第22章 无缘

探案故事的模式由4部分构成：一是神秘的环境。二是严密的情节，包括介绍侦探、列出犯罪事实及犯罪线索、调查、宣布案件侦破、解释破案和结局。三是人物和人物间关系。主要有4类人物：①受害者；②罪犯；③侦探；④侦探的朋友，牵涉进罪案的好人。四是特定的故事背景。

一段感情，最糟糕的结局不是被甩了被骗了，而是越来越想不通什么才是真正的安全感，过后开始质疑自己了。这本书里的24篇故事，写尽了爱情里的无畏、痴着、隐忍、莽撞、焦虑、沉默、不舍和决绝，让你在心痛和感动中，观照从前那个爱得努力却又有些笨拙的自己，进行一次自我梳理。好在，它不仅仅只是打开你的伤口，还尝试为你消炎、包扎。希望你能通过里面的故事，窥见感情中易被忽视的“痛苦根源”，得出一些适用于你自己的思考和总结，以便在今后的爱情面前，心态更从容，言行更妥帖。其实，爱一个人最好的方式就是经营好自己，给对方一个优秀的恋人。希望你为此做出的思索和努力，都能被那个人读懂，并被珍惜啊。

游赏诗词是指因游玩观赏而记的一类诗词，其主要内容就是记叙作家游览情景及其感受。这类文学作品以自然景物为主要描写对象，而又常常有所寄托，既描写和再现自然美，又反映一定的社会内容。游赏诗词的内容是十分广泛的，园林亭馆的游赏，旅途风物的见闻，名山大川的描绘，异国风光的记叙，举凡旅游途中登临凭吊、游历观赏所写的诗歌、词都包括在内。本书的编选，以三曹的游赏诗为起点，延续到清代乃至晚清的游赏诗词。

终其一生，季羡林先生勤于修身养性，保持内在平和，为人处事、工作生活无不豁达得体。提起季老的品德修行，常常让人想起一句话——“谦谦君子，温润如玉”。读罢《中流自在心》，读者会有真切的感受：季羡林先生之所以为世人所敬仰，不只因为他的学识，更因为他的人品与道德。读者能够从《中流自在心》所选文章中，领会季羡林的人生感悟和谆谆教诲，获得指导个人生活的智慧，做一个有修养的人、高素质的人、好心态的人,受尊敬的人。

本书是一本行吟散文集。这些年来，作者走过很多地方。作者一路走一路看，活泼泼地借景抒情，表达着自己即时的感受，然而文字时常浸着诗意。

滚滚长江水，悠悠叹古今。畅论三国志，淡泊四海心。英雄徒陌路，常使泪沾襟。风云天下事，请看笑谈君。天下精兵谁最强，无当青州会丹阳。四路铁骑战天下，六方步军已成狂。谁言巧技未能用，先登元戎神臂将。莫道江左无烈士，解烦猛虎不可抗！

故事要从一位如同西方亚瑟王一样伟大的国王说起，他的名字叫做威克拉姆。他曾对一位名叫乔治的魔法师说过，他能将挂在树上的贝塔尔(吸血鬼的一种)带到他的面前。让人惊讶的是，国王威克拉姆和他的儿子果真将吸血鬼带来了，这让魔法师乔治不能不对国王另眼相看......

一场车祸几乎夺去珍娜十七岁的生命，昏迷一年之后，她醒了过来。可之前到底发生了什么？她好像全都忘了。父母给她看从小到大的录影资料，随着记忆的渐渐恢复，一个惊世骇俗的真相浮出水面——在她生命垂危之际，无论如何也不愿失去爱女的父母借助基因工程技术，用生物凝胶“制造”出了另一个珍娜，相对于原来的珍娜，只有百分之十的大脑存活于“新”珍娜的身体里。珍娜觉得自己是一个人造的非法的怪物，她无法理解父母的做法，即使以爱的名义也拒绝接受。百分之十，这能算是活着吗？

一条小鱼，生性好奇，住在山间小溪里。一天她顺着小溪游进河里，最终历尽艰辛顺着河水一路游到了大海。它在大海里看到、听到、遇到了什么？

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

穿越了竟然是个农家女！没关系，在这乱世中，谁说农家女不能闯出一片新天地！ 四国的纷乱，看小小农家女如何在这战火中打出她的名气。 凤鸣九霄，总有一天，农家也能飞出金凤凰！ 守望相归，农女翻身把花种，一点一滴累积倾世浪漫

一个呆萌乖巧，一个腹黑傲娇。她见到他的第一眼，便认准了他。“帅墨，帅墨……”“……”

“贱人，居然在这里偷汉子！”为首的老头指着她突然大骂道，因为生气，指尖都还有一丝的颤抖。琬玥不解的看向这个人，他在说什么？而对方看到琬玥一副不知道错的神色，更加助长了他的火焰，一巴掌就朝着琬玥扇了过去。琬玥被这突如其来的巴掌给扇翻在床，原本呆滞的脑袋被打的快速运转起来，丫的，怎么打人啊？“老爷，别生气啊，气坏了身子可不值得！”那中年妇女走上前来，拉着……

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在我们的日常交际中，时常会遇到爱抱怨的人、木讷的人、不讲诚信的人、行事拖沓的人，还有的人自私、狭隘、功利、猜忌、城府很深……我们把这样的人称为麻烦人。对于麻烦人，我们如果选择忍受，那么自己就会痛苦；如果选择逃避，又会感到孤独。本书从从古代历史与现实生活中取材，通过独特的角度去思考和揣摩麻烦人的心理特点，详细描述了我们与各种麻烦的人相处时遇到的种种麻烦，分析了产生这些麻烦的原因，并提出了与他们打交道的实用建议。翻开本书，看透麻烦人的本来面目，正视人性的弱点，理解和包容他们，增进彼此了解，从而与他们和谐共处。