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第3章 对诗歌是什么的回答——说人(3)

心宿二星啊!你那——火红的青春,美了星空,美了银河里的——舵盘;你那永恒的——火红的青春,也永远美在——神仙们的心里。

傲霜斗雪的——腊梅花啊!你为什么——把壮丽的青春,献给了冬天?我问你,你为什么——也默默不语。

腊梅花啊!你虽然默默不语,但我已经从古代诗人那儿,大体了解了你的为人和品质。古代诗人说:“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。”这是不是对你的评价?

腊梅花啊!你那——壮丽的青春,美了冬天,美了冬雪,美了大地。你那永恒的——壮丽的青春,也永远美在——赤县儿女的心里。

【美学中社会美的人物——生命美】

美学中的社会美,主要指人物的生命美;而人物的生命美,主要表现在,当祖国和人民需要的时候,他就毫无顾忌地、真诚无私地、勇敢无畏地、全心全意地,把生命的黄金,奉献了出来。

——作者题记

(四)诗歌是什么

(1)诗是生命的五彩云霞

倘若生命是花,那就是——千年不凋的鲜花;倘若生命是画,那就是——万年流传的山水画。

无论生命是什么,都是地上最美最美的——海市蜃楼。因为你的生命——之所以——是花——是画——是海市蜃楼,你的生命之火——温暖了——全天下的——男——女——老——少。

倘若生命是马,那就是——千年奔驰的骏马;倘若生命是塔,那就是——万年挺立的矗云塔。

无论生命是什么,都是天上最美最美的——五彩云霞。因为你的生命——之所以——是马——是塔——是五彩云霞,你的生命之火——温暖了——全天下的——城——镇——村——门。

(2)诗是生命的燃烧火炬

对于一个——有向往的人来说,生命虽然——曲曲折折,他总是——披荆斩棘地前进;他总是——以乐观的精神,唱着响彻云天的战歌,前进——再前进……

千仞的高山——和——陡峭的悬崖,能阻挡住——有向往人的——前进的脚步吗?任何危险——都阻挡不住——他前进的脚步。他生命的火炬——永远燃烧,燃烧。

对于一个——有憧憬的人来说,生命虽然——坎坎坷坷,他总是——栉风沐雨地前进;他总是——以豪迈的气概,举着熊熊燃烧的火炬,前进——再前进……

万里的大海——和——汹涌的波涛,能阻挡住——有憧憬人的——前进的脚步吗?任何艰难——都阻挡不住——他前进的脚步。他生命的火炬——永远燃烧,燃烧。

(3)诗是生命的美妙歌声

诗是生命的——翱翔蓝天的小云雀。小云雀啊!在蓝天飞翔——一千年——一万年,也不会停止休息,因为从小——它心中埋下的目标,长大了一定要实现。

是谁在弹着琵琶,唱着《血染的风采》,为小云雀加油呢?喔,原来是——黄腰柳莺。听!从天际——传来了美妙的歌声,那是小云雀在战斗之后,休憩时,轻轻唱给白云听的。

诗是生命的——搏击风云的丹顶鹤。丹顶鹤啊!与风云搏击——一千年——一万年,也不会停止战斗,因为从小——它心中埋下的目标,长大了一定要实现。

是谁在弹着吉他,唱着《男儿当自强》,为丹顶鹤加油呢?喔,原来是——黄眉柳莺。听!从天际——传来了美妙的歌声,那是小云雀在战斗之后,休憩时,轻轻唱给白云听的。

(4)诗是生命的英雄大树

诗是——砸不烂的——生命的钢铁。

诗是——生命的大火,熊熊燃烧,谁也不能扑灭……

诗是——生命的大雪,飘飘洒洒,千里飞舞,万里冰封。

云雀在唱:这样的生命——是英雄的生命。英雄的生命大树——永远常青。

诗是——撼不动的——生命的山岳。

诗是——生命的车轮,飞驰向前,谁也阻挡不住……

诗是——生命的暴风,阵阵袭来,大河小溪,激流滚滚。

仙鹤在唱:这样的生命——是勇士的生命。勇士的生命鲜花——永远鲜艳。

(5)诗是生命的永恒之美A

永恒的生命美,你到底在哪里?

我去过——吉林的——长春净月潭,去寻找过——生命的永恒。

我去过——北京的——金山岭那段长城,去寻找过——生命的永恒。

我去过——济南的——黄河公路大桥,去寻找过——生命的永恒。

安祖花说:你在重庆市巫山十二峰之一的——松峦峰上,找到了谁的名字,谁的生命就是永恒美的。

永恒的生命美,你到底在哪里?

