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四川客家“崇文重教”的历史重构
从“崇文重教”的角度,运用比较研究方法,探讨四川客家教育的族群性和区域性特色。即从族群比较的角度,将四川的客家人与湖广人作比较,分析客家文化在与巴蜀文化的融合与冲突中,为了保存自己的文化特色,四川客家教育所充当的角色及发挥的功能,突出客家教育的族群性特色;通过区域比较,即在比较四川客家聚居区与客家散居区以及四川客家与闽、粤、赣客家的基础上,初步分析出四川客家教育的地域性特色,揭示了四川客家教育的时空差异,分析四川客家教育发展模式与特色,从而勾画出四川客家的教育史轮廓。小公司如何长大:从员工管理开始
本书是写给那些已经是小公司老板的。或是有做小公司老板想法的人,再者喜欢研究、关注小公司的人……他们之中有的也许已经拥有了员工管理的观念,而有的也许仍旧忙于缓解公司的燃眉之急,没有把员工管理放到重点。无论怎样,小公司要想做大、做强,经历员工管理这个独特的阶段是必然的。希望本书的上市能够提前为他们揭开员工管理的序幕,为他们公司的成长打下基础!