第497章 阳乃的合伙人

高中废柴，融合系统，振兴华夏，创造辉煌。

“夏娃”计划。旨在创造出完美的人类。但是实验中人类总是无法突破某个模糊的界限。它限制了人类无穷的潜力被称为“零界限”。毕业之后的我们被送进十年后的末日世界，获得了超越凡人的神秘力量。而在这完全陌生的世界中居然有我存在过的痕迹，一切究竟又是怎么回事？我的身体逐渐发生了一些诡异的变化。

推荐一下家児新书：这是新书的简介……推荐另一本书，不是两本书用一个简介……「快穿系统：宿主有毒请吃药」「快穿系统，宿主有毒请吃药！」系统：【目标你已经死了！】夜凌曦：【你才死了！】系统：【目标你死了！】夜凌曦：【你才死了，你全家都死了！】夜凌曦理直气壮的插着腰，与系统理论。直到某天遇到了某个鬼畜的男人。夜凌曦咽了口唾沫：‘内个……我已经……死了，死的透透的！’某个鬼畜的男人妖挚一笑：‘没事，我不介意，这样更有趣味～’

主神—多么高大上的职业！可杨天群里这些主神，不是神棍、骗子就是自大、自恋狂，而且最终都是他的敌人！最后‘游戏设计师’杨天走上了和群友截然不同的路，主神空间的传说就从《命运》这款游戏开始吧！新书求推荐票！本书读者群253259004

星际1015年女性人类早已经灭绝，科学家们通过基因完成了女性人类的再造。但是，女人是被保护起来的存在。地球古人类女，钱欣欣是唯一在外面乱转的女人，她此时的身份是，餐饮机器人78号。【情节虚构，请勿模仿】

“前往纽约的旅客请注意，您乘坐的UA87航班现在开始登机了……”陈欣拖着蓝绿色的行李箱，向登机口走去。看着手中飞往纽约的机票与美国大学的入学通知书，心里有些百感交集。到美国读大学，又有什么样的生活在等着自己呢？她好奇地抽了三张塔罗牌，带着几丝疑虑与兴奋，踏上了去往美利坚的飞机。一本反映了赴美留学生真实生活的小说。如果你好奇留学生在国外的校园生活，那就请跟着女主人公陈欣的步伐去一探究竟……

第一佣兵穿越，萧家十三少从此扬名，凭着体内神奇玲珑塔，她翻云覆雨，纤手遮天。比玄兽？我有兽王为奴！比身手？我是玄武双修！比炼丹？咳，本人是紫玉阶丹师，你真的确定？！“他”富可敌国，“他”武冠天下，“他”妻妾成群，“他”风流纨绔，“他”指点江山令天下易主，“他”傲行九洲让众生仰慕。世人皆知，宁杀一万神仙，不惹萧家十三，又有谁知，天之骄子，一代狂相，本是红颜？！【穿越+玄幻，女强】（薄情佣兵系列之二）（情节虚构，切勿模仿）

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老侦察兵欧阳飞，为筹钱救身患重病的父亲，毅然放弃转三级士官的机会，选择退役，接受老战友的邀请，加入了一支由华人组建的佣兵团。在一次出任务时遭遇意外，奇迹生还，且脑海中莫名出现了一个“万界佣兵”系统，可以接受来自诸天万界的雇佣任务。至此，欧阳飞起飞了。请确认，是否接受来自《笑傲江湖》世界华山掌门岳不群的雇佣，助他让华山派重回武林之巅？嗯，这个有些复杂，不过没什么压力，接受。请确认，是否接受来自《西游记》世界翠云山芭蕉洞铁扇公主的雇佣，帮她救回红孩儿？呃，估计我还怼不过观音姐姐，先缓缓。诸天万界需要援助的主角配角们，请准备好你们的佣金，哦对了，我不收银两，佣金可以是功法秘笈、天材地宝、神兵利器……

《我和慈禧太后》是美籍华人德龄以英文撰写的回忆录。书中采用西方文化的视角，以亲历者的口吻，详细讲述了她贴身服侍慈禧太后期间所观察到的清廷生活实情，包括慈禧的饮食起居、服饰装扮、言行举止、乘火车巡游的经历等。所涉人物有光绪皇帝、皇后、李莲英、袁世凯及其他官员，并提及一些重大历史事件的宫廷秘闻。既有文学趣味，又有史料价值。相较于当前流行的后宫小说与后宫影视剧，本书真实全面，内容丰富，可读性强。

本书收录了奥地利作家卡夫卡的《变形记》《城堡》和《审判》等著作。卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代，又深受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。

十二岁的时候，她救了我的狗，从那以后的几年我偷偷追逐着她的背影，儿时我感激她，十八岁的时候我终于光明正大站在她的身边，我迷恋了她一整个青春，我熟悉她，她不知道我，我说，余笙，高中毕业我就告诉你，可是年少气盛的我食言了，直到二十八岁，我依然爱她，我忐忑地站在她面前问她，你愿意做我孩子的妈吗？她嘴角浅浅的梨涡笑起来还像十八岁的时候那么好看，她说...

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一次红包游戏，让全班陷入了死亡的惊悚之中，是有人故意为之，还是鬼祟从中作梗......《死亡诱惑》带你走进一次与人性对抗的游戏之中，善良是否能够保全自己？狠毒是否就能活下去？面对死亡时的选择是否还能明智.......

本书分为谈判前的准备和谈判进行中两个部分，其中的背景知识以中英文对照的方式让读者对商务谈判业务流程有清晰的理解。文中提供大量的典型范例，快速提高读者对商务谈判用语、常见问答的熟悉程度。同时配以“即学即用”，让读者感觉身临其境。本身旨在提高读者的自我表达能力，使读者能听得懂、说得出。