我去过——辽宁的——锦州笔架山,去寻找过——生命的永恒。

我去过——北京的——司马台那段长城,去寻找过——生命的永恒。

我去过——包头的——黄河公路大桥,去寻找过——生命的永恒。

雄黄花说:你在重庆市巫山十二峰之一的——集仙峰上,找到了谁的名字,谁的生命就是永恒美的。

(6)诗是生命的永恒之美B

大海啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?大海——默不作声。

大海中的岛屿啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?大海中的岛屿——默不作声。

大海中的雪浪花啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?大海中的雪浪花——默不作声。

大海中的雪海燕高唱:舍生取义的人,舍死忘生的人,难道不是——生命永恒之美的人吗?

古人说的:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”难道这话里——不是也含有生命永恒之美的——光彩吗?

高山啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?高山——默不作声。

高山中的巉岩啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?高山中的巉岩——默不作声。

高山中的雪莲花啊!你是不是——具有了生命的永恒之美?高山中的雪莲花——默不作声。

高山中的花脸雀高唱:舍己救人的人,舍己为人的人,难道不是——生命永恒之美的人吗?

古人说的:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”难道这话里——不是也含有生命永恒之美的——光彩吗?

(7)诗是生命的一首小诗

诗是——生命的一首小诗。我不会写诗。

为了写好一首生命的小诗。我向诗人们学习过:我读过柔石的诗——艾青的诗——徐迟的诗——高兰的诗——光未然的诗……

我没有诗才,怎么写也写不好一首小诗。我知道:我整个的生命——就是一首小诗。我饱蘸生命的汗水,写诗……写给——我们硝烟弥漫的——红旗。

红旗经过——炮火的——洗礼,再沐浴着——风雨;太阳下的——红旗,映红了——映绿了——白天的大地。祖国的大地——是多么的壮丽。

我写的——生命的小诗——能及格吗?如果不及格,在我生命的夕阳里,我还将继续努力写——生命的小诗。

诗是——生命的一首小诗。我不会写诗。

为了写好一首生命的小诗。我向诗人们学习过:我读过殷夫的诗——方冰的诗——萧三的诗——田间的诗——臧克家的诗……

我没有诗才,怎么写也写不好一首小诗。我知道:我整个的生命——就是一首小诗。我饱蘸生命的鲜血,写诗……写给——我们奋勇前进的——火炬。

火炬经过——万人的——传递,再沐浴着——风雨;月亮下的——火炬,映明了——映亮了——夜晚的大地,祖国的大地——是多么的美丽。

我写的——生命的小诗——能及格吗?如果不及格,在我生命的夕阳里,我还将继续努力写——生命的小诗。

(8)诗是生命的大爱无疆

生命所显示的大爱——无边无际。

这大爱——就像世界上最大的海洋——太平洋。虽然每个人——所奉献出的爱非常渺小,但只要人人——都奉献出一点点爱,那么,人们的心中——就不会有——千里戈壁——和——万里沙漠。

无论多么大的困难——孤独——忧愁,都会被爱所代替。即便是心中的创伤,也会被爱的——悦耳歌声——所抚平。

只要大爱存在,人们心中——就会永远盛开——芳香的——迷人的——永不凋落的——满条红桂花。

生命所显示的大爱——无边无际。

这大爱——就像世界上最大的海洋——太平洋。虽然每个人——所奉献出的爱非常渺小,但只要人人——都奉献出一点点爱,那么,人们的心中——就不会有——千里荒原——和——万里盐滩。

无论多么大的艰险——寂寞——惆怅,都会被爱所代替。即便是心中的创伤,也会被爱的——优美旋律——所抚平。

只要大爱存在,人们心中——就会永远盛开——芳香的——迷人的——永不凋落的——状元红桂花。

(9)诗是生命的金梭

太阳啊!你是一把生命的金梭。你能织出什么,请你告诉我。你怎么不回答?

我是织布工人。我能织出——云南丁香花——蔷薇瑞香花——雪塔山茶——黄绶带……

我已经留住了春天。

我还能织出——春天播种的理想——和——春天播种的希望。

牧童把大地——绿油油的颜色,涂抹到——太阳居住的——房屋的——墙壁上;牧童把内心的——播种之歌,唱到太阳的——心里头;太阳的笑声——发自内心。

金丝燕啊!你在唱古代诗人的诗句:“寻春须是先春早,看花莫待花枝老。”难道是为我——和——牧童——留住了春天而歌唱吗?

太阳啊!你快用你生命的金梭,织春天吧!帮助我和牧童,把明媚的春天——永远织在大地,永远留在人间。

(10)诗是生命的银梭

月亮啊!你是一把生命的银梭。你能织出什么,请你告诉我。你怎么不回答?

