”21世纪特工一朝穿越，变成了又丑又哑的村姑，怎么办？帅气大夫来相救，一不小心成娘子？--情节虚构，请勿模仿

班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。