第24章 家贫也读书（代后记）

本书主要讲述了一个时代的诞生，那就是宇航时代。该书一步一步告诉小读者们，人类是怎样开发宇宙的、又是怎样进入宇宙的？读者关心的很多重要问题在这里都有一个充分的讲述。书中既有科学原理的生动讲解，又综合运用图片、图标等具象形式加以表现，从而使读者直观、迅速、深刻地理解了作者所要传达的知识和理念。

沙尔·贝洛所著的《鹅妈妈的故事》诞生于17世纪的法国，这部童话集一经问世就立即受到孩子们的热烈欢迎，成为法兰西家喻户晓的儿童经典读物。奇幻美妙、趣味无穷的《鹅妈妈的故事》由八个故事组成，几个世纪以来，它像一个神奇的魔棒，点亮了全世界无数孩子五彩斑斓的梦境。《小红帽》《灰姑娘》《林中睡美人》等传世经典已成为无数人美好童年的一部分。

我们的祖国是一个美丽、古老的东方大国。其历史源远流长，其文化底蕴之雄厚，在这千年的历史长河中，积累了数不胜数的各种科学方面的经典著作以及发明创造。本书着重介绍了中国几千年的科学方面的知识，让读者对中国的科学的发展有一个全面的了解，同时在阅读中也可再一次体会到前辈们的智慧，另外也可学到许多科学常识。

本书以简单扼要的科学道理，实用的知识和方法，通俗易懂的语言、系统地介绍了自然灾害、突发事件等危情事件的预防与自救。本书有助于提高广大青少年的自我保护意识，增强其自我保护能力。当面临各种险情、险境时，能够运用知识、技巧，智慧沉着冷静地应急，机智安全地化解危机。

我国传统文化启蒙教育读物，最普及的当属《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》。这四部书在民间简称“三百千千”，是旧时儿童上学必读之书。

商界后起之秀被人下套，聚集所有仇人后携情人玉石俱焚斗转星移，竟然穿越到了另一个时空的古代，可怕的是附身在了一个五岁多的公主身上，而这公主因为母亲生她而死，皇帝从此不再见她，在宫中毫无地位可言，从小就被定下了联姻的命运但是既然我陈万青到了这里，便定要逆天改命，扭转乾坤！

生意就是买和卖，做得好与坏不在于你付出了多少时间和金钱，而是取决于你有没有花费心思去琢磨对方的心思，因为买、卖是两种不同的学问。本书以专业的营销学角度出发，由浅入深地为读者解读生意场上的行业规则、行业禁忌，将营销学与心理学相结合，帮助读者更好地做生意。

英雄，就是那种自身实力强大，他率领的部队也会随英雄的强大而强大的神圣存在。《英雄创世纪》，一款由美国，中国，欧盟，俄罗斯，印度，日本，韩国共同开发，集奇幻，冒险，战争，贸易，领地建设，航海，竞技，休闲于一体的世界级网游，全世界的玩家为之狂热，各国最顶尖的竞技选手在国战的舞台上大放异彩。大飞,一名普通的业余游戏爱好者，看准了英雄创世纪的无限商机开始了职业游戏生涯。装逼的人生从牛逼开始，牛逼的人生从全力以赴的抓住每一次机遇开始。新书《塔防世界》，敬请书友关注收藏。

（新书，某国漫的超神学院已经发布） 许易穿越到超神学院世界，某一天突然“灵”光一闪。为了世界核平，人民幸福，总觉得该做点什么，于是乎:“传授国人无敌国术，围殴众多外星狗狼。”“双手施展灭妖神火，焚尽诸多邪祟恶魔。”“丹田一口飞剑，千里之外击毁外星战舰。”超神学院为主世界，前期副本世界有完美，古剑，遮天，狐妖，诛仙，秦时明月，画江湖，一人之下，斗破，西游，近年国漫，仙侠剧等，后期还会加入漫威系列。ps:vip订阅群723333916。

邬语的成长环境并不美好，不是父不疼母不爱，而是“孤独”，她其实一直都觉得自己活得恍恍惚惚的，活着，也许就是为了履行生命的意义……直到她接二连三地遇到这几个“意外”的人……人与人之间就是这么莫名其妙，有人天天见面，可就是互相不认识，有人本是擦肩而过，却值得你为之停下脚步……

成功学历来被人们视为抽象、玄奥的学问，本套丛书从社会礼仪、为人处世、心志心理、感悟与人生等诸多方面的阐述中归纳出最有实用性、最有指导价值，且带有规律性的方法、定律和成功范例。本套丛书涵盖了人类取得成功的所有主、客观因素，分析成功规律性的原理，使成功学这种看似玄秘深奥的学问变成具体的可操作的方式方法。

二十世纪中的青年，误闯入大巫之墓，学得无数巫族绝技，同时在墓中渡过了五十年。五十年后，林醒白重回世间。

“校园三剑客”在埃及调查金字塔的神秘事件时和盗墓者发生了冲突，受到了盗墓者的陷害。三人进入了金字塔的中心，却不小心启动了一个远古的开关——木乃伊复活了，向城市发起了进攻，令世界陷入了一片混乱之中。他们能否成功阻止木乃伊？能否顺利地破解金字塔之谜？

天地之间的能量，玄之又玄，能够操控它的人，被称为异能者。一个浩瀚神秘的异能者世界，光怪陆离，群雄争霸，何人才能问道鼎峰？龙系异能，魂系异能，变异系异能等等，派系浩如烟海，引领全新异能狂潮！异能等级：战士，战魂，战魄，战灵，战将，战皇，战尊，战帝，战圣，战神本书原名为《异法无天》

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。