我是织布工人。我能织出——红箭一串红——狭叶向天盏——裂叶牵牛——藩篱花……

我已经留住了秋天。

我还能织出——秋天丰收的理想——和——秋天丰收希望。

牧童把大地——金黄黄的颜色,涂抹到——月亮居住的——房屋的——墙壁上;牧童把内心的——丰收之歌,唱到月亮的——心里头;月亮的笑声——发自内心。

金丝雀啊!你在唱古代诗人的诗句:“西湖八月足清游,何处香通鼻观幽。”难道是为我——和——牧童——留住了秋天而歌唱吗?

月亮啊!你快用你生命的银梭,织秋天吧!帮助我和牧童,把丰收的秋天——永远织在大地,永远留在人间。

(11)诗是生命的一把银锄

诗是——生命的一把银锄。

谁的生命——化作了——一把银锄,青纱帐里,汗水流淌。

是黄雀在读——今人的诗句:“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”吗?

头上顶烈日,脚下趟热土,一亩——一亩——再一亩……

等到秋天,收获一车一车的玉米,收获一阵一阵的歌声,收获明天月亮的皎洁,收获春节福字的——火红灿烂。

啊!农民的生活比蜜甜。

(12)诗是生命的一挂白帆

诗是——生命的一挂白帆。

谁的生命——化作了——一挂白帆,乘风破浪,永远向前。

是海鸥在读——今人的诗句:“秦皇岛外打渔船,一片汪洋都不见”吗?

岛上的灯塔,指引着航船,向前——向前——再向前……

撒下渔网,收获一舱一舱的金银,收获一张一张的笑脸,收获明天太阳的璀璨,收获春节鞭炮的——震耳欲聋。

啊!渔民的生活——比蜜甜。

(五)诗歌是什么

(1)诗是生命的永恒之美A

诗是——生命的永恒之美。

谁有永恒的生命?

难道是生命化作了——喜马拉雅山的——8848米的——珠穆朗玛峰吗?难道是生命化作了——河北的——山海关吗?难道是生命化作了——辽宁的——渤海湾吗?难道是生命化作了——嵩山八景之一和二:“月满嵩门正仲秋,轩辕早行雾中游”?就算是有了——永恒的生命吗?

我们知道了:生命的永恒之美,就是一个人的——生命的汗水——鲜血——智慧——才能,化作了大地上——年年盛开的——永不凋谢的——迎春花。

诗是——生命的永恒之美。

谁有永恒的生命?

难道是生命化作了——喜马拉雅山的——8586米的——干城章嘉峰吗?难道是生命化作了——山西的——平型关吗?难道是生命化作了——山东的——胶州湾吗?难道是生命化作了——嵩山八景之三和四:“颍水春耕田歌起,夏避箕险溽暑收”?

就算是有了——永恒的生命吗?

我们知道了:生命的永恒之美,就是一个人的——生命的汗水——鲜血——智慧——才能,化作了大地上——年年盛开的——永不凋谢的——雪里花。

诗是——生命的永恒之美。

谁有永恒的生命?

难道是生命化作了——喜马拉雅山的——8485米的——马卡鲁峰吗?难道是生命化作了——甘肃的——嘉峪关吗?难道是生命化作了——浙江的——台州湾吗?难道是生命化作了——嵩山八景之五和六:“石淙河边堪会饮,玉溪台上垂钓钩”?

就算是有了——永恒的生命吗?

我们知道了:生命的永恒之美,就是一个人的——生命的汗水——鲜血——智慧——才能,化作了大地上——年年盛开的——永不凋谢的——日春花。

诗是——生命的永恒之美。

谁有永恒的生命?

难道是生命化作了——喜马拉雅山的——8188米的——卓奥友峰吗?难道是生命化作了——广西的——昆仑关吗?难道是生命化作了——海南的——亚龙湾吗?难道是生命化作了——嵩山八景之七和八:“余雨少室观晴雪,瀑布崖前墨浪流”?

就算是有了——永恒的生命吗?

我们知道了:生命的永恒之美,就是一个人的——生命的汗水——鲜血——智慧——才能,化作了大地上——年年盛开的——永不凋谢的——攀枝花。

(2)诗是生命的永恒之美B

诗是——生命的永恒之美。为了寻找——生命的永恒之美,我去过——很多地方。

生命的永恒之美啊!你到底在哪里?我去过湖南的——九峰山,寻找过你。

生命的永恒之美啊!我去过陕西的——关山牧场,寻找过你。

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