第19章 做孩子社交的开拓者(3)

我们不想大吼大叫，却总是忍不住发脾气；我们不想动手打孩子，却总是情绪失控到抡起巴掌；我们很想跟孩子好好聊聊，却总是以争执结束对话……怎么办？！美国著名儿童心理学家罗斯·格林教授通过总结自己40多年的专业经验，终于找到了解决亲子冲突的颠覆性新方法：用支持、正面、非惩罚、非对抗性的方法，减少挑战性事件，改善沟通，修复关系，解决问题。这种方法一问世就引起轰动，名嘴奥普拉也邀请格林博士登上《奥普拉脱口秀》的舞台，介绍他著名的“积极合作式问题解决法”。有了这种方法，家长可以放弃唠叨、训斥、威胁、惩罚等手段，允许孩子发表意见，从而解决家庭教育中的各种问题，从家庭作业到个人卫生，从睡前时间管理到看电视、电脑的时间，让家长和孩子都有最好的体验。

由家庭教育专家冉乃彦教授牵头、挑选来自全国各地的家长们组建了“早期教育探索小组”。小组筛选了十几个幼儿阶段家庭教育的关键话题，例如儿童游戏、全职妈妈、爸爸参与教育、三代同堂养育孩子、留守儿童的家庭教育、阅读问题、电脑问题、兴趣班、情感教育、孩子的自由度问题、女孩男孩的不同教育等等。本书生动地记录了小组成员们自己的育儿过程，以及他们对这些话题的思考、对科学育儿方式的探索和研究。

本书所展示的教子问题，更多的是从精神胚胎养育的角度，去分析家庭教育中所遇到的问题。这些问题来自于这几年里我们接触过的众多父母，反映了教育孩子中较为普遍的问题，是我们做父母的需要理解和领悟的。书中突出“实践”，以“一问一答”的形式为关注家庭教育和儿童及青少年成长的育龄女性解答教子问题，问题涉及孩子的年龄跨度从0岁一直到16岁，包括了孩子成长的各个阶段。例如：职业女性怎样面对工作、孩子教育的双重焦虑？孩子性格太温和，会不会影响长大后的社会竞争力？孩子很善良，学习也不错，为什么不合群，得不到同学的认同？孩子对作业、考试特别焦虑怎么办？

世界上有一种平行线可以相交，那就是父亲和儿子。从同宗同源出发，父亲和儿子在不同的时间地点、以不同的方式行走在各自的人生道路上，最终融合，变成了一个人。父亲初中留校当教师，走上了中学教师工作岗位，评上了中学高级教师、当选了人民代表，著书立说获大奖。儿子初中学习成绩年级倒数，高三毕业学校理科考第一。父亲要做西天的如来佛、儿子要做西天取经的孙行者。

你要培养什么样的孩子，首选取决于你是什么样的父母，你的态度和方法是否正确。告别兔一样的平凡，走向鹰一样的非凡！本书帮助天下的父母树立正确的教子观念，教会父母科学的教子方法。应用这些理念和方法，相信每位父母都能成为子女教育的专家。一句话，你想培养什么样的孩子，只要努力，你就可以达到你的愿望。

人邪师、言灵师和巫女，三个人间，连神都无法拿捏得精准的羁绊，最后到底会如何演变？尽情关注海豚的最新故事。

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