第101章 这里面有阴谋？3

他，天千夜六年后向她展开报复，可没想到折磨她的同时，有了不该有的情意冲淡了六年的仇恨…六年前悬崖边，仍历历在目，望著眼前绝烈的她，她也要步上他六年前的那一条路吗？她，紫琉璃生无恋死无惧，若他要报仇，那么，她奉赔到底！只是在她愿顺从自己的心相信他一次后付出的代价为何这么大？天大地大，已无她容身之处，悬崖边缘的她无她退路，好吧，既然上天注定他们孽缘不断，那么，那笔血债她定会向他讨回来！她，水灵月，堂堂水月宫宫主一向视男人如粪，他难得被她看上眼，他竟然无视她！不甘心，就算是飞蛾扑火，她也要拉他一起！

#男主貌美妖孽，女主低调矜贵##夫郎爱撒娇怎么办#她，云染倾，在朝堂上是断案奇才大理寺少卿，在江湖上是令人闻风丧胆的暗阁阁主。奉命查案，一盏明月灯，她再也不能心如止水！什么？太后要认她做干女儿？什么？小丫头要认她做师傅？什么？还有一个妖孽要认她做妻主？云染倾郁闷了！这是为什么啊！某妖孽轻笑：本公子就是赖上你了，又如何？......（感情发展迅速，不喜勿入）从此长安城赫赫有名的云大人开始宠夫了！众人：姑奶奶，求您了！轻点宠！友情提示：此文不虐，破案类，不喜请绕道，谢谢！

她，二十一世纪的金牌特工，却被他逼下悬崖。醒来后，竟穿越到异世，好吧好吧，那我就安安静静做我的王府小姐吧，天赋逆天？精神力超群？无限契约？药毒双神？咳咳，要低调。哇塞！捡到一个无限空间，哇塞，捡到一个绝版药鼎，哇塞，捡到一个小萌宠，咦？一群兽兽扑面而来。“妈呀！咋还有那么多！”一群兽兽“主银，主银，契约我！！！”谁能告诉我这个扒着我大腿不放的男子是谁？“亲爱哒！”“......滚！”

【一对一，宠文】无虐点慢热她本圣女，冷傲高贵，嫉恶如仇，阴差阳错与他结识于江湖；他本不要情爱，唯独遇见了她，将尘封已久的心再度打开；因误解而相识，因美好而相恋；美好的情爱让两人心神向往。失忆突变，蟾蜍救命，往事追忆，携手共进。死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。前事种种，因爱生妒；武林大会，恩怨情仇；因爱生恨，生离死别；重逢之喜，再见之乐，只有体会过才会明了。身在其中，当知其味。她之祝福，他之成全，共谱美好乐章。唯有随你走在天际，看繁花满地，爱永恒。

新书《戏精娘子总想毒死我》正在连载，更新稳定，欢迎入坑。穿越而来，沈珞言只想成为天下第一富，数钱数到手抽筋。重生而来，北辰云熙只想当个小白脸，死死抓住上辈子抱而不得的大腿，再也不分离！日常：沈珞言：“你滚开，本姑娘爱财不爱色！”北辰云熙：“不好意思，本王恰恰相反，爱色不爱财，不如……本王给你财，你给本王色？”

“你敢不要我，我就死给你看。”“…………”重生前，她被他威逼成了他的“皇后”，天天一哭二闹三上吊。重生后，她最大的使命，死守好后宫，坚决不退位，打倒一切想成“妃”的小三。

失忆的莲灯被王阿萨刨挖出墓坑的时候十三岁，十五岁那年得知自己的身世她从敦煌去了长安。在那里她遇见了传说中有一百八十岁的国师。国师是个矫情的美男，而莲灯却意外的发现了他背后另一幅不为人知的面孔……

一口气喝下六斤白酒、用电钻吃玉米、大冬天接受冰桶挑战……现在的人啊，为了能当上网红真是什么事情都敢做。不过话说回来，要是真能红也没什么不好，毕竟谁都想名利双收。可是这个世界上没有免费的午餐，凡事有利就有弊，我就一不小心火了，结果却引发出了一连串我意想不到的后果……

叶子沁怎么都没想到，抓了未婚夫和表妹的奸后，心情不爽的她跑去旅行会遇上空难，而这场空难却将她送回了十四年前，那个她对一切都怀有恶意的年纪。还好，重来一次，她愿对一切温柔以待。至于那些本该滚远远的，呵呵！

纳尼，她啥也没干啊，为啥一夜之间成了学校的风云人物？惹上了最难缠的人物，还被神秘的外国王子盯上。不要啊，小声滴说，她可是有未婚夫滴哦~~~她那个冰冷倨傲娃娃亲的校草大人未婚夫，可是会吃醋的哦~~~~校草大人一吃醋，她的人生就悲剧了~~~~变身女佣各种各种啥啥你懂得~~~呜呜

本书收作者代表作中篇小说《北极光》、《残忍》。本书内容丰富，写作细腻。

某个山村出来的年青人,在经过一系列打击后,返回山村,根据梦境,经历了不平常的行程,解开了不少迷团,也留下了不少的....

沈千亦以为只要一直虔诚的爱程渊，总有一天他会回过头看到她，他却仗着她的爱任意欺辱。两年后，她铩羽而归，抢他家产，毁其所爱，这就是他不爱她要付出的代价！--情节虚构，请勿模仿

天地苍茫，始之变数，混乱而起，谁能主宰天地，一统宇内，四方称尊。门派，家族，皇朝，妖，蛮，魔，神，千万大势，彼此争斗，共挣天地之主。

本教材打破一般《大学语文》教材按文学史线索编排的通常做法，按照主题单元理念，设置了八个单元。分别为：伦理哲思、经世致用、咏史怀古、世态人生、思乡亲情、爱情婚姻、诗意人生、写景记游。本教材在编写中试图从弘扬人文精神出发，通过对中国传统文学及现当代优秀篇章的集结，为学生提供一份精美的精神食粮。让学生在审美欣赏中陶冶情操，升华情感，在对经典美文的感悟中，丰富思想和精神内涵，从而达到以情动人，以情育德的作用。相信这对于提高学生的人生境界，拓宽人文视野，培养社会洞察力方面会发挥重要的、不可替代的作用。